《周亚夫军细柳》

专题17?周亚夫军细柳?〔课后检测百分试卷〕一、课内根底知识题〔36分〕1.给以下加点的字词注音。〔每空1分，共9分〕棘门()弓弩()作揖()介胄()曩者()按辔()称谢()被甲()诏()令2.文学常识填空。〔5分〕?周亚夫军细柳?选自??，作者，字，夏阳〔今陕西韩城〕人，_______〔朝代〕家。3.以下句中加点词都表示时间的一项为哪一项()〔2分〕①天子且至②居无何③按辔徐行④少时，一狼径去⑤屠乃奔倚其下⑥成礼而去A．②③④B．①③⑥C．①③⑤D．①②④4．以下句中加点的词不是官名(官职)的一项为哪一项()〔2分〕A．乃以宗正刘礼为将军B．以河内守亚夫为将军C．祝兹侯徐厉为将军D．天子先驱至5．以下句子的节奏划分正确的一项为哪一项()〔2分〕A.

军中/闻将军令，不闻/天子之诏

B.

壁门/士吏谓从/属车骑曰C.

介胄之士/不拜，请以军/礼见

D.

其将/固可袭而/虏也6.以下对加点词的解释有误的一项为哪一项()〔2分〕A.军霸上(驻军)彀弓弩(张开)B.天子且至(将要)匈奴大入边(侵入)C.居无何(经过)开壁门(营垒)D.将军约(条约)天子为动(被)7.以下句子中加点词语的意思相同的一项为哪一项()〔2分〕之细柳军

