2023-2024学年山东省聊城市莘县实验小学四年级上学期期中科学试卷

2023-2024学年山东省聊城市莘县实验小学四年级（上）期中科学试卷一、填空（每空3分，共33分）1．（6分）鸟类共同特征是身体表面有，有喙，用繁殖后代。2．（6分）物体的冷热程度叫做。是测量物体温度的仪器。3．（3分）铁路轨道之间留有缝隙应用了物体的性质。4．（6分）两地的不同，使两地的气压产生了差异，导致发生流动，从而形成了风。5．（6分）空气的称为空气温度，简称。6．（6分）风向是指风的方向；风力是风的。二、选择（每小题3分，共24分）7．（3分）金鱼不具有的特征是（）A．体表覆盖着鳞片 B．用鳃呼吸，用鳍游泳 C．头部有一对触角8．（3分）下列动物属于胎生的珍稀动物的是（）A．扬子鳄 B．白鳍豚 C．大鲵9．（3分）使用温度计读数时，应该（）A．平视 B．俯视 C．仰视10．（3分）烧水时，水还没有开就从容器中往外溢，是因为（）A．壶里的水变多了 B．壶里的水受热体积膨胀 C．水壶受热体积变小了11．（3分）降水结束，（）读数并记录降水量。A．及时 B．30分钟后 C．2小时后12．（3分）风向标的箭头指向西北方向，当时的风向是（）A．西南风 B．西北风 C．东南风13．（3分）蚂蚁是用（）来交流信息的。A．头上的触角 B．声音 C．舞蹈14．（3分）下面不完全属于哺乳动物的一组（）A．牛、猫、虎 B．牛、鸡、家燕 C．山羊、猪、猴子三、判断（每小题3分，共30分）15．（3分）蚂蚁是靠头上的触角来交流信息的，触角是它的嗅觉和触觉器官。16．（3分）抹香鲸体表光滑无毛，但它胎生、哺乳，因而属于哺乳动物。17．（3分）将温度计的玻璃泡浸在水中，可以接触容器壁。18．（3分）气温降到0℃以下时，水会结成冰，体积膨胀。19．（3分）风力大小与风速快慢有关，风速越快，风力越大。20．（3分）准确测量降雨量应正确使用雨量器。21．（3分）同一天不同时间段的气温是相同的。22．（3分）给自行车胎充气，夏天应多些，冬天应少些。23．（3分）所有鸟都会飞行，企鹅不会飞，尽管有羽毛，也不是鸟类。24．（3分）野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。四、回忆实验（实验现象3分，其余每空2分，共13分）25．（13分）实验名称：纸蛇为什么会转起来？实验操作：把一条纸蛇挂在铁架台上，在纸蛇下点燃酒精灯。实验现象：。实验结论：酒精灯上方的空气后，体积，与同体积空气相比重量变，就会上升，上升的热空气使纸蛇。如果酒精灯熄灭，纸蛇就会转动。

2023-2024学年山东省聊城市莘县实验小学四年级（上）期中科学试卷参考答案与试题解析一、填空（每空3分，共33分）1．（6分）鸟类共同特征是身体表面有羽毛，有喙，用产卵繁殖后代。【解答】鸟类动物的特征：身体表面有羽毛，用翅膀飞行，用肺呼吸，用产卵的方式繁殖后代。故答案为：羽毛；产卵。2．（6分）物体的冷热程度叫做温度。温度计是测量物体温度的仪器。【解答】温度是指用温度计对一个物体的热的程度或冷的程度的度量。故答案为：温度；温度计。3．（3分）铁路轨道之间留有缝隙应用了物体热胀冷缩的性质。【解答】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。铁路轨道之间留有缝隙应用了物体热胀冷缩的性质。故答案为：热胀冷缩。4．（6分）两地的冷热温度不同，使两地的气压产生了差异，导致空气发生流动，从而形成了风。【解答】在太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方温度高，有的地方温度低，温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成了风。所以风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。故答案为：冷热温度；空气。5．（6分）空气的冷热程度称为空气温度，简称气温。【解答】空气的冷热程度称为空气温度，简称气温。故答案为：冷热程度；气温。6．（6分）风向是指风吹来的方向；风力是风的强度。【解答】风向就是风吹来的方向，如从东方吹来的风叫东风，从西北方向吹来的风叫西北风。风力是风的强度，气象上用风级表示。故答案为：吹来；强度。二、选择（每小题3分，共24分）7．（3分）金鱼不具有的特征是（）A．体表覆盖着鳞片 B．用鳃呼吸，用鳍游泳 C．头部有一对触角【解答】鱼类是体被鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。金鱼生活在水中，具有与水生生活相适应的特征，身体表面覆盖着鳞片，卵生，用鳃呼吸，靠鳍运动，金鱼头部没有触角。故选：C。8．（3分）下列动物属于胎生的珍稀动物的是（）A．扬子鳄 B．白鳍豚 C．大鲵【解答】扬子鳄、白鳍豚、大鲵都属于珍稀动物，扬子鳄、大鲵是通过卵生的方式繁殖后代；白鳍豚是哺乳动物，它是通过胎生的方式繁殖后代，所以属于胎生珍稀动物的是白鳍豚。故选：B。9．（3分）使用温度计读数时，应该（）A．平视 B．俯视 C．