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文档简介

观沧海次北固山下闻王昌龄左迁龙标遥有此寄天净沙秋思四1精选ppt学习要求:1、有感情的诵读诗歌,并会默写。2、了解诗歌背景及相关作家作品。3、理解诗歌内容和作家思想情感。2精选ppt诗歌的分类1.从诗歌的形式可分为:①古体诗包括古诗〔唐以前的诗歌〕、楚辞、乐府诗。②近体诗包括律诗和绝句。2、按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗3、按内容分〔题材〕:叙事诗、写景诗、友情送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗、宫怨诗和闺怨诗、爱情诗。3精选ppt近体诗的押韵参照平水106韵部,每个韵部里都有几十个字,这些字在中古音韵里“韵母〞是相同或相近的。选定一个韵部后,整首诗该押韵的地方就要是这个韵部里的字〔写宋词的话可以宽一点,相邻的韵部的字都可以用,叫做“通押〞〕。所谓押韵〔也叫压韵、叶韵〕,就是把相同韵部的字放在规定的位置上。将相同韵母的字归纳到一类,这种类别即为韵部。同一韵部内的字都为同韵字。近体诗押韵有较严格的规定,总结如下:1、偶句押韵:律诗是二四六八句押韵,绝句是二四句押韵,无论律诗还是绝句,首句均可以押韵或不押韵。2、只押平声韵。3、一韵到底,中间不能换韵。4精选ppt近体诗的节奏划分古词句一般还按音节划分朗读节奏。五言诗句一般按“212〞或“221〞的音节划分。如:

1、

故人/具/鸡黍,邀我/至/田家。2、绿树/村边/合,青山/郭外/斜。

七言诗句一般按“2、2、2、1〞或“2、2、1、2〞的音节划分。如:

2、沉舟/侧畔/千帆/过,病树/前头/万木/春。

3、春蚕/到死/丝/方尽。蜡炬/成灰/泪/始干。

5精选ppt诗歌分类按音律分:古体诗近体诗〔律诗绝句〕近体诗四联:首,颔,颈,尾按内容来分:叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗〔咏史诗〕咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。6精选ppt

观沧海曹操远眺古体诗、抒情诗7精选ppt作家作品简介:曹操〔155年-220年3月15日〕,字孟德,小名吉利,小字阿瞒,沛国谯

〔qiáo〕人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人,三国时代魏国的奠基者和主要缔造者,曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。8精选ppt背景简介汉献帝建安十二年〔207〕八月,曹操打破盘踞在我国东北部的乌桓〔huán〕族及袁绍剩余势力,统一了北方,在归途中经过碣石山,写下了此诗。9精选ppt观沧海曹操东临碣(jié)石,以观沧海。水何澹澹(dàn),山岛竦峙(sǒngzhì)。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟(sè),洪波涌起。日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。幸甚至哉,歌以咏志。10精选ppt登上碣石山,远眺苍茫的大海。苍茫的大海无边无际,海水摇荡,雄伟壮观。突兀耸立的山岛跃入眼帘,山岛之上百草丰美,树木葱茏。秋风阵阵袭来,海面上波涛翻滚,汹涌澎湃。日月的运行好似从海里升起又落到海里,灿烂的银河斜贯天空,好似发源于沧海,日月星辰的运行都离不开大海的怀抱,大海宛假设日月星辰的母亲。庆幸的很,让我用诗歌来抒发自己的胸怀吧。11精选ppt思考:1、全诗以哪个字展开来写的?2、诗中描绘了哪些景物?具有怎样的特点?3、诗中哪些诗句最能表达作者博大的胸怀?12精选ppt1、全诗以哪个字展开来写的?观13精选ppt2、作者登上碣石山,看到了怎样的景象?请找出写景的诗句,并用生动地语言加以描绘。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。14精选ppt画面苍茫的大海无边无际,海水摇荡,雄伟壮观。突兀耸立的山岛跃入眼帘,山岛之上树木葱茏,百草丰美。秋风阵阵袭来,海面上波涛翻滚,汹涌澎湃。〔实景〕15精选ppt3、看到如此壮观的景象,作者的感受如何?

日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。日月的运行好似从海里升起又落到海里,灿烂的银河斜贯天空,好似发源于沧海。日月星辰的运行都离不开大海的怀抱,大海宛假设日月星辰的母亲。虚景16精选ppt合作探究:

本诗的写景有什么特点?请简要分析。虚实结合,动静相衬。“水何澹澹……洪波涌起〞是实景描写,运用动静结合的手法展示了大海的宏伟气象。“日月之行……〞是虚景描写,运用想象手法,表现了大海吞吐日月星辰的气概。17精选ppt诗言志作者以沧海自比,通过对大海吞吐宇宙气势的描写,表现了作者博大的胸怀和一统天下雄心抱负。托物言志借景抒情18精选ppt小结:

这首诗意境开阔,气势雄浑,基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨〞的代表作。19精选ppt闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

——李白

20精选ppt1.诵读背默。

2.说诗句的大意,领会诗所表达的深刻的思想感情。

3、赏析名句。学习目标21精选ppt李白,唐代诗人,字太白,号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜〞,还有“诗仙〞之称著有?李太白全集?。22精选ppt标题解说说说你从此诗的标题中知道了哪些信息?闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄23精选ppt

龙标:今湖南黔阳,唐时甚僻。诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。

左迁:古尊右卑左,即贬官。这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。标题解说24精选ppt

王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年,李白在长安供奉翰林时,与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷,他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游,到扬州时,听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息,便题诗抒怀,遥寄给远方的友人。背景简介25精选ppt

