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文档简介

第页共页“家校互动”执行考核制度模版《家校互动》执行考核制度目录一、制度背景及目的\t3二、制度适用范围\t3三、主要职责和义务\t3四、具体考核内容\t4五、考核方式和频次\t5六、考核结果和奖惩措施\t6七、考核结果反馈与改进\t7八、其他补充事项\t7一、制度背景及目的家校互动是指家庭和学校之间进行有效的沟通、合作和互动,共同关注学生的学习状况、生活情况、行为习惯等,以促进学生全面健康发展。家校互动对于学生的成长和发展具有重要的影响作用。为了增强家校互动的有效性和规范性,制定本《家校互动》执行考核制度,旨在激励家长和学校积极参与家校互动,提高家庭教育和学校教育的质量。二、制度适用范围本考核制度适用于全校所有家长和学校教职工。三、主要职责和义务1.家长的主要职责和义务:(1)积极参与学校组织的家长会、家长工作班等活动,及时了解学校信息,并提出意见和建议;(2)关注学生的学习情况、生活习惯和行为表现,与学校保持沟通,共同协助学生解决问题;(3)配合学校的教育、管理工作,积极参与家庭教育工作,为学生提供良好的学习和成长环境;(4)配合学校的考核工作,及时提供相关材料和信息。2.学校教职工的主要职责和义务:(1)及时与家长沟通学生的学习情况和行为表现,提供相关的教育指导;(2)组织家长会、亲子活动等家校互动的场合,鼓励家长积极参与;(3)制定家校互动的工作计划和措施,提供有效的帮助和支持,激发家长参与的积极性;(4)配合学校的考核工作,提供相关材料和信息。四、具体考核内容家长和学校教职工的互动考核主要内容如下:1.考核家长的内容:(1)参与家校互动活动的情况:家长是否积极参加学校组织的家校互动活动,参与的频次和质量如何;(2)了解学生情况和提出建议的情况:家长是否主动了解学生的学习情况、生活习惯和行为表现,并及时与学校沟通,是否积极提出合理的建议;(3)配合学校教育、管理工作的情况:家长是否配合学校的教育、管理工作,配合学校开展教育活动,并提供必要的帮助和支持。2.考核学校教职工的内容:(1)与家长沟通的情况:教职工是否及时与家长沟通学生的学习情况和行为表现,并提供相关的教育指导;(2)组织家校互动活动的情况:教职工是否组织家长会、亲子活动等家校互动的场合,并鼓励家长积极参与;(3)提供家校互动支持的情况:教职工是否制定家校互动的工作计划和措施,提供有效的帮助和支持,激发家长参与的积极性。五、考核方式和频次1.考核方式:(1)家长考核:学校通过问卷调查、家庭访问等方式,了解家长参与家校互动的情况;(2)学校教职工考核:学校通过家长反馈、评估教师的家校互动工作情况,进行考核。2.考核频次:(1)家长考核:每学期进行一次家长参与家校互动的考核;(2)学校教职工考核:每学期进行一次家校互动工作的考核。六、考核结果和奖惩措施1.考核结果:(1)家长考核结果将根据家长的积极参与程度进行评定,分为优秀、良好、合格、不合格等级;(2)学校教职工考核结果将根据教师的家校互动工作情况进行评定,分为优秀、良好、合格、不合格等级。2.奖惩措施:(1)家长考核:根据家长考核结果,学校将给予优秀家长相关的荣誉表彰,如颁发荣誉证书、奖励金等;(2)学校教职工考核:根据教职工考核结果,学校将对优秀的教职工进行奖励,如表彰、奖金等。七、考核结果反馈与改进1.考核结果反馈:(1)家长考核结果将以书面形式通知家长,说明考核等级及具体评价意见;(2)学校教职工考核结果将以会议形式通知教职工,进行综合评述。2.改进措施:(1)针对家长考核结果,学校将根据评价意见提出家校互动的改进建议,并开展相关培训和指导;(2)针对学校教职工考核结果,学校将根据评价意见提出改进措施,并加强教师的家校互动工作培训。八、其他补充事项1.家长和学校教职工在参与家校互动的过程中,应遵守相关法律法规和纪律要求;2.家长和学校教职工应保护学生的隐

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