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文档简介
宁波市惠贞书院九年级达标名校2024届中考五模生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌2、下列属于人体免疫第一道防线的是()A.人体内的杀菌物质 B.人体内的吞噬细胞C.免疫器官和淋巴细胞 D.皮肤和黏膜3、人体和外界进行气体交换的场所是()A.食道B.肺C.大肠D.口腔4、受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了A.生长 B.分化 C.分裂 D.衰老5、植物完成受精后,发育为果实的是()A.受精卵B.胚珠C.子房D.子房壁6、下列有关生物的特征描述与生命现象搭配不恰当的是()A.新陈代谢--人体排汗B.能适应环境--兔吃草、猫吃老鼠C.能影响环境--千里之堤溃于蚁穴D.能对外界刺激作出反应--飞蛾扑火7、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D.十二指肠;葡萄糖、无机盐8、就目前掌握的资料看,大约在15亿年前,真核生物在地球上出现之后,有性生殖作为一种新的生殖方式出现了.决定有性生殖比无性生殖更进步的根本原因是有性生殖()A.能够快速大量产生后代 B.后代具有更多的优良性状C.后代具有双亲的遗传信息 D.后代具有更广的分布范围9、下列现象属于温度对生物的影响是()A.蛾类夜间活动B.鸟类的迁徙C.沙漠地区植物稀少D.山顶的旗形树10、2018年8月3日—15日,中国接连发现3起非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是一种急性,发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病,其临床表现为发热,淋巴结,肾,胃肠粘膜明显出血。下列有关描述不正确的是()A.非洲猪瘟病毒是引起猪患病的传染源B.健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径C.非洲猪瘟对环境耐受力非常强,因此严格执行清洁消毒措施十分重要D.猪瘟病毒而言,完全可以通过高温30分钟就可将其杀灭。它只是传染给猪、野猪以及它们的家族成员,根本不会传染给其他动物和人11、血液从心脏流出,流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是A.氧、尿素含量减少,二氧化碳含量不变B.氧、尿素含量增加,二氧化碳含量减少C.氧、尿素含量减少,二氧化碳含量增高D.氧、尿素含量减少,二氧化碳含量也减少12、下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A.鱼——鳃 B.蝗虫——气门 C.家鸽——肺 D.蜥蜴——肺13、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验.他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟,取出冷却后,向每支试管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响,应比较哪两支试管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁14、聆听音乐,感受旋律,让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是()A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]B.长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]C.晕车与[4]对头部的位置变化过于敏感有关D.错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界15、如图为人体血液循环示意图,下列分析正确的是()A.若A为肺,则流经A后的血液中二氧化碳增多B.若B是小肠,则饭后流经B后的血液中养料减少C.血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D.若某人静脉注射葡萄糖,则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房16、生物体的结构与功能是相适应的,下列例证中不正确的是()A.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换B.毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换C.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气D.根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分17、如图为实验中学吧中同学们对“小龙女”的跟帖,你不认同谁的发言?()A.小飞侠 B.灰灰菜 C.一米阳光 D.风铃宝贝18、日常生活中,可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生呼吸、心脏骤停,则需要对患者进行紧急救援处理,以下处理措施中正确的是()A.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬伤,要迅速扎住伤口的远心端D.遇到突发心肌梗死病人,将病人搬运,帮助其服药并拨打“120”19、根据下列曲线判断,正确的一项是()A.图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞周围的毛细血管C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D.图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,y曲线表示脂肪的消化过程20、下列不属于器官的是A.一粒大米B.一粒南瓜籽C.一片树叶D.一根黄瓜21、下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是()A.腔肠动物有口无肛门B.寄生的线形动物运动器官发达C.环节动物依靠湿润的皮肤呼吸D.节肢动物体表无外骨骼22、酸奶和泡菜是人们利用(