称善者久之

使使持节诏将军

使人称谢为将军

天子为动军军细柳8.以下句子中加点词不属于词类活用的一项为哪一项()〔2分〕A.军霸上

B.上自劳军C.介胄之士不拜D.天子先驱至9.以下对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项()〔2分〕A.汉文帝后元六年，为防范匈奴大举入侵，朝廷任命刘礼、徐厉、周亚夫为将军，分别在霸上、棘门和细柳等地驻守。B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队，在霸上、棘门非常顺利，但在周亚夫的驻地却遇到阻碍，迟迟不能进入军营。C.汉文帝深明大义，严守军纪，拉着马缰绳缓缓步行，手扶车前横木，神色庄重，对军容严整的将士表达诚挚的敬意。D.本文运用比照手法和典型的细节描写，不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质，还表现了汉文帝圣明大度的天子风范。10.默写名句，用原文填空。〔每空1分，共8分〕(1)文中点明故事背景的句子是：。(2)皇上来到三军驻地遇到的情形不同，霸上及棘门军：,；细柳军：、。(3)文中表现周亚夫严阵以待，戒备森严的句子：，，，持满。二、课内外比照阅读〔32分〕〔一〕阅读下面的文言文,完成后面小题。〔16分〕[甲]上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！〞军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。〞居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。〞亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。〞于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。〞天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。〞成礼而去。[乙]或问：“天下何时太平？〞飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！〞师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠〞。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。〞张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。〞11．解释以下加点的词。(4分)(1)军士吏被甲___________________(2)居无何_______________________(3)使人称谢_____________________(4)课将士注坡跳壕_______________12．翻译文中画横线的句子。(4分)(1)军中闻将军令，不闻天子之诏。(2)有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。13．甲、乙两文中画波浪线的句子从刻画主人公的形象上说，都属于________描写，这样写的好处是：_________________________________________________________________________________。(4分)14．读了乙文后，你认为岳飞是怎样一个人？(4分)〔二〕阅读下面的文言文,完成后面小题。〔16分〕【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！〞军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’〞居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。〞亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。〞于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。〞天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。〞成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，假设儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！〞称善者久之。【乙】周勃，沛人。高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。食绛八千二百八十户，号绛侯。文帝即立，以勃为右丞相。居十余月，乃谢请归相印。岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。十余月，上曰：“前日吾诏列侯就国，或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。〞乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮①提文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！〞文帝既见勃狱辞②，乃谢曰：“吏方验而出之。〞于是使使持节赦勃，复爵邑。孝文十一年薨，谥曰武侯。注释：①冒絮：头巾。②狱辞:案件的供词。15．给文中画波浪线的句子的断句〔两处〕(2分)其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之16．以下句中加点词语解释有误的是〔〕(3分)A．军细柳〔驻军〕B．已而之细柳军〔后来〕C．居十余月〔经过〕D．顾欲反邪！〔反而〕17.以下句中加点词语的用法相同的一项为哪一项〔〕(3分)A．①称善者久之②吏方验而出之B．①请以军礼见②不以此时反C．①其将固可袭而虏也②吏方验而出之D．①亚夫乃传言开壁门②乃免相就国18．