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文档简介
2024届浙江省温州市温州实验中学中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、受凉感冒时,感到呼吸困难的主要原因是()A.气管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道B.鼻黏膜充血肿胀,堵塞呼吸道C.鼻黏膜分泌过多,黏液阻塞鼻腔D.气管收缩,空气进出受阻2、材料二:2016年3月11日,山东省济南市公安局查获了一起毒疫苗案件,在社会上引起悍然大波.2010年以来,庞某卫与其医科学校毕业的女儿孙某,从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗,未经严格冷链存储运输销往全国18个省市,涉案金额达5.7亿元.舆情发酵速度极快,在曝光当日就被新华网、中央电视台、人民网等重要新闻媒体报道,多家地方媒体发布评论文章.“问题疫苗”事件在舆论场中引发较大的恐慌情绪。结合材料二分析:下列有关注射疫苗的说法正确的是()①疫苗属于抗体②疫苗属于抗原③从传染病防治措施看注射疫苗属于控制传染源④从传染病防治措施看注射疫苗属于保护易感人群A.②④ B.①③ C.①④ D.②③3、下面所列某物质与缺乏症,不相符的是()选项ABCD某物质维生素A含碘的无机盐胰岛素含铁的无机盐缺乏症夜盲症地方性甲状腺肿侏儒症缺铁性贫血A.A B.B C.C D.D4、红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为()A.0 B.1/4 C.1/2 D.15、具有社会行为的动物,群体内部往往有分工与合作,下列属于社会行为的是()A.两只公鸡格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞C.田鼠在洞内堆放粮食 D.母鸽哺育幼鸽6、如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是()A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所C.③是胃,能初步消化蛋白质D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠7、南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.杂交8、在雌蕊的下列结构中,能发育成种子的是()A.柱头 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠9、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品10、关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.遗传和变异现象不能出现在同一生物体上C.遗传现象只能在某些生物中出现D.变异现象只能在某些生物上出现11、下列成语中,说明生物影响环境的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子12、下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。叙述正确的是()类型乙类丙类传染病流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾、血吸虫病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型脑炎、疟疾通过血液进行传播B.流行性感冒的传染源是流感病毒C.注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属于抗体D.“防疫人员穿着隔离服”属于预防措施中的保护易感人群13、有关激素特点的叙述,错误的是()A.由内分泌腺分泌B.在人体内含量少,作用大C.胰岛素随胰液进入小肠D.对生命活动起重要调节作用14、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是()地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C.此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验15、同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是()A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过16、在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的是A.若“惯用左手”为显性性状,则可能有B.若“惯用左手”为显性性状,则一定有C.若“惯用左手”为隐性性状,则一定有D.若“惯用左手”为隐性性状,则可能有17、鱼离开水后会很快死亡,原因是()A.体表干燥B.停止摄食C.体内缺少D.无法呼吸18、“生物体的结构与其功能相适应,各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是()A.种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗B.植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛,便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐C.合理密植是为了增大植株间的间隙,提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行D.植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭,适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出19、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁20、下列现象中,属于非条件反射的是()A.金鸡报晓B.鹦鹉学舌C.谈虎色变D.惊弓之鸟21、在非洲雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连,会在空中滑翔,体温恒定,胎生。小飞鼠靠母乳哺育长大。根据以上信息,可判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类A.鸟类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类22、以下属于复杂反射的是()A.望梅止渴B.眨眼反射C.缩手反射D.膝跳反射23、如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列有关叙述正确的是()A.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体B.甲图中的[3]细胞核,是细胞的控制中心C.甲图中的[1]细胞壁,能控制物质的进出D.乙图中所示的部分属于上皮组织24、如图关于四种植物共同点甲的叙述中,正确的一项(
