人教版九年级化学 第11单元 课题1 生活中常见的盐（第2课时） 导学案_第1页
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人教版九年级化学 第11单元 课题1 生活中常见的盐（第2课时） 导学案_第3页
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人教版九年级化学第11单元课题1生活中常见的盐（第2课时）导学案一、课前预习在上节课中，我们学习了盐的定义和特点。通过实验，我们还发现了溶液的酸碱性。在本节课中，我们将进一步学习生活中常见的盐以及盐的制备与应用。在开始本节课之前，请大家回答以下问题：盐的定义是什么？盐的性质有哪些？盐可以通过哪些方法制备？请大家复习上节课的内容，并回答以上问题。可以通过阅读教材或其他学习材料来帮助自己进行回答。二、课堂探究1.生活中常见的盐在我们的日常生活中，盐是一种非常常见的物质。你能列举一些你常见到的盐吗？例如食盐、氯化钠等。请思考并记录下来。2.盐的制备与应用盐可以通过多种方法制备，例如结晶法、蒸发法、中和法等。这些方法在生产和工业中均有广泛的应用。请你调查并记录一种盐的制备方法，并说明它在生产和工业中的应用。三、课后作业总结你所知道的生活中常见的盐，并归类它们属于哪些类型的盐（如氯化盐、硫酸盐等）。找出一个盐的制备方法并写出实验步骤。描述该盐在生产和工业中的应用。请将以上内容整理成Markdown文本格式，并保存为导学案。参考答案一、课前预习盐的定义是指由阳离子和阴离子组成的化合物，通常是离子晶体。盐的特点包括：结晶性、溶解性、导电性、味咸等。盐可以通过蒸发法、结晶法、中和法等方法制备。二、课堂探究1.生活中常见的盐生活中常见的盐包括食盐（氯化钠）、硫酸铜、硝酸银等。2.盐的制备与应用以氯化钠为例，氯化钠可以通过结晶法进行制备。具体步骤如下：实验材料：氯化钠溶液、容器、玻璃棒等。实验步骤：将氯化钠溶液倒入容器中，使溶液充满容器的三分之一左右。用玻璃棒搅拌溶液，促使溶质溶解。如果有未溶解的残渣，可以过滤掉。将容器放置在通风处，让溶液缓慢蒸发。蒸发过程中会形成盐的结晶。当溶液完全蒸发，留下的结晶就是氯化钠。氯化钠在生产和工业中有广泛的应用，例如用作食品添加剂、制备氯气和氢氧化钠等。四、课堂小结本节课我们学习了生活中常见的盐以及盐的制备与应用。通过课堂探究，我们了解到盐的制备方法和盐在生产和工业中的应用。同时，我们还巩固了盐的定义和性质的相关知识。下一节课我们

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