2023-2024学年人教版初中八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习06_第1页
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习06_第2页
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习06_第3页
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习06_第4页
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及应用课时练习06_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页10.3物体的浮沉条件及应用课时练习一、单选题1.如图甲,在水平面上的盛水容器中,一个质量分布均匀的物体被固定在容器底部的一根细线拉住后完全浸没在水中静止。当将细线剪断后,物体漂浮在水面上,且有四分之一的体积露出水面(如图乙),比较甲、乙两图()A.物体受到的浮力之比1∶1B.容器底对水平面的压力之比1∶1C.物体与水的密度之比为4∶3D.水对容器底的压强之比4∶32.如图,将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,拧紧大瓶瓶盖,通过改变作用在大瓶侧面的压力大小,实现小瓶的浮与沉。则()A.用力捏大瓶,小瓶能实现悬浮B.用力捏大瓶,小瓶内的气体密度变小C.盖上小瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉D.打开大瓶瓶盖,捏大瓶也能使小瓶下沉3.如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的烧杯中均装有适量的水,将质地均匀,且不吸水的a、b两实心体分别放入甲、乙烧杯中,当a、b静止时,a有五分之二的体积露出水面,b悬浮于水中,此时两烧杯液面刚好相平。若将b置于a上一起放入丙烧杯中,静止时a的上表面刚好与液面相平,整个过程中水均未溢出,下列说法正确的是()A.a的密度是0.4×103kg/m3 B.a、b的重力之比为5:3C.a、b的体积之比为5:2 D.b的密度是0.8×103kg/m34.一艘船从东海驶入黄浦江时,船身受的浮力会()A.减小 B.不变 C.增大 D.无法判断5.如图所示,将一个空心铁球浸没入水中,放手后铁球恰好悬浮,若沿虚线方向将铁球切成大小不等的两块,则()A.大块的将下沉,小块的将上浮 B.大块的将上浮,小块的将下沉C.两块都将上浮 D.两块都将下沉6.如图,将两个底面积和质量相同的容器置于水平地面上,将同一小球分别放入两个容器中,小球静止时两容器内液面恰好相平。小球受到的浮力分别为F甲和F乙,液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,则()A.F甲=F乙;p甲<p乙B.F甲>F乙;p甲=p乙C.F甲=F乙;p甲>p乙D.F甲≤F乙;p甲=p乙7.如图所示,物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型(忽略进气、排气管的体积),探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉,下列说法不正确的是()A.模型浸没在水中受到的浮力为1.7NB.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的C.若要让悬浮的模型上浮,应使模型中进水D.模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变8.放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质量不计)底面积为,将一体积为的木块放入水中静止时,有体积露出水面,如图甲所示;用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。下列说法中错误的是(已知:水的密度为,)()A.木块的密度为B.木块漂浮时排开水的质量为C.浸没水中时细线对木块的拉力为D.甲、乙两图所示情况,容器对水平桌面的压强相等9.体积相同,密度不同的三个实心小球A、B、C放入同种液体中静止时,所处位置如图所示.则三个小球密度大小的关系是(

)A.ρA<ρB<ρC B.ρA<ρB=ρC C.ρA=ρB=ρC D.ρA>ρB>ρC10.水平桌面上两个容器中分别盛有甲、乙两种液体。将小球A先后放入两个容器中,静止时小球状态如图所示(两个容器液面相平)。下列说法正确的是(

