人教版九年级物理第十八章18·2《电功率》第2课时 导学案_第1页
人教版九年级物理第十八章18·2《电功率》第2课时 导学案_第2页
人教版九年级物理第十八章18·2《电功率》第2课时 导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级物理第十八章18·2《电功率》第2课时导学案一、导入点亮铜丝灯泡和白炽灯泡，观察它们的亮度差异。联想过去的经验，你认为是什么原因导致灯泡的亮度不同？二、自主探究根据我们的经验，你认为什么是电功率？请用自己的话描述。电功率的单位是什么？我们可以用什么公式计算电功率？三、实验探究实验材料：电源、电流表、电压表、灯泡、导线等。实验步骤：步骤一：将电流表的两个插头依次接在电源的两极上。步骤二：将灯泡接在电流表的另一侧。步骤三：测量电流和电压的数值，计算出电功率的数值。步骤四：反复测量不同灯泡的电流、电压和电功率。实验记录：实验数据表格实验结果的分析和归纳四、实验总结根据实验数据，你观察到了什么？你能得出什么结论？与灯泡亮度有关的因素有哪些？五、拓展思考除了灯泡，我们日常生活中还有哪些设备或电器有功率的概念？电功率与能效的概念有什么关系？如何提高设备的能效？六、知识梳理电功率的定义和计算公式。电功率的单位。电功率与电流、电压和电阻之间的关系。提高设备能效的方法。七、课堂反馈对于电功率的理解，是否更加深入？实验过程中有哪些操作步骤或实验数据需要注意？有哪些问题需要进一步探究或解答？八、学习任务完成课后习题。预习下一节课内容：《电功率的计算》。注意：Markdown是一种轻量级标记语言，可以方便地进行文本排版和格式化。使用Markdown语法进行文档编辑，可以提高文档的可读性和可维护性。Markdown

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论