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湖北省安陆市2024学年中考二模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验现象描述正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧时生成二氧化碳C.向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色D.向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水,出现白色沉淀2.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置,片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是A.酚酞溶液和浓氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和浓硫酸D.石蕊溶液和浓盐酸3.如图是汽车尾气处理过程中在催化剂的作用下发生的某个反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应的化学方程式为B.图中表示化合物的是C.反应中反应物和生成物各粒子的个数比为D.生成物中单质和化合物的质量比为7:114.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案可行的是A.N2(O2)——通过灼热的铜网B.NaOH溶液(Na2CO3)——加入足量稀盐酸至不再产生气泡C.KCl固体(KClO3)——加入少量二氧化锰,加热D.NaCl固体(KNO3)——加水溶解,蒸发浓缩,过滤5.实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A.用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B.用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C.用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D.用红磷测定空气中氧气的含量6.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水B.可用肥皂水区别硬水和软水C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大7.下列有关水的说法中不正确的是()A.水(H20)和过氧化氢(H202)分子中都含有氢气分子B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水8.襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.过度使用农药化肥,提高粮食产量9.在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是()A.Cu2+ B.只有Fe2+ C.Fe2+和Fe3+ D.Mg2+和Fe2+10.均衡膳食是身体健康的重要保证。下列食物主要为我们提供糖类的是A.米饭、土豆 B.番茄、黄瓜C.牛肉、鸡蛋 D.奶油、花生油11.最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的核外电子数为117D.钙和铕都属于金属元素12.下列食品富含蛋白质的是()A.番茄 B.大米 C.花生油 D.鸡蛋二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.A~H为初中化学常见物质.其中A、E为氧化物且E为常见的液体,B、D为碱,H、G为单质,C为石灰石的主要成分,F为胃酸的主要成分;反应①为光合作用.它们之间的相互关系如图所示.其中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).请回答下列问题:(1)C的化学式为;E的化学式为.(2)B物质的一种用途为;反应③的基本反应类型为.(3)写出下列反应的化学方程式:①;②;③.14.如图是某种饮料标签的部分信息,请回答下列问题:取该饮料少许于试管中滴入紫色石蕊试液,会发现试液____(填现象),其原因是___(用化学方程式解释);打开饮料瓶盖,有大量气体泡沫逸出,其原因是____;饮料瓶的材料是PET,化学式为()。PET中碳元素的质量分数为____;白砂糖在一定条件下可转化为葡萄糖(),葡萄糖在酶的作用下又可以发生如下反应:,则X的化学式为____。15.金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。多种金属可以压成薄片、抽成细丝,说明金属具有________性。实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活泼性顺序,进行如下操作:①取少量硫酸铜溶液于试管A中,将铁片(足量)插入硫酸铜溶液中,充分反应后将铁片取出,观察到的实验现象是___________________。②________________________(请补充实验具体操作)③取少量硫酸铜溶液于试管B中,将铝片插入硫酸铜溶液中,充分反应。写出该反应的化学方程式____________。结论:三种金属的活泼性由强到弱顺序是_____________________。金属腐蚀造成的损失巨大,对金属腐蚀的控制尤为重要。下列对金属的防护措施不合理的是______(填序号)。a.齿轮表面涂油b.将钢材深埋保存c.将钢刀浸泡在盐水中d.车圈镀铬16.水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水软化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆却很难用清水洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能_____油污配制100g溶质质量分数为8.5%的氯化钠溶液时,配制后,经检测,配置的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有____A量取水时,仰视读数B称量时氯化钠和砝码的位置放反了C量取水时,俯视读数D装瓶时,有少量溶液洒出自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,二氧化氯中氯元素的化合价为____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.