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文档简介

教案系列大班彩墨画教案：胖胖熊减肥教案及反思大班美术活动胖胖熊减肥教案主要包含了设计意图，教学目标，教学预备，教学过程等内容，幼儿尝试脱离范画，依据儿歌，依据充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色嬉戏造成或产生深厚的爱好。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班彩墨画胖胖熊减肥教案吧。幼儿园大班彩墨画教案：胖胖熊减肥

潘珍如(七幼)

设计意图：

选择富有时代气息的嬉戏主题，能使幼儿乐于参加玩色活动，从而达成教学目标。“减肥”这个主题不仅是当今流行的时尚话题，而且与幼儿日常生活息息相关。因此我借助儿歌是幼儿喜闻乐见的艺术表现形式，来让幼儿进行创作。把绘画步骤编成儿歌，让幼儿脱离范画，依据儿歌，绽开想象画出胖胖熊减肥的样子。针对幼儿爱玩、爱嬉戏的天性，采纳嬉戏的形式和手段，利用宣纸和颜料作画，通过彩墨画的肌理效应，达到画面的奇异效果，激发了幼儿的嬉戏愿望，使之成为玩色活动的仆人，不再是听众及被动的接受。

教学目标：

1、幼儿尝试脱离范画，依据儿歌，依据充分想象，画出胖胖熊减肥的样子。

2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色嬉戏造成或产生深厚的爱好。

3、培育幼儿良好的玩色常规，训练他们只要认真乐观参加活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜爱的画。

教学预备：

勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、玩具胖胖熊一只。

教学过程：

（一）、导入课题

师：瞧！他是谁？（出示胖胖熊）胖胖熊为自己编了首儿歌请小伴侣听听看。（老师边念儿歌边教育胖胖熊的眼、耳、鼻的位置）现在请小伴侣试着依据儿歌把胖胖熊画出来。

（二）、幼儿第一次尝试依据儿歌作画，讲评幼儿作品。

师：“圆圆饼干”能画胖胖熊哪里？“啊呜一口”又可以画出什么地方？（老师以儿歌反复提示幼儿按步骤画胖胖熊）

（三）、简洁评价幼儿画的胖胖熊，引导幼儿叙述胖胖熊减肥的方法。

师：胖胖熊吃了许多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们有什么减肥方法？（幼儿自由叙述）

（四）幼儿第二次尝试画出胖胖熊减肥的样子，老师简洁讲评。

师：哇！这么多方法，那就请你们也试着把它画出来告知胖胖熊吧！

（五）讲解彩墨作画

师：小伴侣画的可真好！可就是缺了点什么？（颜色）对！那我们赶快给胖胖熊上色吧！（老师边说边把画好的胖胖熊揉成一团）咦？我为什么把纸揉皱？因为接下来我要变个魔术，你们想不想看啊？（想）

师：好，把揉皱的纸轻轻打开，用排笔蘸上颜料轻轻刷。颜色刷不均匀没关系，四进去的地方就让它留在那里，因为这是变魔术的关键。

师：瞧！颜色涂好了。魔术马上开头，小伴侣不要刺眼澳！（老师把纸反过来，在纸的背面用排笔刷上一层淡的颜料）

师：胖胖熊的颜色变得怎么样啦！（均匀，艳丽）你们要不要试一试

（六）、幼儿创作，老师指导。

（七）、欣赏沟通作品。

表扬画的认真，用色大胆，配色艳丽的幼儿作品。

（八）、音乐声中带幼儿出活动定

师：胖胖熊说小伴侣画的很棒，要和我们一起去跳健身操。（放音乐）

附：圆圆饼干，啊呜一日（鼻），中间一分二（嘴）

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