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文档简介

11月9日是全国消防日。在每次洪灾、火灾、震灾等特大灾害的现场,总是能看到他们的身影。消防员官兵们抢在人民的前面,无畏自己的安全,用行动为国家、为人民排忧解难,和时间赛跑,与死神较量。他们用一幅幅身躯,筑成了一道道坚固的墙,守候着国家,也守候着人民。思考:是什么驱使他们逆行而战,誓死守卫国家和人民?责任6.1我对谁负责、谁对我负责第六课:责任与角色同在0103责任的含义和来源?(P65)角色与责任的关系?(P66)0204我对自己负责的表现和意义?(p67)他人对我负责的意义?(p68)阅读教材P65-69的内容,找出以下问题的答案并圈画好。自主学习05我对他人负责的做法和意义?(p69)第一目我的角色,我的责任

2022年8月17日晚,涪陵区江北街道点易社区爻里小镇斜对面的北山坪突发山火。正好在附近的余秋朋目睹这一幕,“只觉得脑袋里‘轰’的一声”,等反应过来的时候,他已经跑在了救火路上。晚上10时许,余秋朋抵达现场,和其他志愿者一起工作。在山路上运送物资并不容易,“没有路,就是那种斜坡,你要靠双手爬上去。”他搬运了矿泉水、药品、面包、牛奶等物资,直到凌晨2点多才下来休息。8月19日早上,余秋朋又作为救火志愿者来到黄旗社区。这里的地势更加险峻,余秋朋头顶烈日、背着装满物资的背篓往返十余次。当天下午,得知家乡南川区南平镇出现山火急需志愿者,他立刻回到南川,一直战斗到第二天上午9点多。经过持续3天的救援志愿工作,余秋朋的眼镜框架变了形,身上多处烫伤、划伤。然而,当老师问道“你知道有多危险吗”时,余秋朋却回答:“我没想过”“重庆是我家,我只是做了该做的事。”

“三救山火”的少年又去了救援现场①含义:责任是一个人分内应该做的事情。1.责任的含义和来源?

昨晚是联合作战,森林消防救援总队50人在前,消防武警、群众志愿者在后,配合沿线布开。“我们在前面点烧,火势大的压制,保证按预定区域燃烧;火势小的助燃,使整个点烧的火势在控制范围之内。”尤其要感谢昨天的高效组织,特别是地方区政府,还有武警消防队伍给予了强有力的支持,水袋源源不断供上,还有志愿者源源不断,才能完成高难度的战时作业。作为救援指挥部副部长的王磊,他的责任是什么?来源于什么?

责任:领导、指挥作战

来源:职业要求角色与责任灭火救援指挥部副部长王磊龙杰作为志愿者,他的责任是什么?来源于什么?

“00后”的“龙娃子”龙杰连续跑了一天一夜,累得睁不开眼睛,一身疲惫的他拿起一瓶矿泉水,从头上浇下让自己保持清醒。他说:“作为成千上万志愿者的一员,我们一定要把这山火扑灭,火不灭我们不退!”。

责任:协助灭火

来源:承诺角色与责任作为医护人员,张珩的责任是什么?她的责任来源于什么?

刚下“疫”线又上“火”线!医生护士穿上白大褂连夜向山火逆行

8月25日晚9点半,一支自发组成的医疗小分队来到北碚。两江民生医院副院长张珩说:“看到消息说,现场需要医疗力量补充。我是急诊科护士出身,去那能帮上忙。”张珩说。一名医生,两名护士,再加一名救护车司机,都是刚从两江新区核酸筛查工作岗位中下来。山上救火,山下救治。张珩和同伴在转运站帮助伤员简单处理包扎外伤,再将他们运送到附近医院急诊科。

责任:抢救伤员

来源:职业要求角色与责任

①含义:责任是一个人分内应该做的事情。1.什么是责任?(含义、来源)

②来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。笔记区我们扮演着哪些角色?子女朋友现在的我们学生社会成员责任与角色的关系是什么?将来的我们公务员科技工作者父母工人、农民教师①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。父母学校社会世界我孩子学生社会成员中国人孝敬父母遵守校纪校规,认真学习遵守社会规则,维护公共秩序心系祖国的前途和命运②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。

结论:一种角色,一种责任

角色不同,责任不同

角色越多,责任越多责任与角色的关系是什么?假如他们都不负责任上学路上我们不能健康快乐的成长我们不能安全的到达学校我们的治安环境将得不到保障我们将无法战胜疾病我们将无法获得好的教育③每一种角色都意味着承担相应的责任。责任(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。2.责任与角色的关系是怎样的?爸爸妈妈弟弟老师我明确责任表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。对自己负责我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如:自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式……千千万万个离我们或近或远、或熟悉或陌生的人履行各自承担的责任,我们才能共享幸福美好的生活。积极承担责任表现:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。对他人负责本课小结我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任责任你我他责任的含义及来源角色与责任的关系对自己负责他人对我负责学会感恩,人人尽责A达标检测1.时代楷模——张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,推动创建了中国第一所公办免费女子高中。建校12年来,帮助1800多名女孩走出大山走进大学,为学生留住了用知识改变命运的机会。张桂梅做到()①保护了学生受教育权②创造了生命的价值③勇担责任、服务社会④自觉享受法定权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C2.成就幸福人生,离不开责任,下列行为中属于积极承担责任的是()A.学习任务繁忙,不做家务劳动 B.临近考试,拒绝参加学校公益活动C.配合疫情防控,做好防护措施 D.见有人驾车撞人后逃逸,置之不理3、右边的漫画《责任》表明()A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责

B、不同的角色担负着不同的社会责任

C、未成年人根本不需要对社会负责

D、生活中的每个人都扮演着不同的社会角色B4、左边的漫画《责任》表明()A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责B、不同的角色担负着不同的

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