空气是一种宝贵的自然资源。(1)如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是_____②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因_____(填序号)A.使用的红磷量不足B.装置气密性不好C.实验中弹簧夹没有夹紧(2)目前人类使用的主要能源是三大化石燃料:煤、石油、天然气。①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是_____不仅如此,还会造成资源的浪费.因此,我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源。②我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,使用这种乙醇汽油的好处是_____(写出一点)。(3)有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(如图)。①酒精(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为:_____②在煮食物的过程中,纸锅不会燃烧的原因是:_____。③请从充分燃烧需要的条件角度,说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的:_____。18.如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提纯甲。(2)当0℃<t<t1℃时,配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量:甲____乙(>;<;=)。(3)t2℃时,将75g甲的饱和溶液的溶质质量分数稀释为溶质质量分数为20%的溶液,加水的质量是_________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片中的“钙”属于______________元素;(填“常量”或“微量”)(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3的相对分子质量为____________,C、H、O的质量比是__________,(填最简整数比)(3)哺乳期妇女每日推荐摄入钙的量为1200mg,假设某哺乳期妇女每天通过食物摄入50%,其他通过该药片补充,则她每天需服“钙尔奇”______________片。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,故错误;
B.木炭在空气中燃烧时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,“生成二氧化碳”是实验结论而不是实验现象,故错误;
C.面包中含有淀粉,淀粉遇碘变蓝色,所以向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色,故正确;
D.硫酸铜与氢氧化钙反应生成蓝色沉淀,故错误。
故选:C。【题目点拨】本题难度不大,掌握常见物质实验的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象与实验结论的区别。2、A【解题分析】
A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,符合题意;B、pH>7的溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是不一定具有挥发性,如无挥发性,不能片刻使无色酚酞溶液变红,不符合题意;C、石蕊溶液是紫色,不是无色溶液,另外,浓硫酸不具有挥发性,用滤纸做成的小花不会片刻变红,不符合题意;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红,但是石蕊试液是紫色,不是无色,不符合题意。故选A。3、C【解题分析】
A、由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为,故A错误;B、由微粒的构成可知,是由同种原子构成的分子,属于单质,故B错误;C、微粒的个数比等于化学计量数之比,反应中反应物和生成物各粒子的个数比为,故C正确;D、根据反应的化学方程式,生成单质与化合物的质量比为28:(2×44)=7:22,故D错误。故选C。4、A【解题分析】
除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【题目详解】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、Na2CO3和NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故C不正确;D、氯化钠和硝酸钾加水溶解,采用蒸发浓缩始终有硝酸钾存在,故D不正确。故选A。【题目点拨】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。5、A【解题分析】
A、铁和铜都不与硫酸锌反应,只能得出铁和铜的活动性小于锌,但是无法比较出铁和铜的活动性强弱,故A错误;B、黄铜是铜的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度,故B正确;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物,故C正确;D、红磷在空气燃烧消耗氧气而不产生新的气体,会使容器内的压强变小,所以能用红磷测定空气中氧气的含量,故D正确。故选A。6、D【解题分析】
A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。7、A【解题分析】A、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都属于纯净物,所以分子中都不含有氢气分子(H2),只含有氢原子,故A错误;
B、电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的,故B正确;
C、肥皂水可以区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故C正确;
D、常见的净水方法:吸附、沉淀、过滤和蒸馏,故D正确。
故选A。点睛:掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。8、D【解题分析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。9、D【解题分析】