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)〔1〕上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。〔2〕不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！19．从文中看，周勃、周亚夫父子二人的共同特点是：；文帝在对待父子两人的态度中也有一共同点是：。(2分)三、课外延伸阅读〔32分〕〔一〕阅读下面的文言文，答复以下问题。〔10分〕隋文帝①子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏：“王，陛下爱之，请舍其过。〞文帝曰：“法不可违。假设如公意，吾是王儿之父非兆人②之父何不别制天子儿律乎？我安能亏③法？〞卒不许。[注]①隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②兆人：兆民，万民。③亏：使……受到损害。20．请用“/〞给下面的文字断句。(限断两处)(2分)吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎21．以下句中加点词的意义和用法，相同的一项为哪一项(3分)()A．陛下爱之予独爱莲之出淤泥而不染B．假设如公意假设屈伸呼吸C．我安能亏法安求其能千里也D．卒不许自富阳至桐庐一百许里22．用现代汉语翻译文中画线句子。(3分)隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。23．本文表达了隋文帝怎样的治国思想？(2分)〔二〕阅读下面的文言文，答复以下问题。〔10分〕关羽关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝那么同床，恩假设兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。〞既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。〞辽以羽言报曹公，曹公义之。羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。〞羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自假设。(节选自?三国志·关羽传?，有删改)24．解释以下句子中加点的词。(2分)(1)既而辽以问羽______________(2)时羽适请诸将饮食相对______________25．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。26．以下与“羽尝为流矢所中〞句式不同的一项为哪一项()(2分)A．天子为动B．中峨冠而多髯者为东坡C．百里奚举于市D．帝感其诚27．汉封“侯〞、宋封“王〞、明封“大帝〞，儒称“圣〞、释称“菩萨〞、道称“天尊〞。根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。(3分)〔三〕阅读下面的文言文，答复以下问题。〔12分〕孝景三年，吴楚反①。亚夫以中尉为太尉，东击吴楚。因自请上曰：“楚兵剽轻②，难与争锋。愿以梁委③之绝其粮道乃可制。〞上许之。太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深壁④而守。梁王使使请太尉，太尉守廉价⑤，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵弓高侯⑥等绝吴楚兵后食道⑦。吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。夜，军中惊，内相攻击扰乱，至于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之，复定。后吴奔壁东南陬⑧，太尉使备西北。已而其精兵果奔西北，不得入。吴兵既饿，乃引⑨而去。太尉出精兵追击，大破之。吴王濞弃其军，而与壮士数千人亡走，保于江南丹徒。汉兵因乘胜，遂尽虏之，降其兵，购⑩吴王千金。月余，越人斩吴王头以告。凡相攻守三月，而吴楚破平。于是诸将乃以太尉计策为是。(选自?史记·绛侯周勃世家?)【注释】①吴楚反：以吴王濞为首的七国发动叛乱，后称“七国之乱〞。汉景帝拜周亚夫为太尉，平定叛乱。②轻：轻捷。③委：放弃。④深壁：加高营垒。⑤廉价：有利，适宜。⑥弓高侯：名韩颓当。⑦食道：即粮道。⑧陬(zōu)：角落。⑨引：退。⑩购：悬赏捉拿。28．解释以下句中加点的词。〔4分〕(1)上许之____________(2)太尉既会兵荥阳____________(3)数欲挑战____________(4)凡相攻守三月____________29.用“/〞给下面的句子断句。(限断两处)〔2分〕愿以梁委之绝其粮道乃可制30．用现代汉语翻译下面的句子。〔3分〕汉兵因乘胜，遂尽虏之，降其兵，购吴王千金。31．平叛过程中，周亚夫采用的计策是什么？他又是怎样坚决执行这一计策的？请结合文章具体内容加以简析。〔3分〕【参考答案】1.jínǔyīzhòunǎngpèichēngpī2.史记，司马迁，子长，西汉，历史学3.D徐：缓慢；乃：于是；成礼：完成礼节。4.D项，“先驱〞的意思是“先行引导的人员〞。ABC三项中加点的词都为官名，“宗正〞指掌管皇族事务的官员，“河内守〞指河内郡的郡守，“将军〞指高级武官。5.AA项，这句话的意思是：军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令根据句意可知，此句断句正确。B项，这句话的意思是：守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说。根据句意可知，这句话的节奏应该这样划分：壁门士吏/谓/附属车骑/曰。C项，这句话的意思是：我是盔甲在身的将士，不能跪拜，请允许我以军礼参见。根据句意可知，这句话的节奏应该这样划分：介胄之士/不拜，请以/军礼见。D项，这句话的意思是：那里的将军是完全可以通过偷袭而俘虏的。根据句意可知，这句话的节奏应该这样划分：其将/固可袭/而虏也。应选A。