)A.都有花开现象 B.都有根、茎、叶的分化C.都有叶绿素,可进行光合作用 D.都可以用种子进行繁殖25、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房26、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过如图哪一种组织向上运输?()A. B. C. D.27、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,这种病于1981年在美国发现,现已在全世界传播蔓延。主要通过血液传播、母婴传播、性传播,与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病。那么艾滋病患者属于()A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群28、旗形树的树冠像一面旗帜,它的形成与下列哪项有关()A.风向 B.阳光 C.温度 D.水分29、下列是我国珍稀的植物,其中我国特产的珍稀被子植物是()A.桫椤 B.珙桐 C.银杉 D.银杏30、人的受精卵中的染色体是46条,受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目、每个新细胞中的染色体数目分别是()A.8个23条 B.16个23条 C.8个46条 D.16个46条31、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,提高成活率C.千旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用可以降低叶片温度,避免叶片被阳光灼伤32、咸宁被誉为“中华桂花之乡”,桂花植株的构成,由小到大的顺序是()A.组织、器官、细胞、植物体B.细胞、器官、组织、植物体C.细胞、组织、器官、植物体D.细胞、组织、器官、系统、植物体33、动物多样性不包括的是()A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性34、正常人的体细胞中含有的染色体数目是()A.10对B.20对C.23对D.30对35、某飞机因恶劣天气失事后,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死者的DNA样本.DNA主要存在于()A.细胞壁上 B.细胞膜上 C.细胞质中 D.细胞核内36、阅读资料并回答问题。我是水,我在山间潺潺流动,在草原快乐奔腾,在大海中汹涌湃。我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。而当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题。其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响植物生长,增加疾病传播,危害人体健康。因此,保护环境刻不容缓,实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。请分析回答:(1)有哪些人为因素使水资源受到破坏?_____(2)水资源被破坏给人类带来哪些后果?_____(3)我们应该怎样保护水资源?_____(4)请你设计一句广告词,警示人们保护水。_____37、下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。资料二:在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后。最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在_________________________方面起着重要的作用。由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为_____________。试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:_____________________________________________。鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是________________________________。38、生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系.生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_____.在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰.那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是__存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉.这里所谓的“有利变异”是指_的变异.在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?_.在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由_改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来.在有性生殖过程中,_是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”.综上所述,生物通过_使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的进化又使得生命不断发展.生物的_是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的.39、中国北方最美海岛-长山列岛(长岛),由32个岛屿组成,是国家
级自然保护区,其中的车由岛上栖居着数万只黑尾鸥、红嘴鹃、海鸬鹚、白腰雨燕、游华等海鸟,又称万鸟岛,这里是鸟的天堂,是爱鸟者流连忘返的地方。长岛自然保护区约有320种鸟类,占全国鸟类种类的24%,充分体现了生物______的多样性。黑尾鸥的背及两翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白色,与海岛环境融为一体,不易被天敌发现,说明了生物与环境的关系是______。黑尾鸥与岛上其他生物之间形成了复杂的食物网(如图3),黑尾鸥与海鸬鹚是______关系。浮游植物中的能量通过中国毛虾流入游集的途径有______条,请写出游华获得能量最多的一条食物链:______。每年清明过后,成群结队的黑尾鸥在岩石上筑巢、产卵、孵卵,这是鸟类复杂的______行为。黑尾鸥的鸟卵(如图2)中能发育成雏鸟的结构是[______]______。长岛成立自然保护区以来,海鸟的数量有增无减。随着人们对鸟类关
注的提升,有人提议大力开发万鸟岛观鸟项目,发展旅游产业,增加当地收入。请站在生物学家的角度说出你的观点及理由:______。40、你知道吗?我们能够正常生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面,就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课上的经历来感受一下吧。(1)课的一开始,老师要提出实验要求。听清老师讲话,依赖于的听觉。在听觉形成过程中,外界声波引起鼓膜震动后,能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是_____;神经冲动传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉,通过的结构是_____。(2)实验之前,需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼球结构中的_____具有调节作用。(3)实验开始后,首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块,如果不小心切了手,你会迅速缩回来并感到痛。完成缩手动作的神经结构是_____;痛觉的形成是在_____。(4)实验过程中,你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇匀,此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是_____。(5)实验结束了,“咦!为什么3只试管都变蓝呢?”小组内分析原因时,同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快,此时,体内的肾上激素分泌明显增多。激素对人体生理活动的调节是通过_____起作用的。(6)由上述感受可知,通过_____的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,人体构成一个统一的整体。
参考答案1、D【解题分析】试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;当人体患感冒时,会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅。考点:呼吸道的组成和功能。2、A【解题分析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【题目详解】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。因此,“注射的疫苗”属于抗原,而不是抗体;注射疫苗后,体内会产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染,所以从预防措施上看属于保护易感人群。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念。3、C【解题分析】