)A.两种液体的密度ρ甲>ρ乙 B.小球所受浮力F甲<F乙C.小球所受浮力F甲>F乙 D.两容器底受到液体压强p甲=p乙二、填空题11.装有液体的甲、乙两相同烧杯,如图所示,放入两个完全相同的小球,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是、,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则p甲______p乙,F甲______F乙。(填“>”“<”“=”)12.“中国海监50”是目前我国最先进的海监船,从长江驶入东海过程中,它受到浮力的大小______(选填“变大”、“不变”或“变小”),船身将______(选填“上浮”或“下沉”)一些。如果把船体想像成一个巨大的液体密度计,如图所示密度计的刻度值从上向下应逐渐______(选填“变大”或“变小”)13.如图所示,AB两物块以不同方式组合,分别静止在甲、乙两种液体中,由此可判断______;若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲、F乙,则F甲______F乙(均选填“>”、“<”或“=”)。14.将一块质量为60g、体积为100的物块浸没在水中后放手,物块最终处于_______(填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”)状态,此时物块浸入水中的体积是_______,物块受到的浮力为________N,(g取10N/kg,)15.如图甲所示,底面积S为25cm2的圆柱形平底容器内装有适量的未知液体,将容器放入水中处于直立漂浮状态。容器下表面所处深度为h1=10cm,该容器受到的浮力是___________N;如图乙所示,从容器中取出100cm3的液体后,当容器下表面所处深度h2=6.8cm时,该容器仍处于直立漂浮状态,则未知液体的密度是___________kg/m3(g取10Nkg)三、综合题16.制作简易密度计。(1)小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量橡皮泥并用石蜡封口。塞入橡皮泥的目的是使吸管能___________在液体中,此时吸管受到的浮力___________重力(选填“等于”“大于”或“小于”);(2)将吸管放到水中的情景甲图所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如乙图所示,浸入的长度为h,用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液___________ρ水(选填“=”“>”或“<”);(3)小明在吸管上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值ρ,如甲图在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),表示水的密度,再将此吸管放入不同的液体中,液面所对应吸管的位置处标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出)。结果发现,0.9刻线是在1.0刻线的___________(选填“上”或“下”)方;(4)在制作密度计的过程中,小明发现吸管中装入橡皮泥的质量不同,吸管浸入液体中标出的相邻两个刻度的间隔不同,装橡皮泥质量越大的密度计,相邻两个刻度的间隔越___________(选填“大”或“小”)。17.我国自主研制的第三代常规动力潜艇(如图所示),它具备先进的通讯设备、武器系统、导航系统、水声对抗、隐蔽性强,噪声低、安全可靠等优异性能,主要技术参数如下表,已知海水的密度近似为,取,求:(1)某次实战训练中,为了避免被“敌军”发现,潜艇在海水中悬停,并全员保持静默,这是在_____(选填“人耳”“传播过程”或“声源”)处减弱噪声’;排水量水上2250吨,水下3000吨最大下潜深度最大航速水上,水下最大输出功率(水下)(2)该潜艇在海水中悬停时受到的浮力为多大_____?潜艇下潜到深处时,潜艇上一个面积是的观察窗口受到海水的压力为多大_____?(3)潜艇在水下执行巡航任务,以最大航速匀速行驶的路程为多少_____?若潜艇发动机以最大输出功率工作时螺旋桨推进器效率为80%,潜艇以最大航速行驶时受到水的平均阻力为多大_____?18.学过浮力知识后,小波用一根粗细均匀的木棍和一些铁丝(不计铁丝体积),自己制作了一个测量液体密度的“土密度计”,如图所示.他把密度计先后放入水和酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)中,“土密度计”均处于漂浮状态.小波在密度计上面记下了两种液体液面所在的位置a和b,用刻度尺测量出a和b之间的距离是1cm,但他忘记了刻线跟液体的关系.请你告诉他,刻线b对应的是________(填“水”或“酒精”).小波同学把这个“土密度计”放入足够多的另一种液体中,在密度计上面记下了液体液面所在的位置c,用刻度尺测量出c和b之间的距离是1.5cm,则这种液体的密度为________g/cm3.19.美国作家海明威在他的作品中说“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”海明威认为我们看到露出水面的只是冰山一角,冰山的大部分在水面以下。小明为了检验海明威“冰山只有八分之一浮出水面”这一说法,设计并做如下操作。(1)他让正方体冰块漂浮在平静海面上,忽略冰块在海水中的熔化。正方体冰块的质量为10kg、密度为0.925×103,海水的密度为1.025×103,g取10N/kg。请问:①正方体冰块受到浮力大小等于_______N。②冰块浮出水面的体积与冰块总体积之比等于___________。③冰块浮出水面的高度与冰块总高度之比等于___________。(2)通过计算,小明发现不管是冰块的高度还是体积,都与海明威的“八分之一”说法不符。小明认为海明威的说法应该有一定的依据。于是,小明通过网络查询到部分冰山形状如图所示。请根据冰山形状图找出能支持海明威“冰山只有八分之一露出水面”这一说法的理由有:______________。(答出一项即可)参考答案:1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.A10.A11.

>

=12.

不变

上浮

变大13.

>14.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论