人教版九年级化学下册12.3有机合成材料说课稿_第1页
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文档简介

人教版九年级化学下册12.3有机合成材料说课稿一、教学目标了解有机合成材料的定义和分类。掌握有机合成材料的制备方法。理解有机合成材料在生活中的应用。二、教学重点有机合成材料的定义和分类。有机合成材料的制备方法。三、教学难点有机合成材料的制备方法。四、教学过程1.导入与热身(通过提问和讲解引入话题)引导学生回顾上节课学习的内容,包括有机化合物的命名法则和它们在生活中的应用。提问学生,你们有没有听说过有机合成材料?你们对它有什么了解?2.新课讲解2.1有机合成材料的定义和分类讲解有机合成材料的概念:指通过人工合成方法制备的具有特定性能的有机化合物。介绍有机合成材料的分类:塑料类:如聚乙烯、聚氯乙烯等。合成纤维类:如涤纶、镍氨纶等。胶类:如天然橡胶、合成橡胶等。粘合剂类:如胶水、胶带等。复合材料类:如玻璃钢、碳纤维复合材料等。2.2有机合成材料的制备方法介绍有机合成材料的制备方法:聚合法:将单体分子间的双键或三键断裂,并在断裂处依次加入其他单体分子,通过共价键形成聚合物。缩聚法:在有机单体分子中的两个官能团之间发生反应,形成聚合物。变性法:通过改变原有的有机物的结构以改变其性质。其他方法:如共价键形成法、阶梯聚合等。2.3有机合成材料在生活中的应用介绍一些常见的有机合成材料在生活中的应用,如塑料袋、塑料瓶、合成纤维衣物等。引导学生思考和讨论,有机合成材料在生活中的应用给我们带来了哪些便利和问题?3.实验演示进行一个简单的有机合成实验演示,如聚氯乙烯的制备。讲解实验原理和步骤,并观察实验现象。引导学生总结实验过程中的关键步骤和原理。4.小结与展望对本节课的内容进行小结和梳理,强调重点。展望下节课的内容,引发学生的兴趣。五、板书设计有机合成材料

-定义:通过人工合成方法制备的具有特定性能的有机化合物

-分类:

1.塑料类

2.合成纤维类

3.胶类

4.粘合剂类

5.复合材料类

制备方法:

-聚合法

-缩聚法

-变性法

-其他方法

应用:

-塑料袋、塑料瓶、合成纤维衣物等六、课堂小结本节课主要讲解了有机合成材料的定义、分类、制备方法以及其在生活中的应用。通过实验演示,学生对有机合成材料的制备过程有了更深刻的认识。在课堂讨论中,学生积极参与,对有机合成材料的应用与环境问题进行了思考。七、预习作业阅读

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