坐井观天李静

课文

12坐井观天金凤七小李静第二课时学习目标：1.有感情地分角色朗读课文,体会故事寓意。2.会写“渴、喝”两个生字。井沿

说话

回答弄错

喝水抬头坐井观天无边无际复习巩固口渴青蛙第一关：比读文自学要求：自由朗读课文，思考:小鸟和青蛙在争论什么？

3分钟后检查PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/它们为什么事争论起来了呢？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/他们的说法为什么不一样？因为（

）,所以（）。青蛙住在什么地方呢？小鸟从哪儿来的呢？井底天上飞来第二关：比感悟自学要求：自由读课文，用“——”画出小鸟和青蛙的三次对话，小组合作分角色朗读课文。4分钟后汇报

你从哪儿来呀？

我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话大家知道一百多里是有多远吗？

朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

你弄错了，天无边无际，大得很哪！第二次对话阅读第二次对话，并和同桌讨论下面的问题：1.大话是什么意思？2.无边无际是什么意思？3.我还知道无边无际的（）无边无际的（）当堂训练

朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。

朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。

小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话第三关：比想象

如果青蛙跳出井口，小鸟想带它去游览，它们会看到什么呢？你们愿意做井里那只小青蛙还是天上飞过来的小鸟呢?同学们，可千万不要学井里的小青蛙呀！老师希望你们可以看更多的书，了解更多的知识，不能像那只“井底之蛙”犯了错误还自以为是，我们要像小鸟那样，站得高，望得远！第四关：比写生字自学要求：认真观察比比谁的生字写的好。返回主页返回主