维生素和无机盐是人体的营养物质之一,对人体的重要的作用,缺少某种维生素或者无机盐会出现相应的缺乏症,激素是人体生命活动调节的方式之一。【题目详解】A、维生素A具有促进人体发育,增强抵抗力,维持人体的正常视觉的功能,缺少维生素会引起夜盲症。B、碘是合成甲状腺激素的原料之一,人体缺少含碘的无机盐时,人体的甲状腺出现代偿性增长,导致地方性甲状腺肿。C、胰岛素具有促进血糖分解,降低血糖含量的作用,人体胰岛素分泌不足时,会引起糖尿病,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的。D、铁是合成血红蛋白的重要元素之一,人体缺少含铁的无机盐时,会导致血红蛋白数量下降,引起缺铁性贫血。故选C【题目点拨】主要考查了维生素、无机盐和激素的作用,掌握常见的微生物、无机盐和激素的缺乏症是解题的关键。4、A【解题分析】
(1)色盲是一种X染色体上的隐性遗传病;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)假设色盲致病基因为a,则正常的基因是A。色盲男性XaY,视觉正常的男性XAY,男性没有色盲携带者;色盲女性XaXa,女性视觉正常的基因组成是XAXA或XAXa,XAXa女性是色盲携带者。【题目详解】一对视觉正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。丈夫的基因组成是XAY,因此视觉正常,妻子的基因组成是XAXa,,视觉也正常;根据遗传图解如图:从遗传图解看出,该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为0%。故选A。【题目点拨】本题要求掌握的是隐性遗传病的遗传图谱,要求学会分析。5、B【解题分析】试题分析:两只公鸡格斗属于攻击行为;蜜蜂群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,属于社会行为;田鼠在洞内堆放粮食属于贮食行为;母鸽哺育幼鸽属于生殖行为。考点:社会行为的特征。6、A【解题分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺,⑤大肠。【题目详解】A、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A错误。
B、②是小肠,是消化和吸收的主要场所,B正确。
C、③是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,C正确。
D、④是胰腺,能分泌可以消化食物的胰液通过导管流入小肠,D正确。
故选A【题目点拨】解答此题的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。7、A【解题分析】
为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。【题目详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质。为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起。【题目点拨】平时要注意多多积累。熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。8、D【解题分析】
花经过传粉和受精后,子房发育如下图所示:【题目详解】花经过传粉和受精后,子房发育如下图所示:花的各部分发育情况可概括为:子房壁发育成果皮;胚珠发育成种子;受精卵发育成胚;受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。故选D。【题目点拨】本题考查的是果实和种子的形成。9、C【解题分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【题目详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【题目点拨】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。10、A【解题分析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,故选项A符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。11、C【解题分析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【题目详解】A、草木皆兵,是生物对环境刺激的一种反应,故A不符合题意,B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂,故B不符合题意,C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,故C符合题意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不进老虎窝,怎能捉到小老虎,比喻不亲历险境就不能获得成功,故D不符合题意。【题目点拨】本题考查的是生物影响环境。此题为基础知识题,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。12、D【解题分析】
人类的传染病按照传播途径的不同分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,流感病毒是流行性感冒的病原体。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】A.疟原虫由按蚊传播,引起疟疾,流行性乙型脑炎病毒由蚊虫传播,引起流行性乙型脑炎,传播途径都是吸血的节肢动物,疟疾、流行性乙型脑炎都是血液传染病,故A错误。B.流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性,传播速度快,可在人群中引起流行,主要通过飞沫传播,传染源是流感病人,流感病毒是病原体,故B错误。C.疫苗进入人体后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗腮腺炎病毒的抗体,接种的疫苗属抗原,所以注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属于抗原,故C错误。D.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“防疫人员穿着隔离服”的目的是保护易感人群,故D正确。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解传染病的流行环节和预防措施,抗体和抗原的区别。13、C【解题分析】
人体有许多腺体,有的腺体有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺;有的腺体没有导管,其分泌物直接进入腺体内的血液,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,据此解答。【题目详解】A、人体的内分泌腺能分泌激素,故A正确;B、激素在人体内的含量很少,但作用很大,故B正确;C、胰岛素是由胰岛分泌的激素,它直接进入毛细血管的血液里,随着血液循环输送到全身各处,故C错误;D、激素对生命活动起重要调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症,故D正确。【题目点拨】本题主要考查人体的主要内分泌腺。理解掌握内分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此题的关键。14、D【解题分析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动。【题目详解】A.从表格中看出,水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只,而水泥路上没有,干草地中只有2只。所以,“根据他们的记录”,可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”,A正确。B.科学探究中,需要不断与他人进行交流与合作,相互帮助,取长补短,B正确。C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,所以提出的问题:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢,C正确。D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”,这样实验变量是水分和光照,不符合单一变量原则,D错误。故选:D。【题目点拨】此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验,体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。15、C【解题分析】
