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文档简介
2023年秋期中教学质量检测卷(第一单元到第四单元)全解全析一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)1.中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是
(
)
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.夜来风雨声,花落知多少
D.床前明月光,疑是地上霜
解析:A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天,没有新物质生成,属于物理变化;故选
项错误;
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;
故选项正确;
C.夜来风雨声,花落知多少,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D.床前明月光,疑是地上霜,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
故选:B。B2.(中考·北京)下列H2的性质中,属于化学性质的(
)
A.难落于水
B.无色气体
C.能燃烧
D.熔点低
解析:化学性质是物质只有通过化学变化才能表现出来的性质,难溶于水,属于物理性质,故A项不正确;
无色气体,属于物理性质,故B项不正确;
能燃烧,属于化学性质,故C选项正确;
熔点低,属于物理性质,故D项不正确。
故本题选C选项。C3.下列有关物质变化的叙述中,正确的是(
)
A.凡是发光、放热的变化都是化学变化
B.爆炸不一定是化学变化
C.需要加热才能发生的变化一定是化学变化
D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化
解析:A.发光发热的变化不一定是化学变化,如灯泡发光发热属于物理变化,错误;
B.爆炸可以分为物理爆炸和化学爆炸,只有化学爆炸才是化学变化,车胎爆炸属于物理变化,正确;
C.需要加热发生的变化不一定是化学变化,如水蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,错误;
D.不需要加热发生的变化不一定是物理变化,如钢铁生锈、食物腐烂、人的呼吸等均不需要加热即可发生变化,均属于化学变化,错误;故选B。B4.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是
(
)A.二氧化碳无色、无味,可用于灭火B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可制造多种电光源C.氦气化学性质不活泼,可用于填充食品袋防腐D.氧气能支持燃烧,可用于金属的焊接
解析:A.二氧化碳不支持燃烧,可用于灭火,故对应关系不成立;
B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光可制造多种电光源,故对应
关系成立;
C.氮气化学性质不活泼,可用于填充食品袋防腐,故对应关系成立﹔
D.氧气具有助燃性,能够支持燃烧,可用于金属的焊接,故对应关系
成立。
故选A.A5.(中考重庆)分类是学习化学的一种方法,下列物质属于纯
净物的是
(
)
A.糖水
B.空气
C.黄铜(主要成分是Cu、Zn)D.干冰(CO2)
解析:A.糖水是由糖和水混合而成,属于混合物,不符合
题意;B.空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意;C.黄铜是由铜、锌等混合而成,属于混合物,不符合题意;D.干冰是固体二氧化碳,是由同种物质构成,属于纯净物,符
合题意。
故选D.D6.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是(
)A.澄清的矿泉水是纯水
B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染解析:A.澄清的矿泉水不是纯水,属于混合物,
故A错误。B.过滤不可以除去水中所有的杂质。故B错误。C.肥皂水可鉴别(区分)硬水和软水。故C正确。D.填埋垃圾会导致水体污染。故D错误。
故选C.C7.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的信息如图所示,下列表述正确的是(
)A.硅属于金属元素B.硅原子的质子数为14C.硅元素在地壳中含量最多D.硅的相对原子质量为28.09g解析:A.硅属于非金属元素,故A选项错误;B.元素周期表中硅的原子序数为14,在原子中:质子数=核电荷数
=核外电子数=原子序数,所以硅原子的质子数为14,故B选项正确;C.氧元素是地壳含量最多的元素,而不是硅元素,故C选项错误;D.
