2023-2024学年江苏省海门六校联考化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省海门六校联考化学九年级第一学期期中经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．徐州市人民政府出台禁燃令，自2018年10月1日起徐州市区范围内全时段禁止燃放烟花爆竹，关于这一政策的理解不合理的是（）A．有效减少空气污染物 B．减少火灾，降低隐患C．有利于减少噪音污染 D．违背传统，不予提倡2．2017年10月18日，总书记在十九大的重要报告中指出：“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园下列措施或做法不能体现这一思想的是（）A．分类回收垃圾，就地露天焚烧 B．大量植树造林，禁止乱砍滥伐C．提倡绿色出行，减少尾气排放 D．污水净化处理，达标后再排放3．下列混合物可用过滤方法分离的是（）A．酒精和水B．食盐和泥沙C．铁粉和木炭D．矿泉水4．下列关于氧气的说法中正确的是A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．氧气的化学性质不活泼，可做保护气C．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性D．氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色5．某药品说明书中有：本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、这里的碘、镁、锌指（）A．原子 B．元素 C．分子 D．离子6．下列实验方案的设计中合理的是实验目的实验方案A量取9mL水用50mL量筒量取，仰视读数B验证某瓶气体是氢气将燃着的木条伸入集气瓶内，若气体能燃烧，证明是氢气C鉴别蒸馏水和食盐水过滤，滤纸上有固体的是食盐水D二氧化锰和木炭粉加入双氧水，观察现象A．A B．B C．C D．D7．2019年9月29日，中国女排荣获女排世界杯冠军，女排队员在平时都经历了艰苦的训练，在剧烈运动时肌肉里产生乳酸（）会导致肌肉酸痛，下列说法错误的是A．乳酸中碳、氢、氧元素个数之比为1:2:1B．—个乳酸分子中含有12个原子C．乳酸是由乳酸分子构成的D．乳酸的相对分子质量为908．下列实验操作正确的是()A．吸取液体药品 B．过滤C．给液体加热 D．量取液体药品9．下列有关二氧化碳的分类说法中，不正确的是A．一定是混合物B．一定是纯净物C．一定是氧化物D．一定是化合物10．如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移11．下列实验操作符合操作规范的是A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B．实验室里为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道C．过滤时，滤纸应低于漏斗边缘D．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中12．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A．a和b是反应物 B．x=3.2 C．该反应属于分解反应 D．d一定是催化剂13．氧元素和硫元素的本质区别是A．中子数不同 B．质子数不同C．电子数不同 D．相对原子质量不同14．如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A．甲元素属于金属元素B．甲和乙两种元素的化学性质相似C．甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D．乙元素的原子在化学反应中易得电子15．下列物质中，属于纯净物的是A．液氧 B．食醋 C．煤炭 D．铁锅二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验探究（一）基础回顾：请结合下图回答问题：（1）写出标号①②的仪器名称：①________；②________。（2）选择发生装置B和收集装置D可以用于实验室制取O2，使用纯净物药品制取氧气的化学式表达式_________；①实验中某同学发现D装置水槽中的水变红，产生此现象的原因是________。②用E装置也可以收集氧气，若E装置装满水，气体应从_______端（填“a”或“b”）进入收集。③铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式为________。小明将排水法收集的O2用于铁丝燃烧的实验，却并未看到“火星四射”的现象，经检查装置的气密性良好，请你帮他分析可能是_______的原因。（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多。你认为上图中最适合制备乙炔的发生装置是________，其优点是____。若没有注射器，可将其换成______（填实验仪器）也能达到同样的效果。（4）某同学用C装置制备CO2，发生反应的化学式表达式为____①若用E装置检验CO2，E装置中盛放_______，气体应从________端（填“a”或“b”）进入，发生反应的化学式表达式为________；②用F装置收集CO2，证明CO2已收满的方法是________；（二）拓展提升：潜水艇里要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航。有以下几种制取氧气的方法：①加热氯酸钾分解制氧气②用过氧化氢分解制氧气③常温下过氧化钠固体（化学式为Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。（5）写出方法①和②的化学式表达式_________、__________。（6）事实证明最适合在潜水艇里制氧气的方法是________，与其它两种方法相比，这种方法的优点是__（填序号）。A无需加热，常温下就可自动完成，使用方便B能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气探究：某同学设计了下图所示的实验装置来探究过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气。（查阅资料）已知过氧化钠是一种浅黄色固体粉末，过氧化钠还能与水反应生成氢氧化钠和氧气。（7）A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有（填名称，从图2中选择）____、____。（8）用图1中装置D所示的方法收集氧气，其依据是________________；（9）B中反应化学式表达式是_________。（10）你认为该方案______（填“能”或“不能”）证明过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气，理由是______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）醋酸的化学式为CH3COOH试计算：(1)醋酸的相对分子质量为___；(2)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为____；(3)180克醋酸中含有多少碳元素___？(列出计算式计算)。18．（8分）钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素，日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钾的化学式量为_____。（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_____（结果保留一位小数）（3）10.0g该品牌食盐全部溶于90.0g蒸馏水中，所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_____？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。（一）工业制氧气（1）工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气沸点（℃）-196-183根据氧气和氮气的________不同，将液态空气分离得到氧气。（2）揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到__________（填字母）。A木条熄灭B条燃烧更旺C木条先熄灭，后燃烧更旺（二）生活中的氧气（3）某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置，下列说法正确的有____________（填字母）。Ab导管连接制氧机Bb导管连接人吸氧气的塑料管C使用该装置可以观测是否有氧气输出D使用该装置可以观测氧气输出的速率（4）下列物质中含有氧分子的有_______（填编号）。①CO2②海水③H2O2④空气⑤液氧⑥高锰酸钾（三）渔业制氧气（5）运输活鱼时，用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量。联想到过氧化钙（CaO2）的此作用，小明在实验时，提出下列猜想并用下图装置进行实验：（猜想）CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。（实验过程）①____________（填一实验步骤）；②向试管中加入CaO2和H2O后，有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中，几乎收集不到气体。放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。（实验结论）CaO2与H2O反应__________（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气。（分析与反思）①结合上述实验，小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_______________。②小明觉得储存CaO2，注意的问题有______________________。③同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下：Ⅰ.氢氧化钙和氧气Ⅱ.碳酸钙和氧气你认为猜想_________（填序号）一定是错误的，理由是_____________________。按照猜想Ⅰ，写出CaO2与H2O反应的化学表达式_______________________。（四）CaO2品质的讨论小明购得用于增氧的CaO2产品一包（杂质不含钙元素），该包标签如图所示。试计算：（6）CaO2中钙元素与氧元素的质量比为____________。________gCaO2与24.5gKClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2________g。（7）作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.0×1026kg，某种氧原子的相对原子质量为18，则该氧原子质量为___________×1026kg。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