考点:制作人的口腔上皮细胞的临时装片的方法.【题目详解】A.玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳,所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳,也证明胚乳中含有丰富的淀粉,A正确;B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正确;C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→吸取→观察,C错误;D.用显微镜观察小鱼尾鳍时,红细胞单行通过的是毛细血管,D正确.故选D.【点评】掌握制作临时装片的方法是解答此题的关键.16、C【解题分析】若惯用左手为隐性性状,那么父亲的一对基因都是隐性基因,那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。17、D【解题分析】鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,完成气体交换,一旦鱼离开水后,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死,鱼离开水后会很快死亡,原因是无法呼吸。
故选:D。18、C【解题分析】双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中,单子叶植物种子营养物质储存在胚乳里,所以种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗,A正确;
成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;
合理密植既充分利用了单位面积上的光照,避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行,C错误;
保卫细胞有效控制气孔的开闭,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔若关闭,蒸腾作用就会减弱,D正确。19、D【解题分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【题目详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。【题目点拨】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。20、A【解题分析】
非条件反射是指生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【题目详解】鹦鹉学舌、谈虎色变、惊弓之鸟是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,而金鸡报晓生来就有的先天性反射,属于非条件反射。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。21、D【解题分析】飞鼠体表长有皮毛,体温恒定,胎生。小飞鼠靠母乳哺育长大。而哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。因此飞鼠属于脊椎动物中的哺乳动物。22、A【解题分析】“眨眼反射”、缩手反射”、“膝跳反射”,都是生来就有的反射,因此都属于简单反射;
“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。故选A。23、B【解题分析】由甲、乙两图可知:甲为口腔上皮细胞,1细胞膜、2细胞质、3细胞核;乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞。乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,不见光,不含叶绿体,与甲图细胞相比,主要区别在于乙图细胞具有细胞壁和液泡,A错误;3细胞核,是遗传信息库,控制着生物的遗传和变异,B正确;甲图中的[1]是细胞膜,具有控制物质进出的作用,C错误;乙图中所示的洋葱内表皮细胞群,排列紧密,具有保护作用,属于保护组织,D错误。24、C【解题分析】
硅藻属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,肾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,能产生孢子进行生殖,体内有叶绿素能进行光合作用;
而桃树有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,靠种子来繁殖后代,属于被子植物;油松属于蕨类植物。【题目详解】只有桃树有开花现象,A错误;
硅藻是藻类植物,没有根茎叶的分化,B错误;
这四类生物都是植物,体内都含有叶绿体,自养,C正确;
硅藻和肾蕨用孢子繁殖后代,D错误。【题目点拨】掌握植物各类群的主要特征,本题就能迎刃而解。25、D【解题分析】
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。【题目详解】鼻腔黏膜有丰富的毛细血管、粘液、鼻毛等,对气体有温暖、湿润、清洁的作用,A正确。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流,B正确。肺泡的数量多;肺泡内包围着毛细血管;肺泡壁、毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞。这些特点都有利于肺泡进行气体交换,C正确。动脉管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快,能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,D错误。【题目点拨】掌握人体不同结构与其功能相适应的特点。26、B【解题分析】
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。如表:【题目详解】A.图中细胞的细胞壁薄,液泡大,含有叶绿体能进行光合作用合成有机物,有储存营养物质的功能,属于营养组织.A错误;B.B是输导组织,有运输营养物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.B正确;C.C是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误;D.图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织.D错误。故选B。27、B【解题分析】传染病流行需同时具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。艾滋病患者是能够散播爱滋病病毒的人,因此艾滋病患者属于传染源。故选B。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节。28、A【解题分析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【题目详解】在高山和海岸边,我们常常会见到这样的一些树木--它们的枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树。在盛吹定向强风的地方,有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏,或者过度蒸发而造成死亡,因此向风面不长枝条;而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多,虽然能生长枝条,但也比正常树木的枝条少很多。有的树木,它的向风面虽然能长出枝条,但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧,这些原因使得这一带的树木基本上都变成了旗形树,因此旗形树冠是盛吹定向强风形成的。