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文档简介
劳模发言稿范文
劳模发言稿篇1
敬的各位领导,同事:
大家晚上好!
我叫xxx,来自xxx岗位,进厂已有x个月。首先,我要感谢车间领导组织的这次读书活动,给我们供应了一个这样的平台,让我在这里跟大家共同学习,共同共享我的读书感受,今日我跟大家沟通的题目是:
时人莫小池中水,浅处何妨有卧龙
治理大师德鲁克先生说过,宏大的事业是靠许多一般人干出来的,或者我们也可以理解为,平凡的事业锻造了一群不平凡的工,锻造了各行各业的劳模。
社会学家艾君在《劳模永久是时代的领跑者》一文中指出,劳模是工人阶级的优秀代表,是民族的精英,国家的栋梁,社会的中坚,人民的楷模。劳模是时代的永久领跑者。艾君认为,劳模意味着“!”,它代表着的是一种饱含感情的符号;劳模,意味着“光”,是一种能照亮黑夜,暖和人心的盼望之光;劳模,意味着“取向”,那是一个时代的寻找脚步,人生道德观念的价值取向。
从《向劳模学习》一书中,我们了解到劳模们都是从平凡的岗位上成就卓越的典范,他们是以一种最令人信服和敬重的方式取得职业成就,实现个人社会价值的。几乎每一位劳模在他们工作伊始,在他们立足本职岗位的第一天,就没有将自己的工作当成应付的差事。工作对他们而言,是人生期望的深厚寄寓,是生命质量得以提升,生命长度得以延长的媒介。他们的事业心,爱岗敬业的品质是来自于血液里那本就流淌着的对生活、对世界的爱与感恩。
我们大局部人所从事的都是平凡的工作,但俗话说的好三百六十行,行行出状元。再宏大的建筑也是由一块块砖瓦组成的。在平凡的岗位上,只要我们付出时间,奉献才智,也可以做出不平凡的业绩。这是当代有为青年,尤其是有远大理想的大学生必需明确的观念,也是当代青年付诸努力都可以实现的人生抱负。
“工作不分贵贱”“是金子放到哪里都会发光的”。我是xxx岗位上的一名大学生,当我刚进我们xxx,刚接触xxx的前几天,也曾有过心结,也曾埋怨过,觉得上过的学白上了,读过的书白读了,以后每天都得要跟xxx、xxx为伍了。工作中缺少干劲,生活中缺少激情。可当我拿到《向劳模学习》一书,在读了这么多位劳模的光芒事迹后,我才真正体会到人生的价值所在。一个人的价值表达并不是看你处在什么高位,而是看你发挥了多少力气和才智,有没有得到别人、社会的成认。许振超、窦铁成、邓建军、包起帆……这些人的出身不过是一般的工人,但他们怀着成就一番事业的赤子之心,抱着小事也能成就大业的.执着之心投入到工作中去。不管眼前的起点有多么浅薄,也能扎实肯干,到处专心,因而在工作中倾注热忱,追求高远,最终成就卓越,而他们的事迹更进一步证明白没有平凡的工作,只有平凡的人。
在市场经济的今日,学问型、治理型的劳模越来越多,成为鼓励我们全部人不断进取、不断学习的动力。回首新中国的几十年风雨历程,每一个时代的劳模所表达的人文精神,都代表着这个时代的价值观、道德观和精神风貌,都展现了中华民族的宏大复兴,表达了我们宏大民族与时俱进,开拓创新的进取精神。
时代在变化,每一个时代的劳模都有不同的内容和特点,但他们都有一个共同点,那就是都有仆人翁的责任感和艰难创业的拼搏精神,都有忘我的劳动热忱和无私的奉献精神,都有良好的职业道德和爱岗敬业精神,这些品德集中表达了中国工人阶级的先进思想和优秀品质。
我们学习劳模,就是要学习他们爱岗敬业,为国为民的仆人翁精神;争创一流,与时俱进的进取精神;艰难奋斗,困难创业的拼搏精神;勇于创新,不断改良的开拓精神;淡泊名利,悄悄耕耘的“老黄牛”精神;甘于奉献,乐于效劳的忘我精神;严密协作,相互关爱的团队精神。就是要学习他们用科学理论和现代科学学问武装自己,不断提高思想道德水平和科学文化素养,成为优秀的社会主义建立者。
企业是社会的,但舞台是自己的。社会把舞台给了我们,我们就要坚决信念、兴奋精神、立足本职、扎实工作,在尽管平凡的舞台上舞出精彩的自己。
时人莫小池中水,浅处何妨卧龙。虽然我们大局部人都在平凡的岗位上,做着平凡的事。但,盼望通过这次读书学习活动,我们每个人的思想境地都能得以提升,人生的价值观都能得以明确,更盼望我们每个人都争做浅水中的蛟龙,以劳模精神为指引,沿着劳模先辈们的脚印去放飞幻想,共同缔造属于我们xxx的辉煌,制造我们xxx更加美妙的明天。
我的演讲完毕!
感谢大家!
劳模发言稿篇2
敬重的各位领导、教师:
大家晚上好!第一次站在这里,内心感到些许感动,更多的是诚惶诚恐,感到受之有愧。回首我在四中的这六年,不断地成进步步,我知道在我的成长过程中离不开众人的帮忙,当我治理班级遇到困难时,是你,我的同事们伸出了救济之手;当我在教学上遇到难题时,是我的师傅们殷切的教育,毫无保存地传授珍贵阅历;当我处理问题不力时,是你,我的领导们没有责怪,没有呵斥,只有悉心的指导,只有坚决的鼓舞,只有无私的支持和帮忙。因此,我今日的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。我发言的题目是:在平凡中思索,在思索中前进。学而不思则罔,思而不学则殆。这句《论语》中的名句,向我们提醒了思索在工作、学习、生活中的重要性,以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深进展的今日,反思在教育教学工作中,越来越受到业内人士的关注。思索着往前走,正是教改期间专业型教师成长的写照,也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里,从高一到高三的数学教学工作中,五年的班主任工作中的真真实切的感受。
劳模发言稿篇3
每个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份一般、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会进步、企业进展的源动力,引领着很多人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为80后的团员青年,我们在凭借自己的才智和毅力制造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向;要学习劳模,将身边劳模精神当成一种珍贵的财宝,为企业的不断进展奉献出我们的力气。
窦小伟是我们炼扮装备讨论所的一名高级工程师,他以自己严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,刻苦专研专业技术、勇挑工作重担,任劳任怨,连续多年被评为“烟气轮机学科带头人”,用自己的一言一行向我们诠释了什么是“劳模精神”。此外,窦工深知企业的将来寄予在年轻人身上,他积极主动的在工作和生活上帮忙年轻同志,鼓舞他们参与各种专业培训,并把自己积存的工作阅历和专业学问无私的传授给他们,帮忙他们尽快成长,使年轻同志能够早日在业务上独挡一面。他以自己扎实的工作作风和严谨的治学态度感染着我们,同时也为机械厂的进展奉献出自己的力气。
学习劳模,学什么?随着时代的进展,劳模被给予着越来越多得时代内涵和元素,但是无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比奉献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变得:一种爱岗敬业、勇于创新,甘于奉献的精神;一种对职业、
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