本题主要从环境污染方面分析。【详解】A、禁止燃放烟花爆竹可以有效减少空气污染物，故不符合题意；B、禁止燃放烟花爆竹可以减少火灾，降低隐患，故不符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹有利于减少噪音污染，故不符合题意；D、禁止燃放烟花爆竹可以减少有害气体和粉尘的排放，有利于环境保护，应该提倡，故符合题意。2、A【解析】

A、就地露天焚烧垃圾，会对空气造成严重的污染，故A错误；B、树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植树造林，禁止乱砍滥伐，能增强植物的光合作用，调节气候和生态的作用，故B正确；C、提倡绿色出行，减少尾气排放，可以有效减少对污染的环境，故C正确；D、工业废水可以污染水资源，工业废水达标处理后再排放能减少对环境的污染，故D正确。故选A。3、B【解析】

过滤是把不溶于水（其他液体）的固体从水（其他液体）中分离出去的一种方法；A、酒精与水互溶，不可用过滤的方法分离，不符合题意；B、食盐可溶于水，泥沙不溶于水，可用过滤的方法分离，符合题意；C、铁粉和木炭都不溶于水，不能用过滤法分离，不符合题意；D、矿泉水中含有一些可溶性物质，其中的可溶性物质和水不能用过滤法分离，不符合题意；故选：B。4、C【解析】

氧气具有助燃性，能做助燃剂；能供给呼吸，化学性质比较活泼，能与很多种物质发生反应。【详解】A、氧气能支持燃烧，可作助燃剂，不具有可燃性，不能作燃料，故A不正确；B、氧气的化学性质活泼，不能做保护气，故B不正确；C、物质和氧气反应，物质被氧化，氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性，故C正确；D、氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为淡蓝色，故D不正确。故选C。5、B【解析】

每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg，这里所标的碘、镁、锌是指元素，它们存在于化合物中。故选B。6、D【解析】

A、量取9mL水，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小，不能使用50mL的量筒；且量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，不能仰视读数，故A不正确；B、验证某瓶气体是氢气，将燃着的木条伸入集气瓶内，若气体能燃烧，不能证明是氢气，可能是其他可燃性气体，故B不正确；C、食盐水是均一稳定的溶液，过滤，滤纸上不会有固体，不能鉴别蒸馏水和食盐水，故C不正确；D、二氧化锰和木炭粉，加入双氧水，反应速率较快的是二氧化锰，反应速率不变的是木炭粉，观察现象可以鉴别，故D正确。故选D。7、A【解析】