A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解旗形树冠的形成原因。29、B【解题分析】桫椤、银杉、银杏是我国珍稀的植物,但是桫椤是蕨类植物,银杉、银杏属于裸子植物,不合题意;珙桐又名“鸽子树”,为落叶灌木,可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,属于我国特有的珍稀被子植物。故选B。30、D【解题分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂中染色体的变化如图:。【题目详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,经过两次分裂后,形成四个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此,人的受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目是24=16(个)。在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,受精卵的染色体是23对,受精卵连续分裂4次后,分裂后的新细胞的染色体和原来一样,即23对或46条。选项D符合题意。【题目点拨】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点。31、A【解题分析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【题目详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的吸收和运输,但不能加快水分和无机盐的吸收速度,A错误。B.植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,B正确。C.叶片是蒸腾作用的主要器官,干旱地区的水分少,所以植物的叶片往往较小,减少水分的散失,这是生物对环境的适应,C正确。D.蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧,D正确。【题目点拨】理解掌握植物的蒸腾作用。32、C【解题分析】试题分析:细胞是植物体结构和功能的基本单位,一般地说,植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。植物体的几种主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.组织进一步形成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。可见,植物体的结构层次由大到小依次是植物体→器官→组织→细胞。桂花属于绿色开花植物,故其植株的构成,由小到大的顺序为:细胞、组织、器官、植物体。故选C。【考点定位】本题考查的是绿色开花植物体的结构层次,难度中等,属于了解层次。33、B【解题分析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【题目详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。可见,生物多样性不包括的是生物数量的多样性,故B符合题意。故选:B【题目点拨】解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。34、C【解题分析】试题分析:人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体,22对为常染色体,1对性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX,男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY,女性卵细胞的染色体组成可表示为22对+XX。考点:本题考查的是体细胞中的染色体。点评:解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传。35、D【解题分析】试题分析:从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质,可见D正确。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。36、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。必须合理开发水资源,避免水资源破坏为了生活,节约每一滴水【解题分析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【题目详解】(1)导致水危机的原因有很多,其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等。(2)水危机带来的负面影响触目惊心。首先,缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70%。水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。(3)保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的,每冲一次马桶所用的水,相当于有的发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此,要在全社会呼吁节约用水,一水多用,充分循环利用水。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题,目的是解决部分地区水资源短缺问题,但更应引起我们深思:黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。其次,必须合理开发水资源,避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。(4)节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率,是缓解缺水问题的有效途径。广告词可为“为了生活,节约每一滴水”。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。37、维持生态平衡完全变态发育少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下来,并将这些特性遗传下一代。经过长期选择,有的鳕蛾不再受滴滴涕影响施放一定量的性引诱剂,干扰雌雄虫间的通讯使其不能交配【解题分析】(1)在自然界中,动物在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等方面起着重要的作用,地鼠也是动物中的一员,同样也起着重要的作用;(2)锯齿蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,称为完全变态发育;(3)在滴滴涕(DDT)刚被使用的时候,能够杀死大多数的鳕蛾.但少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕(DDT)的特性,不能被滴滴涕(DDT)杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过滴滴涕(DDT)的长期选择,使得有的鳕蛾已不再受其的影响了;(4)提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的。38、生存斗争;普遍能适应环境3;遗传物质生殖细胞生殖和发育遗传和变异【解题分析】
自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。【题目详解】(1)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。
(2)生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指能适应环境的变异。在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是颈最长的标号3的一个。
(3)(4)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由遗传物质改变引起的可遗传的变异,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因
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