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第第页中班音乐教案：月亮婆婆喜欢我

中班音乐教案：月亮婆婆喜爱我

【活动目标】

1.感受歌曲温顺、精美的旋律，学习用连贯和跳跃的方法唱歌。

2.会看懂图谱，尝试用不同的方式演唱歌曲。

3.感受歌曲内容带给我们的欢乐。

【活动预备】

1.月亮婆婆头饰。

2.幼儿用书：《月亮婆婆喜爱我》。

3.音乐磁带、录音机。

【活动过程】

(一)游戏导入。(老师头戴月亮婆婆头饰，与幼儿共同做游戏，援助幼儿熟识歌曲和歌词)1.老师：晚上，天上有什么呀?

2.老师：月亮婆婆会洒下月光，和小伙伴玩游戏。现在，我来当月亮婆婆，我们一起来玩"月亮走我也走'的游戏吧!

3.老师：这个好玩的游戏老师还把它变成了一首很好听的儿歌，我们一起来朗诵一下吧!

4.老师：好听的儿歌假如能唱出来就更好听了，你们听!(老师清唱歌曲《月亮婆婆喜爱我》)5.老师：歌曲里的月亮婆婆喜爱谁呀?她是怎么喜爱小伙伴的?

6.老师一边带幼儿学唱前两句歌词，一边带幼儿做与歌词相应的动作。

7.老师完整地范唱歌曲《月亮婆婆喜爱我》。幼儿观赏，再一次感受歌曲的精美旋律与歌词内容。

(二)幼儿完整地学唱歌曲《月亮婆婆喜爱我》。

1.老师带领幼儿随歌曲伴奏唱歌。

老师：演唱歌曲的时候我们要学会听前奏。

2.老师引导幼儿观测脚印图谱。依据图谱的默示，选择不同的演唱方法。

老师：小伙伴看，图谱上有什么?这些脚印一样吗?代表什么意思?

3.在老师援助下，个别幼儿指图，集体演唱。

4.学习用连贯和跳跃两种方法学唱歌曲。

5.游戏：月亮走我也走。

(三)幼儿观赏视频傣族舞。

老师：这首歌曲的名字叫《月亮婆婆喜爱我》，是一首有着傣族风格的歌曲。傣族人能歌善舞。现在请小伙伴观赏傣族舞。

【活动延伸】

1.家园共育：家长可以与幼儿共同玩"月亮走我也走'的游戏，即家长跟着音乐的节奏向某个方向走，幼儿向同一个方向走，前后左右都可以，步伐也可以改变。

2.日常渗透：迁移在其他领域的活动中观测图示、标识的阅历，提高幼儿理解、应用图示和标识的技能。在健康活动中，可以带幼儿玩"踩

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