相对原子质量的单位是"1",不是"g",故D选项错误;故答案选B.B8.下列事实的微观解释中,不正确的是(
)A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大解析:A.墙内开花墙外可闻到花香是因为分子在不断地运动,物质通过分子的运动
挥发散发气味,A选项正确;
B.蔗糖放入水中溶解,蔗糖分子运动到水分子的间隔中,分子的种类不改变,
B选项错误;
C.分子是保持物质化学性质的最小微粒,氧气和液氧都能支持燃烧,物质的分
子相同,其化学性质相同,C选项正确;
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起,是因为水分子间的间隔增大,水的总
体积变大,D选项正确。故选B.B9.用红磷然烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(
)A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷解析:1.使用过量红磷,可将集气瓶中的氧气消耗完,使实验结果更准确,A不产
生明显误差;2.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,水不会沿导管进
入集气瓶内,导致实验结果错误,B产生明显误差;3.恢复到实验开始前的温度才进行测量,避免集气瓶中空气因温度升高
而引起膨胀,此时打开弹簧夹,使实验结果更准确,C不产生明显误差;4.用放大镜聚焦太阳光点燃红磷,可节约燃料,且更加环保,不会影响实验
结果的准确性,D不产生明显误差。故选B。B10.下列措施对减少PM2.5效果不明显的是(
)A.减少汽车的保有量B.植树造林C.用风能与太阳能发电替代燃煤发电D.减少工业生产中二氧化碳的排放解析:A.减少汽车的保有量,可以减少汽车尾气的排放,
减少烟尘,对减少PM2.5效果明显;
B.植树造林,增加绿化面积对减少PM2.5效果很明显;
C.用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少了烟雾粉尘的排放,对减少PM2.5效果明显;
D.减少工业生产中二氧化碳的排放,可以减缓温室效应,但与PM2.5没有什么直接关系,故选D项。D11.根据下列原子结构示意图判断,化学性质最稳定的是
(
)解析:(1)A选项为钠原子,B选项为氧原子,C选项为氖原子,D选项为磷原子。
(2)在原子中最外层的电子数决定其化学性质,最
外层的电子数小于4个的容易失去电子,最外层
大于4个小于8个的容易得到电子,最外层是8电
子的为稳定结构,故化学性质最稳定的是氖原子,
故选C项。C12.(中考·安徽)关于原子序数为8的元素,下列说法正确的是
(
)A.元素符号为NB.属于金属元素C.在地壳中含量最多D.原子核外电子数为10解析:1.原子序数为8的元素是氧元素,元素符号
是O,
A错误;2.氧元素属于非金属元素,B错误;3.地壳中含量最多的元素是氧元素,C正确;4.原子序数=质子数=原子核外电子数,则
氧原子核外电子数为8,D错误。故选C项.C13.某学生测定下列数据合理的是(
)A.用100mL量筒量取7.5mL水B.用10mL量筒量取7.50mL水C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g
D.用烧杯量取200.0mL盐酸解析:A.选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,用100mL量
筒量取7.5mL水,误差太大,量筒选择不合理,故该实验数据不合理;B.用10mL量筒量取7.50mL水,不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,故无法量取,故选项说法错误。C.托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,故可以用托盘天平称取15.6g某食盐样品,故该实验数据合理;D.量取一定体积的液体药品应使用量筒,不能用烧杯量取200.0mL盐酸,故该实验数据不合理。
故选C项.C14.下列关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是
(
)
A.均含有1个氢分子B.均含有2个氢原子
C.均含有氢元素D.均含有2个氢离子解析:A.物质由元素组成,故三种物质中都含有氢元
素,错误;
B.分子是由原子构成,故应说1个H2、H2O、
H2O2分子中均含有2个氢原子,错误;
C.均含有氢元素,正确;
D.三者都是由分子构成的,不含氢离子,错误。
故选C.C15.下列示意图所示,是初中化学常见的气体,其中有一种可用于食品防腐,也用于充装易变形、易碎食品。这种气体是(
)
解析:A是氧气(O2)、B是氮气(N2),C是二氧化碳(CO2)、D是一氧化碳(CO),N2的性质稳定、无毒,可用于食品防腐,也可用于充装易变形、易碎食品,B项正确。B16.下列有关尿素[CO(NH2)2]的说法,错误的是(
)A.它是一种化合物B.尿素分子中碳、氢原子的个数比为1:4C.尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成D.尿素中氮元素的质量分数为
解析:A.尿素[CO(NH2)2]是由不同种元素组成的纯净物,属于化合
物,故选项说法正确.
B.由尿素的化学式可知,一个尿素分子中含有1个碳原子、4个氢原子,
则尿素分子中碳、氢原子个数比为1:4,故选项说法正确.
C.由尿素的化学式可知,尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成,故选
项说法正确.
D.尿素中氮元素的质量分数为
故选项说法错误.
故选D项.D17.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示下列说法正确的是(
)A.镓元素位于第三周期,属于金属元素B.镓原子核内有31个中子C.镓的相对原了质量为69.72gD.氮化镓的化学式为GaN解析:A.由镓原子结构示意图可知,镓原子核外有四个电子层,镓元素位于第四周期,
属于金属元素,故不符合题意;
B.由镓原子结构示意图可知,镓原子核内有31个质子,故不符合题意;
C.由镓在元素周期表中的信息可知,镓的相对原子质量是69.72,故不符合题意;
D.由镓原子结构示意图可知,镓的最外层有3个电子,易失电子,显-3价,
由氮原子结构示意图可知,氮的最外层有5个电子,易失电子,显+3价,
根据化合物中正负化合价代数和为零原则,氮化镓的化学式为GaN,故
符合题意.D18.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(
)解析:A.稀有气体可作保护气,是因为原子核外电子达到相对稳定结构,故A正确;
B.氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子
化学性质不同,故B正确;
C.物质热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故C错误;
D.水通电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重
新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事
实说明分子是可以再分的,而不是水分子中含有氢分子和氧分子。C19.常温下,某气体无色,无味、无毒,能溶于水,密度比空气的大。如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是(
)解析:反应不需要加热,应该用②装置作为发生装置;气体能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用⑤装置收集.