A、根据乳酸（）化学式可知，乳酸中碳、氢、氧原子个数之比为1:2:1，元素只讲种类，不论个数，故A错误；B、1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的，则一个乳酸分子共含有12个原子，故B正确；C、根据乳酸（）化学式可知，乳酸是由乳酸分子构成的，故C正确；D、乳酸的相对分子质量=12×3+1×6+16×3=90，故D正确。故选A。8、C【解析】A、吸取液体时，应先排空，再伸入液体内，出现气泡说明未排空，错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作缺少玻璃棒引流，错误；C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管的1/3，用外焰加热，试管夹夹在离管口1/3处，正确；D、取液体药品时，瓶塞倒放，标签向着手心，容器要倾斜，容器口与试剂瓶口紧挨着,图中所示操作标签未向着手心，错误。故选C。点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解题的关键。9、A【解析】

二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物；一定不是混合物。是由碳、氧元素两种元素组成的纯净物，属于化合物；由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物。故选A。【点睛】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；由不同种元素组成的纯净物是化合物。10、A【解析】

解：当过氧化氢溶液与二氧化锰反应，生成足够多的氧气时，充气气球内的空气在周围氧气的压力作用下，会沿导管排出气球，气球变小，导管中的红墨水会向左移。故选A。11、C【解析】

A、给试管加热时，为了安全试管口不能对着自己或旁人，故A错误；B、为防止中毒，实验室内的药品不可品尝，故B错误；C、过滤时，为不影响过滤的效果，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘，故C正确；D、实验室用剩的药品，不能放回原瓶，应放在指定的容器内，也不可丢入垃圾堆中，故D错误。故选C。12、C【解析】

由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b质量减少了14g-7.2g=6.8克，是反应物；d质量不变，可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克，所以c是生成物，所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，反应物是b，生成物是a、c，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。【详解】A、反应物是b，生成物是a、c，故A错误；B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B错误；C、该反应中一种反应物，两种生成物，属于分解反应，故C正确；D、d质量不变，可能是催化剂也可能是杂质，故D错误。故选C。13、B【解析】

根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同．故选B．14、B【解析】

A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2，正确；D、Y元素的原子最外层的电子数大于7，在化学反应中易得电子，正确。故选B。15、A【解析】

A、液氧是由一种物质组成，属于纯净物，故A正确；

B、食醋中含有乙酸和水，属于混合物，故B错；

C、煤炭中有碳和杂质，属于混合物，故C错；

D、铁锅是由生铁制成的，生铁是铁的合金，属于混合物，故D错。

故选：A。【点睛】物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯长颈漏斗试管口没有棉花团;b收集时一有气泡产生就开始收集或集气瓶中未装满水A注射器可以控制反应的速率分液漏斗澄清石灰水a将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了③AB长颈漏斗锥形瓶氧气不易溶于水不能过氧化钠与二氧化碳中的水蒸气反应也生成氧气【解析】

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】（1）标号①②的仪器名称：①酒精灯；②长颈漏斗。（2）选择发生装置B和收集装置D可以用于实验室制取O2，使用纯净物药品制取氧气的反应是高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学式表达式为。①实验中某同学发现D装置水槽中的水变红，产生此现象的原因是试管口没有棉花团。②用E装置也可以收集氧气，若E装置装满水，相当于用排水法收集气体，气体应该从短管进，水从长管排出，故气体应从b端进入收集。③铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学式表达式为。小明将排水法收集的O2用于铁丝燃烧的实验，却并未看到“火星四射”的现象，经检查装置的气密性良好，可能是收集时一有气泡产生就开始收集或集气瓶中未装满水的原因。（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多，则制取乙炔气体，需要控制反应速率，故上图中最适合制备乙炔的发生装置是A，其优点是注射器可以控制反应的速率；若没有注射器，可将其换成分液漏斗也能达到同样的效果。（4）某同学用C装置制备CO2，发生反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学式表达式为。①若用E装置检验CO2，E装置中盛放澄清石灰水，气体应从长管通入，从a端进入，发生反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学式表达式为。②用F装置收集CO2，证明CO2已收满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了。（5）方法①反应是加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气，反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学式表达式为、。（6）常温下过氧化钠固体（化学式为Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，故最适合在潜水艇里制氧气的方法是③，与其它两种方法相比，这种方法的优点是无需加热，常温下就可自动完成，使用方便、能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气，故选AB。（7）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有长颈漏斗、锥形瓶。（8）装置D是用排水法收集氧气，能用排水法收集的气体，不溶于水或不易溶于水，故用图1中装置D所示的方法收集氧气，其依据是氧气不易溶于水。（9）B中反应是过氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和氧气，反应的化学式表达式是。（10）方案不能证明过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气，理由是过氧化钠与二氧化碳中的水蒸气反应也生成氧气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、606:1:872g【解析】

(1)相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和，醋酸的相对分子质量为2×12+4+2×16=60；(2)化合物中元素的质量比=（相对原子质量×原子个数）之比，醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为（2×12）：4：（2×16）=6:1:8；(3)，180克醋酸中含有碳元素的质量为：180g×=72g。1