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文档简介
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,
有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1、如图所示,木块沿竖直墙下落,木块的受力情况是()
A.只受重力B.受到重力和摩擦力
C.受到重力、摩擦力和弹力D.受到重力和弹力
2,下列各组物理量中,全部都是矢量的是
A.位移、加速度、速度、时间B.速度、力、时间、平均速度
C.位移、速度、加速度、平均速度D.速度、质量、加速度、路程
3、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,
那么关于物体受几个力的说法正确的是()
V―
F
A.A受6个,B受2个,C受4个
B.A受5个,B受3个,C受3个
C.A受5个,B受2个,C受4个
DA受6个,B受3个,C受4个
4、如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,
则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为:()
A.IN、2N、IN
B.IN、0,IN
CO、IN、0
D.IN、IN、ON
5、一个做匀加速直线运动的物体,通过A点的瞬时速度为内,通过3点的瞬时速度为小则该物体通过48中点的瞬
时速度是()
B.-(v,-v2)
2
1,、
C・](匕+匕)
6、两质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v-t图线如图所示,贝!|()
A.甲做匀速运动,乙做匀变速运动
B.2s前乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大
C.在4s时刻,甲追上乙
D.前2s内,甲的平均速度大于乙的平均速度
7、升降机地板上放着一个弹簧秤,盘中放一质量为机的物体,当秤的读数为时,升降机的运动可能是()
A.加速上升B,减速上升
C.减速下降D.加速下降
8、球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e.已知Xab=Xbd=6m,Xbc=lm,小球从a到c
和从C到d所用的时间都是2S,设小球经b、C时的速度分别为Vb、v“则()
b
A.Vb=4m/sB.vc=3in/s
C.de=5mD.从d到e所用时间为4s
9、甲、乙两物体都做自由落体运动,开始时它们距地面的高度比是16:9,则下列关于它们做自由落体运动的时间比
及它们落地时的速度比正确的是()
A.f甲:f乙=4:3B.f甲:f乙=16:9
C.v甲:v乙=4:3D.v甲:v乙=16:9
10、2021年5月15日,我国火星探测器“天问一号”成功着陆火星,“天问一号”在着陆前经历了几个减速阶段,
其中打开反冲发动机时“天问一号”处于减速阶段,情景如图所示。关于“天问一号”在该阶段的说法,正确的是
()
A.研究下降时的姿态,不可以将它视为质点
B.在减速下降的过程中,它的惯性增大
C.喷出“燃气”减速下降阶段,它处于超重状态
D.反冲发动机对“燃气”的作用力可能小于“燃气”对反冲发动机的作用力
二、实验题
11,(4分)如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸
带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为7=0.10s,其中xi=7.05cm、*2=7.68cm、x3=8.33cm,*4=8.95cm则打A
点时小车瞬时速度的大小是m/s,小车运动的加速度计算表达式为a=,加速度的大小是
m/s2(计算结果保留两位有效数字)
12、(10分)如图所示是某同学设计的“验证加速度。与力F、质量,〃的关系”的实验装置图,如图甲,实验中认为细
绳对小车的拉力厂等于砂和砂桶的总重力,小车运动的加速度可由纸带求得
6.00।6.87।7.75।8.64.
・・・1・・・・I・・・・I・・二"1・\
单位:cm
⑴关于该同学对该实验的认识,下列说法中不走确的是()
A.处理实验数据时采用图象,是为了便于根据图线直观地作出判断
m
B.该实验采用了控制变量的思想方法
C.平衡摩擦力时应该把打点计时器一端垫高,不挂砂桶时,小车能在木板上匀速运动
D.在研究无尸关系时,实验中可以不测量砂和砂桶的总重力,绳中拉力厂可以用测量的小车质量机和对应纸带测得
的加速度a的乘积计算得到,即F=ma可得拉力F
(2)实验室中所使用的打点计时器所用交流电的频率为50Hz,实验中打出的其中一条纸带如图乙所示,由该纸带可求
得小车的加速度。=m/s2.(计算结果保留2位有效数字)
(3)某同学根据测得数据做出图像,如图丙,此图线的48段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是()
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂砂和砂桶的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(4)有同学甲和同学乙分别把得到的a和尸数据做到同一个公尸图像上,如图丁所示,图A、B分别是甲乙同学通过实
验得到的数据,由图像可以看出,图像都不过原点,原因是:
(5)由图丁的图像可知,他们使用的小车的质量分别为SA、mB,则他们的质量机Amn.(填“大于”、“等
于“、“小于”)
三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,
答案中必须明确写出数值和单位
13、(9分)如图,质量m=lkg的小球被竖直平面内的轻线和轻弹簧系着而处于静止,轻线和轻弹簧的另一端分别固
定在竖直立柱和水平地面上,已知轻弹簧的劲度系数攵=500N/m,其轴线与地面夹角8=30。,弹簧对小球的拉力
F=10N,取重力加速度g=10根/sz,求:
(1)弹簧的伸长量Ar;
(2)轻线拉力T的大小及轻线与水平面的夹角«
14、(14分)一质量为1kg的小球自8m高处由静止下落,经过2s后落地。设空气阻力保持不变(g取lOm/s?),求:
(1)小球即将落地时的速度大小;
(2)小球落地过程中空气阻力的大小.