故选D项.D20.某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是(
)A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素B.该反应中O2和CO2的质量比为14:11C.该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6
D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:4解析:A.根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类保持不变;说明该物质一定
含有氢元素和碳元素,可能含有氧元素;又因为二氧化碳中碳元素的质量等于
8.8g×12/44=2.4g,水中氢元素的质量等于5.4g×2/18=0.6g,
因此氢元素和碳元素的质量之和是2.4g+0.6g═3.0g,说明该物质仅含有碳元素和
氢元素,故说法正确.
B.根据质量守恒定律可知,参加反应的氧气的质量为8.8g+5.4g-3g=11.2g,则该反
应中O2和CO2的质量比为11.2g:8.8g=14:11,故说法正确;
C.反应中O2和H2O的分子数之比为11.2g/32:5.4g/18=7:6,故说法正确;
D.该纯净物中C、H原子的个数比为2.4g/12:0.6g/1=1:3,故错误.D二、填空题(24分)21.(6分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化
学语言。(1)请用化学用语填空:①2个氮气分子:
;
②3个铜原子:
;
③3个硝酸根离子:
;④保持氢气化学性质的最小粒子:
。
(2)符号“Fe²+
”中“2”的含义:
。2N23Cu-3NO3H2
每个亚铁离子带两个单位正电荷22.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。(1)丙图中所示物质都是由
(填"分子""原子"或“离子”)构成的,其中属于单质的是
(填化学式)。分子O2
解析:丙图中含有两种分子,属于混合物,从微观角度看,丙图中所示物质是水(H2O)和氧气(O2),都是由分子构成的,其中氧气(O2)为单质。(2)结合上图分析,化学变化中最小的粒子是
。原子
解析:结合上图分析,化学变化中分子可以分解为原子,原子不能再分,只能重新组合,化学变化中最小的粒子是原子。(3)画出氧原子的结构示意图:
。
解析:氧原子的质子数为8,故原子结构示意图为(4)甲图所表示的意义是
(用化学用语表示)。2H2O2
解析:甲图表示的是2个过氧化氢分子,用化学用语表示为2H2O2。23.(6分)结合下列图示,回答有关问题。(1)图1中,A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似?
(填字母)。B
解析:微粒的化学性质与其最外层电子数关系密切,即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质,由于A粒子的最外层电子数为7,而B粒子的最外层电子数同样是7,故AB的化学性质相似,即选B。(2)图2为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是
(填字母)A.原子序数:Z>Y
B.核外电子数:X=YC.Y和Z处于同一周期解析:A.根据元素周期律,同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加.所以原子序数:Z>Y,
故A说法正确
B.根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同,X,Y不是同种元素,所以质子数不
相等,即核外电子数不相等;故B说法错误;
C.根据元素周期律,同一撗行的元素属于同一周期,所以Y和Z处于同一周期,故C说法
正确;故选AC选项。AC(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是
(填字母)
A.NH3和H2O
B.CO和N2
C.H2O2和H2O
D.CO2和SO2B解析:A.NH3和H2O原子数不相等,不是等电子体,故A错误;
B.CO和N2原子数相等,都是2个,核外电子数相等,都是14个,是等电子体,故B正确;
C.H2O2和H2O原子数不相等,不是等电子体,故C错误;
D.CO2和SO2原子数相等,核外电子数不相等,不是等电子体,故D错误。24.(6分)如图是物质与其构成粒子之间的关系图。请回答下列问题。(1)金属铁是由
构成的,二氧化碳是由
构成的。(填"原子""分子"或"离子")原子分子
解析:铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图
为①当a=10时,该粒子的符号是
。②当a=12时,该粒子的符号是
;该粒子与氯离子所形成的化合物的化学式为
。NeMg2+MgCl2
解析:①当a=10时,核电荷数等于质子数等于核外电子
数,所以为氖原子,其化学符号为Ne。
②当a=12时,即质子数为12>核外电子数10,所
以为阳离子,即镁离子,粒子符号为Mg2+,则
镁离子与氯离子所形成的化合物名称为氯化镁,
化学式为MgCl2。(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体,走进实验室
就能闻到这种气味。
从分子的角度解释这种现象:
。
氯化氢分子在不断运动
解析:氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味,是因为氯化氢中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人闻到刺激性气味。三、实验题(26分)25.(12分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置
;(填字母序号),反应的符号表达式为
。若用装置D收集氧气,验满的方法是
。AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为优点是
。能控制反应速率
解析:C装置里面有注射器,可以根据需要进行推动注射,所以C装置的优点是可以控制反应速率。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从
;
(填"a"或"b",下同)端通入欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
端通入。ab
解析:欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气的密度大,故气体从a管进入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入,因为氧气的密度比水小,故从b端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
;
(填字母序号)。F
解析:一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则只能使用排水法收集一氧化氮气体,故填装置F。(5)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水且
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