理解金属活动性顺序,及灵活的运用有关的知识,加入铁粉可以置换出银与铜,滤渣中放入盐酸有气泡生成,则说明有铁的存在。【题目详解】金属的活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au,由于铁在镁后,不可能把镁离子从溶液中置换出来,铁在银和铜的前面,因此铁可以和硝酸银、硝酸铜反应,由于将滤渣放入盐酸中有气泡产生,说明滤渣中有过量的铁,因此在滤液中不可能再有硝酸银和硝酸铜,而铁与硝酸银和硝酸铜反应,生成硝酸亚铁;故有Mg2+和Fe2+;故选D【题目点拨】主要考查了金属的活动性顺序的应用,培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力。10、A【解题分析】A、米饭、土豆中富含糖类,正确;B、番茄、黄瓜中富含维生素,错误;C、牛肉、鸡蛋中富含蛋白质,错误;D、奶油、花生油中富含油脂,错误。故选A。点睛:掌握各营养素的食物来源是解题关键。11、A【解题分析】A相对原子质量的单位是“一”,一般省略不写,不是g。该元素的相对原子质量为294。故此项错误。B该元素的原子序数、质子数、核电荷数都是117。故此项正确。C根据在原子中“质子数=核电荷数=核外电子数”可知其核外电子数为117。故此项正确。D判断元素种类(金属元素、非金属元素)可根据元素名称的偏旁判断。金字旁的为金属元素。故此项正确。考点:元素周期表的含义点评:本题中给出的元素名称陌生,可根据元素周期表的意义解题。12、D【解题分析】
A、番茄中含有的主要营养素是维生素,不符合题意;B、大米中含有的主要营养素是糖类,不符合题意;C、油脂分为动物脂肪和植物油,花生油是一种植物油,不符合题意;D、鸡蛋中含有的主要营养素是蛋白质,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)CaCO3;H2O;(2)改良酸性土壤等;复分解反应;(3)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.【解题分析】解:A、E为氧化物且E为常见的液体,B、D为碱,且B能够转化为D,因此A是二氧化碳,B是氢氧化钙,D为氢氧化钠;C为石灰石的主要成分,因此C为碳酸钙,E为水;F为胃酸的主要成分,因此F是盐酸;反应①为光合作用,盐酸反应产生H,H、G为单质,因此G为氧气,H为氢气,代入检验,符合题意,因此:(1)C为碳酸钙,E为水;(2)B是氢氧化钙,可以用于改良酸性土壤等;反应③是氢氧化钙和碳酸钠反应产生氢氧化钠和碳酸钙沉淀,属于复分解反应;(3)反应①是光合作用,二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下反应生成氧气和葡萄糖,方程式为:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;反应②是二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,反应的方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;反应③是氢氧化钙和碳酸钠反应产生氢氧化钠和碳酸钙沉淀,反应的方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;14、变红色气压减小,气体的溶解度变小62.5%【解题分析】
酸能使紫色石蕊试液变红色,葡萄糖在酶的作用下生成乙醇和二氧化碳。【题目详解】(1)取该饮料少许于试管中滴入紫色石蕊试液,二氧化碳和水反应生成碳酸,则会发现试液变红色,故原因是。(2)打开饮料瓶盖,有大量气体泡沫逸出,其原因是气压减小,气体的溶解度变小。(3)饮料瓶的材料是PET,化学式为()。PET中碳元素的质量分数为。(4)白砂糖在一定条件下可转化为葡萄糖(),葡萄糖在酶的作用下又可以发生如下反应:,根据质量守恒定律,反应前后原子个数相同,则X的化学式为。【题目点拨】15、延展铁片上有紫红色物质析出铝片插入A试管的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Al>Fe>Cubc【解题分析】
(1)多种金属可以压成薄片、抽成细丝,说明金属具有延展性;(2)①取少量硫酸铜溶液于试管A中,将铁片(足量)插入硫酸铜溶液中,充分反应生成硫酸亚铁和铜,将铁片取出,观察到的实验现象是铁的表面有紫红色物质析出。同时得硫酸亚铁溶液;②将铝片插入A试管的溶液中,溶液由浅绿色变成无色,说明铝的活动性比铁活泼;③将铝片插入硫酸铜溶液中,充分反应生成硫酸铝和铜。该反应的化学方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。三种金属的活泼性由强到弱顺序是Al>Fe>Cu;(3)铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构;齿轮表面涂油、将钢材深埋保存、车圈镀铬都可以隔绝氧气防止生锈,;将钢刀浸泡在盐水中,会加速锈蚀,故选bc。16、煮沸溶解AB+4【解题分析】
(1)在日常生活中使硬水软化是加热煮沸;衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能溶解油垢;(2)A、若量水时仰视量筒刻度,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏低;B、称量时砝码和氯化钠的位置放反了(1克以下用游码),物质的质量=砝码﹣游码,则食盐的质量变小,溶质质量分数偏低;C、若量水时俯视量筒刻度,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;D、装瓶时不慎将少量溶液洒在试剂瓶外,溶质质量分数不变;(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,可知二氧化氯中氯元素的化合价:x+(﹣2)×2=0,则x=+4。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、烧杯中的水将流入集气瓶内,约到刻度1处AB温室效应节省石油资源C2H5OH+3O22CO2+3H2O温度没有达到纸张的着火点使火焰的外焰加热、增大固体酒精和空气充分接触【解题分析】
(1)①测定空气中氧气含量的实验原理是:红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进广口瓶,广口瓶内水面上升的体积就是广口瓶内原来氧气的体积,空气中氧气约占空气体积的五分之一,所以观察到的现象应该是:烧杯中
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