6.D“约〞是“规定〞的意思。7.BA项，动词，到/助词，无意义。B项，派。C项，做、当/被。D项，名词，军队/动词，驻军。8.军霸上(名词用作动词，驻军)上自劳军(名词用作动词，慰问)介胄之士不拜(名词用作动词，披甲戴盔)天子先驱至(走在前面引导的官员)9.C此题考查理解文章内容的能力。C项，课文中“按辔徐行〞“改容式车〞等词，说明汉文帝是坐车徐行，而不是步行。10.(1)匈奴大入边(2)直驰入，将以下骑送迎；不得入、按辔徐行(3)军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩11．(1)同“披〞，穿着。(2)经过。(3)向人致意，表示问候。(4)催促。12．(1)军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。(2)(朝廷)有赏赐犒劳，都分给手下官兵，丝毫不侵占百姓的财物。13．侧面；甲文通过对汉文帝的神态和动作描写，说明汉文帝对周亚夫的理解、尊重，侧面突出周亚夫治军有方、军纪严明的真将军风范。乙文通过敌军对岳家军的评价，侧面突出了岳飞管理军队的高深莫测和岳家军的强硬素质，百战百胜。更进一步显示出岳飞的治兵之道。14．保护百姓，治军严明，治军有方，保护将士。[参考译文][乙]有人问岳飞：“天下什么时候太平？〞岳飞答复说：“当文官不爱钱财专心为民谋利，武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候，天下就太平了！〞每当军队休整，岳飞就催促将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿着很重的铠甲来练习。士兵只要拿老百姓的一根麻绳绑草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥〞。士兵生病了，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问；有战死的，为他流泪痛哭并且抚育他的孤儿。(朝廷)有赏赐犒劳，都分给手下官兵，丝毫不侵占百姓的财物。(岳飞)善于以少击众。但凡有所行动，就召集手下军官，商议确定战略然后作战，所以兵锋所向，都能取胜。突然遇到敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人评论岳家军说：“动摇山容易，动摇岳家军难。〞张俊曾问岳飞用兵的方法，岳飞答复说：“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉，缺一不可。〞15．其后人有上书告勃欲反/下廷尉/逮捕勃治之16．B不久17．C〔A①音节助词②他B①用②在C都是承接关系D①才②于是〕18．〔1〕皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，皇上的车队长驱直入，将军及其属下骑马迎送。〔2〕他不在这时造反，如今住在一个小小的县里，反倒要造反吗？19．忠心耿耿；知错能改参考译文：[乙]周勃，是沛县人。高祖作为沛公刚刚起兵的时候，周勃跟随〔高祖〕进入汉中，被任命为将军。赐绛县八千二百八十户作为食邑，号称绛侯。文帝即位，任命周勃为右丞相。过了十个多月，周勃就推辞请求归还相印。过了一年多，丞相陈平去世，皇帝又起用周勃担任丞相。过了十多个月，皇上说：“前些天我下诏让列侯前往自己的封地，很多人没有去，丞相您是我所器重的人，可要替我率领列侯回封地。〞于是免去丞相职位回到封地。〔回到封地〕一年多，每当河东郡守和郡尉巡行所主之县到达绛县的时候，绛侯周勃自己害怕被杀，经常披着铠甲，命令家人手里拿着武器来会见〔郡守郡尉〕。后来有人上书揭发周勃想要谋反，诏令下到达廷尉，廷尉逮捕周勃治罪。文帝朝见太后，太后顺手抓起头巾向文帝扔去，说：“以前绛侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，如今他住在一个小小的县里，反倒要叛乱吗？〞文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说：“狱吏刚好查证清楚，要放他出去了。〞于是派使者带着符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑。文帝十一年周勃去世，谥号武侯。20．吾是王儿之父/非兆人之父/何不别制天子儿律乎21C此题考查理解常见文言词语的能力。A项，代词，他；助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译。B项，如果；你。C项，均为疑问词，“哪里，怎么〞。D项，应允，认可；表示约数。22．隋文帝的儿子秦王杨俊担任并州总管，因奢侈骄纵(而触犯刑律)被免去官职。(意近即可)23．①严明律法(“以法治国〞“王子犯法与庶民同罪〞)；②大公无私(或“公正无私〞)。此题考查对文章内容的理解。解答此题，应在理解文章的根底上，筛选信息。这篇文章讲述了隋文帝坚持将触犯刑律的儿子免官的故事。“以奢纵免官〞“法不可违〞“我安能亏法〞表达了隋文帝严明律法、大公无私的治国思想。[参考译文]隋文帝的儿子秦王杨俊担任并州总管，因奢侈骄纵(而触犯刑律)被免去官职。杨素启奏道：“(对于)秦王，陛下疼爱他，(臣)请求(陛下)不追究他的罪过。〞文帝说：“法律(谁)也不可违犯。如果按照你的意思(处理这件事)，我就仅仅成了秦王杨俊的父亲，而不是天下人的父亲了，(倘假设真的如此)为什么不另外制订专门适用于天子的儿子的法律呢？我怎么能使法律的尊严受到损害？〞最终(隋文帝)没有容许(杨素的请求)。24.(1)不久。(2)正好。此题考查的是文言词语的解释。(1)句中“既而〞可联系?口技?中“既而儿醒〞来理解，译为“不久〞。(2)句“时羽适请诸将饮食相对〞意思是：当时关羽正好请了各位将领宴饮。“适〞译为“正好〞。25．曹操活捉关羽而回，任命他做偏将军，给他的待遇很丰厚。考查文言语句的翻译。翻译时应注意对重要实词的解释，如“禽〞“礼〞等词，并注意语句表达要通顺。26．B题干中的语句为被动句。A、C、D三项均为被动句。而B项中的“为〞是“是〞的意思，此句为判断句。27．例如：关羽集忠、义、勇于一身。稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险，为其“忠〞；不贪荣华，不背旧主，白马解围，知恩图报，见其“义〞；力斩颜良，探囊，刮骨疗毒，言笑自假设，知其“勇〞。此题考查对人物形象的理解与分析。解答此题，需要细读选文，从中梳理出关羽的人格魅力。比方，他对先主刘备的忠、对曹操的知恩图报以及刮骨疗毒时表现出的英勇。[参考译文]关羽字云长，是河东解县人。逃命到涿郡。(关羽)与先主刘备同床共寝，亲如兄弟。在人多的场合，关羽整天侍立在刘备左右，跟随刘备应酬，不躲避艰险。建安五年，曹操东征，刘备投奔袁绍。曹操活捉关羽而回，任命他做偏将军，给他的待遇很丰厚。袁绍派遣大将颜良到白马进攻东郡太守刘延，曹操让张辽和关羽做先锋迎击颜良。关羽远远望见了颜良的旗帜和车盖，便策马驰入千军万马之中刺杀颜良，割下颜良首级回到营中，袁绍的众多将领没有人能够抵挡他，于是解了白马之围。曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯。当初，曹操佩服关羽的为人，但观察他的心情神态并没有久留之意，对张辽说：“你凭私人感情去试着问问他。〞不久张辽询问关羽，关羽感慨地说：“我非常清楚曹公待我情义深厚，但是我受刘将军的深恩，发誓与他同生死，不能背弃他。我终将不能留下，我必当立功来报答曹公后才离开。〞张辽将关羽的话报告给曹操，曹操认为他是义士。关羽曾被乱箭射中，(箭)穿过他的左臂。医生说：“箭头上有毒，毒素深入骨头里面，应当割开手臂到受伤处，刮去骨头上的毒素，然后这种病痛