)的发酵作用.A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.乳酸菌23、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵24、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见如表,下列分析不正确的是()温度(℃)甲地乙地白天3333夜间1222A.两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用B.甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少C.甲地比乙地光合作用强,制造有机物多D.甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高25、下列动物行为中,属于学习行为的是A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝取食白蚁C.孔雀开屏D.黄蜂筑巢26、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题:图甲所示食物网中最高等的动物是______。图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于______动物。图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为______。生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。从获得的途径看,鹰的繁殖行为属于______(选填“先天性行为”或“学习行为”)。该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的______能力实现的。27、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气体d是________。图三中c是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由c→________(填血管名称);1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1和___________(填序号)。图四中血液流经肾单位时,经6肾小球和紧贴着它的5肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________(填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。28、结合材料,回答相关问题。材料一:2018年5月,袁隆平团队在迪拜沙漠中种出了中国杂交水稻。这是全球首次在热带沙漠实验种植水稻取得成功,为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。材料二:抚州市广昌县政府在长桥乡上凡村着力整治脏、乱、差,为振兴乡村经济发展,打造美丽乡村,创建了香花湾生态休闲农庄,并且在精准扶贫政策下帮助当地村民及贫困户种植黄花梨、园中养蜜蜂等,吸引了大批游客前往休闲度假。水稻通过光合作用制造的有机物贮存在____(填“子叶”或“胚乳”)中,为人类提供食物和能量。“要素物联网模组“是沙漠种植水稻成功最关键的核心技术。该技术能将水稻所需水肥自动送达水稻根系,通过根尖成熟区吸收,再经____(填结构名称)运输至叶等器官。小明一家在树林里游玩时感觉空气特别清新、凉爽,这是树木的光合作用和____作用在起作用。扶贫工作小组为帮助贫困户王大爷引进黄花梨,应采取____的繁殖方式以确保黄花梨的口味不变。果园内蜜蜂能帮助黄花梨____,从而促进黄花梨增产,帮助农民加快脱贫致富步伐。29、资料1:随着人们生活水平的不断提高,如何提高居住环境的舒适度,不仅是人们所要考虑的问题,也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题,提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分,散失到空气中,使空气的水含量增加,大大改善城市环境质量。资料2:大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方,形成一个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通过植物体内的_____运输的叶片,最后通过叶片上的_____散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有_____,能利用_____,将二氧化碳与_____合成_____,并释放出氧气。植物的作用不用质疑,请你联系所学知识谈谈植物在生物圈中的作用。________(至少写出三个方面的作用)30、“千里大别山美景在罗田”,罗田位于大别山南麓,大别山主峰雄居境内,这里森林茂密,自然环境优美,是首批命名的全国板栗之乡。罗田板栗,以其果大质优而闻名于世,据科学实验证实,栗子的营养丰富,其中含糖和淀粉高达70.1%.以前该县农民种植板栗主要施用自然肥,有的没有施肥习惯,结果板栗空苞率高。如图是板栗发芽、开花、果实图,请结合所学知识,完成以下问题:板栗坚硬的壳是由子房壁发育而成的,所以图三中一颗板栗就是植物器官中的______,图一中板栗幼苗的根是由其中的______发育而来。板栗播种适期在3月中、下旬(春分前后),地温上升到一定程度时进行,这是因为种子的萌发需要______。根据图二中板栗的花可以看出,板栗传粉的媒介主要是______。有时为提高产量,种植户会将板栗枝条环割,主要是切断韧皮部的______,阻止有机物向下运输。根据资料分析,为了解决空苞问题,我们可以采取在板栗开花季节多施______肥(选填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”)。31、资料分析资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_______,该行为是由母猫体内的_______所决定的。(2)在资料二中,海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物_。一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂。(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物。判断的依据是它们是营_生活的动物,群体内部形成了一定的__,成员之间有明确的__。
参考答案1、D【解题分析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成;(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。解答即可。
【题目详解】A、“该生态瓶”即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此该生态瓶就是一个做型生态系统,A正确。B、影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等,B正确。C、该生态瓶里能量的最终来源是光能,C正确。D、食物链不包括细菌和真菌,该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼,D错误。故选D。【题目点拨】解答此题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质循环和能量的流动。2、D【解题分析】
人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.【题目详解】A、体液中的杀菌物质属于第二道防线,A不正确;
B、血液的吞噬细胞属于第二道防线,B不正确;
C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线,C不正确;