15、(13分)在地面上固定一块竖直的挡板A,另一块挡板8与水平面成,角,如图所示.在两块挡板之间放一个质量为
,〃的光滑球体,g取10m/s2
(1)求挡板A对球体的弹力大小,并说明当0增大时,挡板A对球体的弹力如何变化
⑵当m=l()kg、(9=37。时,球对挡板B的弹力多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,
有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1、A
【解析】木块沿竖直墙下落,与墙面没有挤压,故没有弹力,更谈不到摩擦力。
故选Ao
2、C
【解析】时间,路程,质量这些只有大小没有方向的物理量叫做标量,速度,加速度,位移,力等这些既有方向又有
大小的物理量叫做矢量,其中平均速度也是矢量.它的方向取决于这一段时间内发生的位移的方向.所以选C
3、A
【解析】A受到重力、地面对A的支持力、B对A的压力、C对A的压力、地面对A的摩擦力、C对A的摩擦力功
6个力.B匀速运动,受到重力和支持力,没有摩擦力.C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4个力,所以选A
4、C
【解析】本题通过整体隔离的模型考查了受力平衡的分析,因为三个物体都静止,所以先以整体为研究对象,可知地
面对A的摩擦力为零,再以BC为研究对象,可知A对B的摩擦力大小为1N,再以C为研究对象,因为水平方向不
受其它力的作用,利用假设法可知B对C的摩擦力为零,C对
5、A
【解析】设中点位置的速度为%根据得,物体通过中点的瞬时速度
22
吟目
故A正确,B、C、D错误;
故选:A;
6、BC
【解析】VT图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动,平行于时间轴的直线表示匀速直线运动,图象上每点的坐标表
示物体的速度;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.平均速度等于位移与时间之比.结合这些知识分析
【详解】解:A、由图可知,甲的速度均匀增大,做匀加速直线运动,乙的速度不变,做匀速直线运动,故A错误
B、由图看出,前2s乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大,故B正确
C、速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.由图可知,4s内两物体的位移相同,两物体又由同一地点沿
同一方向做直线运动,所以在4s时刻,甲追上乙.故C正确
D、前2s内,甲的位移小于乙的位移,则前2s内,甲的平均速度小于乙的平均速度.故D错误
【点睛】本题考查对图象意义的理解,关键要掌握v-t图象中点、线、面的含义,来分析追及问题.对于匀变速直线
运动的平均速度也可用公式工=学z分析
2
7、AC
【解析】根据题意可知秤的读数为L5”?g,大于物体的重力,所以物体处于超重状态,升降机的加速度向上,可能的
情况是加速上升或减速下降,故AC正确,BD错误。
故选AC。
8、BD
【解析】小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,根据推论得知,c点的速度等于ad间的平均速度,则有
匕=s=3m/s.ac间中点时刻的瞬时速度为匕=:=g=3.5/〃/s,cd间中间时刻的瞬时速度
v,=-=-=2.5m/s,故物体的加速度大小为二二/s2=—0.5m/s2,由%2-/=2a.bc,代入数据解
t2t2
r--v232
得“=JiUWs.故A错误,B正确.c点到最高点的距离—一J=------m=9m,则de=x-cd=9-5m=4m,则选项
2a2x0.5
1s/2x4
C错误;设d到e的时间为T,贝ijde=;7a7,解得T=—^=45.故D正确.故选BD
2Y0.5
点睛:本题对运动学公式要求较高,要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练,要灵活,基本方法就是平
时多练并且尽可能尝试一题多解
9、AC
【解析】本题考查自由落体运动公式的理解运用,由高度比求出落地速度和时间比。
【详解】AB.由自由落体的位移时间公式
.12
h=2gt
得到
所以时间和高度的算术平方根成正比
f单:f乙=:的=4:3
故A正确,B错误;
CD.由自由落体运动的高度与落地速度公式
v2=2gh
得到
V=yj2gh
所以落地速度和高度的算术平方根成正比,同上,比为4:3,所以C正确,D错误。
故选AC.
【点睛】自由落体运动的位移时间和位移速度公式。
10、AC
【解析】A.研究下降时的姿态,不能忽略其形状和体积,所以不能将它视为质点。A正确;
B.根据惯性定律可知,质量是衡量惯性的唯一标准,所以在减速下降的过程中,它的惯性不变。B错误;
C.喷出“燃气”减速下降阶段,其加速度竖直向上处于超重状态。C正确;
D.根据牛顿第三定律,可知反冲发动机对“燃气”的作用力等于“燃气”对反冲发动机的作用力。D错误。
故选AC。
二、实验题
11、①.0.86②+上."③.0.64
4T2
【解析】口]匀变速直线运动中,一段时间内的平均速度等于中间时刻速度:
占+演0.0833+0.0895,,
=———-=--------------------m/s=0.86m/s
2T2x0.1
[2][3]利用逐差法求解加速度:
a=收+/)-。+/)1=.64m/s2
4T20
12、①.D②.0.88③.C④.没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足⑤.小于
【解析】(1)AB、本实验的方法是控制变量法,因拉力F不变时,a和小车m成反比,则。和,成正比,研究正比
m
性比反比性更直观方便,AB正确;
C、平衡摩擦力时应该把打点计时器一端垫高,不挂砂桶时,小车能在木板上匀速运动,打出的纸带点迹均匀,这样
就能保证,在将来挂砂桶后,小车收到的合力就是绳子的拉力,C正确;
D、本实验目的是为了验证加速度。与力产、质量机的关系,所以不能从结论出发计算拉力,D错误
故本题不正确的选D
⑵由逐差法可㈣呼——
(3)本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变,钩码所受的重力作为小车所受合外力;由于
OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;设小车的质量为M,钩码的质量
为m,由实验原理得:mg=Ma,"簪=与
MM
而实际上"=一乙
M+m
可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的,即小盘和祛码的质量m太大,故C正确,ABD醋藕
故选C
(4)由图像可知,只有力F达到一定值时,小车才会有加速度,故造成图像不过原点的原因,是由于没有
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