根据注释,理解诗歌大意,体会诗的意境。26精选ppt闻王昌龄左迁龙标遥有此寄〔翻译〕杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!杨花落尽,子规鸟儿不停地在啼叫,

听说你被贬到了龙标,一路上要跋涉五条溪流;让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随你奔赴夜郎以西!听说王昌龄被贬到龙标,(我)在这遥远的地方写下这首诗寄给他。27精选ppt杨花落尽子规啼杨花落尽啦,子规鸟儿不住地在啼首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、含飘零之感,唤起读者对王昌龄流落远方的担忧;叫着“不如归去〞的子规,有离别之恨,触发宦游异乡的人们的心头的凄情;切合当时情事,也就融情入景。赏析28精选ppt闻道龙标过五溪。

听说你遭贬了,被贬到龙标去,一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;因首句已于景中见情,所以次句便直叙其事。“闻道〞,表示惊惜。“过五溪〞,见迁谪之荒远,道路之艰难。以悲景衬托离情,表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。赏析29精选ppt我寄愁心与明月,随风直到夜郎西!让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到那夜郎以西!

借景抒情。这两句诗所表现的意味,有三层意思,一是说自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月;二是说惟有明月分照两地,自己和朋友都能看见她;三是说,人隔两地,难以相从,也只有依靠她才能将愁心寄与,别无它法。赏析30精选ppt合作学习

2.抒发了诗人怎样的思想感情?

对友人的思念、同情和关切之情。3.运用了什么修辞手法?

拟人化的手法写月,赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁,无可排遣,无人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。诗人只好把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月,带给远隔数千里的天涯沦落人。1.哪些句子表达了作者的思想感情?31精选ppt次北固山下王湾停留32精选ppt作家作品:王湾,唐代洛阳人。背景:作者于某年腊月到江南,当泊舟〔次〕北固山下时,潮平岸阔,残夜归雁,触发心中思乡愁绪,吟成此千古名篇。33精选ppt次北固山下王湾〔唐〕客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。选自?全唐诗?34精选ppt次北固山下王湾大意:我要走的路还远在青山之外,乘着帆船在绿水中前进。春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,水面似乎与岸平了,两岸就显得宽阔。温暖的春风煽动着白帆,行进在宽阔的江面之上。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。雁儿啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。35精选ppt客路青山外,行舟绿水前。行客前进的路还远在青山之外,“我〞正乘着帆船在绿水中前进。写出了旅途的奔波,游子的辛苦与劳累。36精选ppt诗人行船之时看到了怎样的景象?潮平两岸阔,风正一帆悬。〔颔联〕海日生残夜,江春入旧年。〔颈联〕展开联想和想象,描绘第二、三联所展现的画面。答:春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,水面似乎与岸平了,两岸就显得宽阔。温暖的春风煽动着高高挂起的白帆,行进在宽阔的江面之上。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。37精选ppt“海日生残夜,江春入旧年〞蕴

含着怎样的哲理呢?

答:此联写景蕴涵深刻哲理。形象地写出夜退日出,冬去春来的变化,突出时间过得极快,含蓄传达出新事物必定取代旧事物的道理。

38精选ppt诗歌发了诗人怎样的情感?哪一联表现出来的?

“乡书何处达?归雁洛阳边。〞雁儿啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。借景抒情抒发了诗人的思乡之情。39精选ppt次北固山下王湾〔唐〕客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。选自?全唐诗?40精选ppt天净沙秋思

马致远41精选ppt马致远:号东篱,元代大都人,是当时著名的元曲作家,被人称为“元曲四大家〞之一,更被时人美誉为“曲状元〞。因为这首小令,他还被称为“秋思之祖〞。介绍作者42精选ppt天净沙:散曲曲调名。散曲是元代的新诗体,是在民间逐渐开展行成的一种可以配乐歌唱的长短句歌词,以后文人相继大量写作。散曲分小令与套数两种。小令只有一支曲子。套数又叫“散套〞,是由同一宫调的假设干小令相联而成的组曲。一套至少两支曲子,多的可达三四十曲,没有定数限制,但必须是同一宫调,而且要一韵到底。在结尾有“尾声〞,以表示首尾的完整和音乐的终结。散曲的长短句形式较词更为灵活自由,最短的有一字句、二字句,最长的可有二三十字为一句的。句中可以有衬子,使唱词生动、通俗、口语化。43精选ppt天净沙是曲牌名,秋思是题目。此曲是元代小令中的名篇。解题44精选ppt天净沙·秋思

马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。45精选ppt思考1、这首曲描写了哪些意象?衬托了怎样的气氛?2、哪句最能表现思乡之苦?枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。凄凉、悲伤夕阳西下,断肠人在天涯。天涯游子的孤寂愁苦之情。46精选ppt写法探究此曲前三句诗用18个字描绘了9种事物,运用了白描的手法,通过名词连缀,生动勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,画面简洁,生动、凝练。寓情于景,将悲秋与乡愁巧妙地结合在一起,抒发了长期漂泊他乡的游子孤独愁苦之情。47精选ppt请你站在“断肠人〞的角度,描绘这幅图景。答:深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子骑着一匹瘦马,迎着萧瑟的秋风,走在荒凉的古道上。他走过缠满枯藤的老树,看到即将归巢的乌鸦在树梢盘旋。他走过横架在溪流上的小桥,看到桥畔的几户人家已升起了袅袅炊烟。〔这时太阳快要落山了,他却还没找到投宿的地方迎接他的又是一个漫漫长夜,他不禁悲从中来,肝肠寸断。〕48精选ppt

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