D、皮肤和黏膜属于第一道防线,D正确.【题目点拨】关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能.3、B【解题分析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个相互联系的环节;其中肺的通气是指肺与外界环境进行气体交换的过程,是通过呼吸运动实现的:吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当呼吸肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。因此人体与外界进行气体交换的场所是肺,食道、大肠、口腔属于消化系统。故选B。4、B【解题分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。【题目详解】细胞生长是细胞体积由小变大的过程,而细胞的形状不变。细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,因此细胞分化使细胞形状不同。细胞分裂使细胞分裂数目增多,而细胞的形状不变。细胞衰老是细胞的生理功能退化的过程,而细胞的形状不变。故选B。【题目点拨】细胞分化形成组织。5、C【解题分析】当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:
可见,子房发育成果实。点睛:一朵完整的花经过传粉受精后,只要子房才继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子。6、B【解题分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】人体排汗,说明生物能排出身体内产生的废物,A正确;兔吃草、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,B错误;“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,体现了生物对环境的影响,C正确;飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确。【题目点拨】解此题的关键是理解生物的特征。7、C【解题分析】
小肠是消化管中最长的一段,细长,有环形皱襞,小肠绒毛和微绒毛,增加了消化食物和吸收营养物质的面积,同时小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【题目详解】本图表示小肠绒毛结构图。小肠绒毛壁吸收的营养物质有水分、维生素、无机盐、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故选C。【题目点拨】本题考查小肠的结构特点和吸收的营养物质,难度中等,属于理解层次。8、C【解题分析】由于有性生殖的后代是由受精卵发育而来的,精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质,所以后代具有双亲的遗传特性,适应环境的能力较强。无性生殖的后代是由母体直接产生,只具有母体的遗传特性,适应环境的能力较差。9、B【解题分析】
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。【题目详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。蛾类夜间活动是光对生物的影响,沙漠地区植物稀少是水分对植物的影响,山顶的旗形树是风对生物的影响,鸟类的迁徙是受温度的影响,B正确。【题目点拨】理解环境对生物的影响的知识。10、A【解题分析】
传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【题目详解】A.传染源是指能够散播病原体的人或动物,非洲猪瘟病毒是引起猪患病的病原体,A错误。B.患病猪是该病的传染源,健康猪与它们或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,B正确。C.“非洲猪瘟”是一种传染病,传染源是病猪(感染猪瘟的猪)。病原体是由滤过性病毒,对环境耐受力非常强,因此严格执行清洁消毒措施十分重要,C正确。D.非洲猪瘟病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害,D正确。故选:A。【题目点拨】根据传染病的环节和预防措施认真分析答题。11、C【解题分析】试题分析:当血液流经肾脏时,其中的尿素、水和无机盐等废物通过肾小球的过滤作用形成原尿,原尿在流经肾小管时,其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的无机盐被肾小管重新吸收进入血液,其它的水、无机盐、尿素形成尿液,所以经过肾脏后的血液中尿素、尿酸的含量减少组织细胞中氧分解有机物,所以氧会减少,二氧化碳会增加。考点:本题考查的是尿液的形成过程。12、B【解题分析】
不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结。例如①蚯蚓:体壁;②昆虫:气管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,皮肤辅助;④爬行类、鸟类、哺乳类:肺。【题目详解】鱼生活在水中,是通过鳃进行呼吸的,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸,A正确;
蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换,而气门是气体进出的门户,B错误;
家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊只是储存气体,没有气体交换的作用,C正确;
蜥蜴生活在陆地上,是爬行动物,用肺呼吸,D正确。【题目点拨】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的。13、B【解题分析】试题分析:要探究温度对唾液淀粉酶作用的影响,就要以温度为变量设置对照实验,在一组对照实验中,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;分析甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现:乙、丙就是以温度为变量形成的对照实验;而甲与乙是以唾液为变量形成的对照实验;乙与丁是以酸碱度为变量形成的对照实验。考点:探究发生在口腔内的化学消化。14、A【解题分析】
如图所示:1耳郭、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。【题目详解】人的听觉感受器部位是[6]耳蜗但和形成听觉的在于听觉中枢,A错误;
长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]鼓膜,B正确;
晕车与[4]半规管对头部的位置变化过于敏感有关,C正确;
错误用药致聋属于神经性耳聋,植入人工耳蜗可能回复听力,D正确。故选A。【题目点拨】本题考查耳的基本结构和功能、听觉的形成、耳朵的保健的相关知识。15、C【解题分析】
