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文档简介
2023年福建省龙海市第二中学化学九年级第一学期期中达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图做法中,没有利用过滤原理的是A.晾衣服 B.装纱窗C.捞饺子 D.沥茶水2.我县在环保领域下重拳,制订了很多严格的政策措施,以保护碧水蓝天。下列做法中,违反环境保护政策的是()A.执行机动车限号规定,减少汽车尾气排放 B.秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水污染C.农户在自家承包地焚烧秸秆,增加土壤肥力 D.冬季推广使用洁净型煤清洁取暖3.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗C.持续加热碳酸氢铵,最终有固体残留D.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶4.下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是A.生成物均为氧化物B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:2C.反应前后原子个数不变D.反应后硫元素的化合价升高5.下列实验设计不能达到实验目的是()选项ABCD实验设计
实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D6.通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气,且不产生其它气体,可选用的物质是A.铁 B.蜡烛 C.木炭 D.红磷7.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列实验基本操作正确的是A.加入块状固体 B.检查装置气密性 C.稀释浓硫酸 D.测定溶液pH值8.下列物质中属于化合物的是()A.二氧化硫 B.空气 C.磷 D.碘盐9.1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是A.H2SB.SC.SO2D.H2SO310.生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指A.元素 B.单质 C.原子 D.分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列反应的符号表达式:(1)实验室用过氧化氢制氧气__________________________________(2)实验室用氯酸钾制氧气____________________________________(3)铁丝在氧气中燃烧_______________________________________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题(1)写出图中有标号仪器的名称:①______________②_____________(2)若用A装置(药品选择氯酸钾和二氧化锰)制取氧气,发生反应的化学方程式为_________。(3)实验室可用D装置收集氧气,集满后,取出的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在实验台上;若用C装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是____。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的收集装置是__________。(5)下面四种途径都可以得到氧气:“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是_______(填编号),该反应的化学方程式是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)14.化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在公共场所有如图广告,请回答下列问题:(1)碳酸氢铵中氢和氧两种元素的质量比为_____。(2)纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数是_____(结果精确到0.1%),这比化肥广告中标注的含氮量_____(填“高”或“低”)。(3)经测定某块农田缺氮元素170克,则需施用该化肥_____克。(4)根据保存方法推测,碳酸氢铵在受潮或_____时容易分解放出氨气而失去肥分。16.发射通讯卫星的火箭,用联氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,生成物不会对大气造成污染。请计算:6.4kg的N2H4发生燃烧,需要N2O4的质量是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
过滤用于分离水溶液中有不溶于水的固体,在过滤的过程中,固体颗粒直径大于滤纸的孔隙,不能透过滤纸,留在了滤纸上。【详解】A、晾衣服利用的是水分在阳光照射时温度升高和空气流动的作用下加快水分的蒸发,没有用到过滤的原理,A选项正确,符合题意;B、装纱窗,纱窗孔隙小,比纱窗孔隙大的物质挡在外面,利用到了过滤的原理,B选项不正确,不符合题意;C、捞饺子,饺子大小比漏勺的孔隙大,留在了漏勺中,利用到了过滤的原理,C选项不正确,不符合题意;D、沥茶水,茶叶大小比茶漏的孔隙大,留在了茶漏中,利用到了过滤的原理,D选项不正确,不符合题意。故选A。2、C【解析】
A、执行机动车限号规定,可以减少汽车尾气污染,故正确;B、秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水,可以防止水污染,故正确;C、农户在自家承包地焚烧秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于环境的保护,故错误;D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境,可以防止空气水污染,故正确;故选:C。【点睛】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。3、D【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故选项错误。B、刚加热完的试管不能立即用冷水冲洗,会导致试管炸裂,故选项错误。C、加热碳酸氢铵,产生氨气,水和二氧化碳,持续加热最终无残留,故选项错误。D、滴瓶中的滴管已与滴瓶固定组合,无需冲洗,选项正确,答案选D。4、B【解析】
A.生成物为水和二氧化硫,均为氧化物,选项A正确;B.由图可知,每两个甲分子和三个乙分子恰好反应,参加反应的甲、乙分子个数比为2∶3,选项B错误;C.由图可知,反应前后原子个数不变,只是原子重新组合生成了新的分子,选项C正确;D.反应前硫化氢中硫的化合价为-2价,反应后二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,反应后硫元素的化合价升高,选项D正确。故选B。5、C【解析】A、把带火星的木条伸入没有放入二氧化锰的试管中时,带火星的木条不能复燃,伸入放入二氧化锰的试管中时,带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率,能够达到实验目的;B、在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,说明石蜡燃烧生成了二氧化碳,能够达到实验目的;C、把带火星的木条伸入集气瓶中时,即使带火星的木条复燃,也不能说明已经收集满氧气,这是因为氧气的密度比空气大,不能达到实验目的;D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,能够达到实验目的。故选C。6、D【解析】试题分析:除去空气中的氧气且不产生气体的物质为红磷,铁丝在空气中不燃烧、蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳等气体、木炭在空气中燃烧混有二氧化碳;故答案选择D考点:空气成分7、B【解析】A、在取用块状药品时要:将玻璃容器横放,把块状药品放在玻璃容器口,然后慢慢将玻璃容器竖起来,图中操作错误;B、检验装置气密性时,将导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,图中操作正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中操作错误。故选B。8、A【解析】
A、二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;
B、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
C、磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
D、碘盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质,属于混合物。
故选:A。【点睛】混合物是由多种物质组成的物质;
单质是由同种元素组成的纯净物;
化合物是由不同种元素组成的纯净物.9、D【解析】A、H2S中氢元素显+1价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为-2价,正确;B、S是单质,化合价为0,正确;C、SO2中氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为+4价,正确;D、H2SO3中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得,硫元素的化合价为+4价,错误。故选D。点睛:掌握化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。10、A【解析】生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,“低钠盐”其中的碘、钙、氟、钠指的是元素。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H2O2
H2O+O2KClO3KCl+O2Fe+O2Fe3O4【解析】
(1)实验室用过氧化氢制氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,符号表达式为H2O2
H2O+O2;(2)实验室用高猛酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,符号表达式为:KClO3
KCl+O2;(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,符号表达式为:Fe+O2
Fe3O4。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗水槽2KClO32KCl+3O2↑正密度比空气大E甲2H2O22H2O+O2↑【解析】
(1)图中有标号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽。(2)若用A装置(药品选择氯酸钾和二氧化锰)制取氧气,发生反应生成氯化钾和氧气,的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。(3)氧气的密度大于空气,实验室可用D装置收集氧气,集满后,取出的集气瓶应正放在实验台上;若用C装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是密度比空气大。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用向下排空气法,收集装置是E。(5)过氧化氢制取氧气不需要加热,生成的水不会污染环境。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是甲;过氧化氢反应生成水和氧气,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】①过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置,收集时可选择排水法或向上排空气法,故选C或E,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2;反应中二氧化锰起催化作用;将过氧化氢的浓度降低,可以减慢反应速率,用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率,可用分液漏斗或针筒代替,故选AD;②氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集,故选AC装置;③由于氧气的密度比水的密度小,故应该短进长出;④反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质,氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故可以经过溶解、过滤、蒸发来提取;设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、混合物供给呼吸DABCDAB失否防止氢气高温时发生爆炸过滤低于引流HCl【解析】
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确;D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:A、硅
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