仰视【解答】使用温度计读数时，视线要与温度计的液面水平，读数才是正确的。故选：A。10．（3分）烧水时，水还没有开就从容器中往外溢，是因为（）A．壶里的水变多了 B．壶里的水受热体积膨胀 C．水壶受热体积变小了【解答】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。液体具有热胀冷缩的性质，烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为水受热体积膨胀。故选：B。11．（3分）降水结束，（）读数并记录降水量。A．及时 B．30分钟后 C．2小时后【解答】用雨量器测量降水量时，降水结束之后，应及时读出并记录降水量，否则会引起更大的误差，导致测量不准确。故选：A。12．（3分）风向标的箭头指向西北方向，当时的风向是（）A．西南风 B．西北风 C．东南风【解答】风向标箭头的指向就是风吹来的方向，风向标箭头指向西北方向，当时的风向是西北风。B选项符合题意。故选：B。13．（3分）蚂蚁是用（）来交流信息的。A．头上的触角 B．声音 C．舞蹈【解答】蚂蚁是能够互相交流信息的，蚂蚁的活动往往是通过触角来联系。蚂蚁的通讯方式之一是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上；第二，蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通。此外，蚂蚁还可以通过躯体的摆动来交流信息。故选：A。14．（3分）下面不完全属于哺乳动物的一组（）A．牛、猫、虎 B．牛、鸡、家燕 C．山羊、猪、猴子【解答】哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。牛、猫、虎、山羊、猪、猴子属于哺乳动物；鸡、家燕身体表面有羽毛，有喙，卵生，属于鸟类。所以不完全属于哺乳动物的一组B。故选：B。三、判断（每小题3分，共30分）15．（3分）蚂蚁是靠头上的触角来交流信息的，触角是它的嗅觉和触觉器官。√【解答】科学家研究表明昆虫头上的触角就是它的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蚂蚁是靠头上的触角来交流信息的，触角是它的嗅觉和触觉器官。题干正确。故答案为：√。16．（3分）抹香鲸体表光滑无毛，但它胎生、哺乳，因而属于哺乳动物。√【解答】哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。抹香鲸体表光滑无毛，但它胎生、哺乳，因而属于哺乳动物。题干正确。故答案为：√。17．（3分）将温度计的玻璃泡浸在水中，可以接触容器壁。×【解答】根据温度计的使用方法，不能将液泡触碰容器壁或容器底。题目的说法是错误的。故答案为：×。18．（3分）气温降到0℃以下时，水会结成冰，体积膨胀。√【解答】液态的水降到0℃时就开始凝固成冰，固态的冰在0℃时能重新变成液态的水。水变成冰的过程发生的是一个物理变化，体积增大，但质量不变。故答案为：√。19．（3分）风力大小与风速快慢有关，风速越快，风力越大。√【解答】风力的大小与风的速度有关系，风速越快，风力越大。风力大小用“风级”表示，通常把风力分为13级，最小为0级。故答案为：√。20．（3分）准确测量降雨量应正确使用雨量器。√【解答】通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级，所以每24小时必须测量一次，使用雨量器读数时要平放，视线与液面相平，所以准确测量降雨量应正确使用雨量器。故答案为：√。21．（3分）同一天不同时间段的气温是相同的。×【解答】同一天、同一地点、不同时间段的天气也可能是不同的，因为天气是不断变化的。一天中的最低气温出现在日出前后，日出之后气温升高，到午后两点达到最高，之后气温下降。故答案为：×。22．（3分）给自行车胎充气，夏天应多些，冬天应少些。×【解答】气体也有热胀冷缩的性质，给自行车胎充气，夏天应少些，冬天应多些。故答案为：×。23．（3分）所有鸟都会飞行，企鹅不会飞，尽管有羽毛，也不是鸟类。×【解答】鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙，卵生。判断鸟类是根据它的共同特征判断，不是看它会不会飞，并不是所有的鸟类都会飞行，企鹅不会飞，但企鹅有羽毛，具有鸟类的特征，企鹅是鸟类。题干错误。故答案为：×。24．（3分）野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。√【解答】野生动物，是维护生态平衡和保障人类社会发展不可或缺的重要资源，野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。故答案为：√。四、回忆实验（实验现象3分，其余每空2分，共13分）25．（13分）实验名称：纸蛇为什么会转起来？实验操作：把一条纸蛇挂在铁架台上，在纸蛇下点燃酒精灯。实验现象：纸蛇转动。实验结论：酒精灯上方的空气受热后，体积膨胀，与同体积空气相比重量