血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。【题目详解】若A为肺,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多,二氧化碳减少,A错误;小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多,B错误;人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径(如图):可见血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环,C正确;当从上肢静脉注射葡萄糖时,葡萄糖经上肢静脉,汇集上腔静脉,进入右心房,所以葡萄糖最先进入心脏的右心房。D错误。【题目点拨】理解掌握血液循环路线及体循环和肺循环后血液成分的变化。16、C【解题分析】
肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,有利于肺泡与血液的气体交换。根尖成熟区有大量的根毛,扩大了根的吸收面积,用于吸收水分和无机盐。鼻腔可使空气保持清洁、温暖且湿润。毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,血流速度慢,适宜毛细血管和组织细胞之间的物质交换。【题目详解】肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成,有利于肺泡和血液之间的气体交换,故A正确;毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,血流速度慢,有利于血液与组织细胞之间进行物质交换,故B正确;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,故C错误;成熟区也称根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁形成导管,导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故D正确。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道人体根尖的、毛细血管、肺泡、鼻腔中结构与功能相适应的特点。17、D【解题分析】试题分析:学习1小时,最好运动运动,劳逸结合、合理安排学习内容,文科、理科交替进行、睡足觉、心情好、学习效率大提高,都是积极合理的休息方式、有利于身体健康,有利于提供学习效率,ABC正确;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;加班熬夜,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,还降低学习效率,D不正确。考点:生活方式对健康的影响。18、B【解题分析】
(1)人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。(2)出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【题目详解】A.如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,A错误。B.煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,B正确。C.被毒蛇咬伤后,蛇毒会随着静脉血管先运回心脏,因此要迅速用绳扎住伤口近心端,C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查的是急救的方法。19、D【解题分析】
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。【题目详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,故A错误;如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,血管B表示肺泡周围的毛细血管,故B错误;图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,故C错误;从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是x,然后是蛋白质,最后是y,这说明最先被消化的是食物x,淀粉的消化从口腔开始;蛋白质的消化是从胃开始的;脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知:x曲线代表的淀粉的消化过程,y曲线代表的是脂肪的消化过程,故D正确。故选D。【题目点拨】解题的关键是知道胰岛素的作用,血液循环的途径,呼吸的过程,淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,结合图形,即可解答。20、A【解题分析】一粒大米主要是水稻种子的胚乳部分,属于营养组织,A符合题意;一粒南瓜籽是南瓜的种子,属于生殖器官,B不符合题意;一片树叶是植物的营养器官,C不符合题意;一根黄瓜是果实,属于生殖器官,D不符合题意。21、A【解题分析】
(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛;(2)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,附肢也分节;并且分部,体表有外骨骼;足和触角也分节;(3)环节动物主要的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,靠体壁进行呼吸;(4)线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。【题目详解】腔肠动物有口无肛门,A正确;寄生的线形动物生殖器官发达,B错误;环节动物依靠湿润的体壁呼吸,C错误;节肢动物体表外骨骼,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是明确这几种无脊椎动物的特征。22、D【解题分析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答。【题目详解】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于细菌,酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,可见D正确。【题目点拨】本题主要考查人类对细菌和真菌的利用。理解掌握发酵技术在食品制作中的作用是解答此题的关键。23、B【解题分析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【题目详解】螳螂捕蝉、黄雀在后,属于捕食关系,是生物对生物的对生物的影响,A不符合题意;千里之堤、溃于蚁穴,白蚁对环境大堤的影响,属于生物对环境的影响,B符合题意;种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象,C不符合题意;风声鹤唳、草木皆兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼,属于复杂反射,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。24、C【解题分析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来就甜。故选C。点睛:造成两地的甜瓜的甜度不同的原因是两地夜间的温度不同:甲地夜间温度低,消耗有机物少,乙地夜间温度高,消耗的有机物多。25、B【解题分析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;黑猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此,属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。【题目点拨】本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。26、狐狸和鼠爬行消费者水、二氧化碳先天性行为自动调节【解题分析】
动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【题目详解】(1)动物的进化历程无脊椎动物进化为脊椎动物,脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。狐狸、鼠是哺乳动物。故该食物网中最高等的动物是狐狸和鼠。(2)图中食物链有:牧草→昆虫→食虫鸟→鹰、牧草→昆虫→食虫鸟→狐狸、牧草→鼠→鹰、牧草→鼠→蛇→鹰、牧草→鼠→狐狸,其中只位于一条食物链上的生物是蛇,在分类上属于爬行类。(3)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分包括阳光、空气、水等。图中四种动物都不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食,属于消费者。若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为消费者。(4)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成二氧化碳、水和无机盐等无机物,供给植物进行光合作用。(5)鹰的繁殖行为是生来就有的,由遗传物质决定的行为,属于先天性行。(6)生态系统具有一定的自动调节能力,该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的自动调节能力实现的。【题目点拨】解题的关键是理解生态系统的组成和功能,食物链的结构特点,生态系统的调节能力,动物进化的历程。27、1氧气(或氧)主动脉34【解题分析】试题分析:图一中,1肝脏、2胆囊、3胰腺,4十二指肠。图二中,a表示呼气、b表示吸气。图三中,1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、d左心房、c左心室、5下腔静脉、b右心室、a右心房、4上腔静脉。图四中,1肾动脉、2出球小动脉,3肾静脉、4肾小管、5肾小囊,6肾小球。(1)图一1肝脏分泌的消化液中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,起到促进脂分解的作用。(2)c、d表示肺泡内的气体交换,气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气,是通过气体扩散作用实现的。(3)体循环的路线:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将送来的养料和氧,供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的路线:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以左心房、左心室、主动脉,肺静脉内流动的是动脉血。图三中c主动脉是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由c→主动脉;1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1主动脉和3肺静脉。
(4)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用,滤出的液体称为原尿;原尿经4肾小管重吸收后,余下人体的代谢废物形成尿液,排出体外。点睛:掌握血液循环路线是解题的关键,要正确识图。28、胚乳导管蒸腾嫁接传粉【解题分析】
(1)绿色植物能进行光合作用,制造有机物,水稻为单子叶植物,种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质。(2)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。【题目详解】(1)水稻通过光合作用制造的有机物,贮存在胚乳中,能为人类提供食物和能量。(2)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。(3)其中绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,可提高大气湿度,增加降水。(4)常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,王大爷引进黄花梨,应采取嫁接的繁殖方式。(5)在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量,原因是蜜蜂帮助果树进行传粉,增加产量。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产现象做出科学的解释。29、成熟区导管(或疏导组织)气孔叶绿体光能水有机物(或淀粉)①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物),③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)【解题分析】
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
(2)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。【题目详解】(1)根尖分为:根冠、分生区、伸长区和成熟区。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,水分吸收以后主要是通过植物体内的导管运输的叶片,最后通过叶片上的气孔散失到大气中。(2)植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有叶绿体,能利用光能,将二氧化碳与水合成有机物,并释放出氧气。(3)绿色植物在生物圈中的作用:①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)。②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物)。③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)。【题目点拨】主要考查了绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性,是通过光合作用来消耗二氧化碳,释放氧气已达到生物圈中碳-氧的相对平衡。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。30、种子胚根适宜的温度昆虫筛管磷
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