三角函数的概念课件(第一课时) 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册_第1页
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5.2.1三角函数的概念第一课时

1、了解三角函数的背景,体会三角函数与现实世界的密切联系;2、经历三角函数概念的抽象过程,借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,发展数学抽象素养。教学重点:任意角的正弦、余弦、正切函数的定义。教学难点:理解三角函数的对应关系,包括影响单位圆上点的坐标变化的因素分析,以及三角函数的定义方式的理解;对符号sin

,cos和tan的认识.学习目标:函数的概念:

设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数记作:y=f(x)x∈A.高中函数的概念是什么?一、复习旧知任意唯一确定摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,游客坐在摩天轮的座舱里慢慢地往上转,可以从高处俯瞰四周景色.某摩天轮最高点距离地面120米,转盘直径为110米,开启后按逆时针方向匀速旋转,游客乘坐在座舱P,游客在座舱转到距离地面最近的位置A处进舱,,转一周需要30分钟,请问在转动过程中,(1)座舱P位置变化有什么特点?(3)座舱P的位置周期性变化是什么因素引起的?(2)座舱P的位置可以用什么量来刻画?二、情境引入、提出问题以上情境,我们不妨把问题简化为:圆O上的动点P从点A出发,按照逆时针方向做匀速圆周运动三、构建模型、寻找函数1、要想圆上点P的位置,可以用什么量来刻画?需要什么工具?2、自己作图,单位圆上点P的位置有周期性的变化是因为什么变量引起的?单位圆:半径为1的圆xy(1,0)三、构建模型、寻找函数探究:如图,当

时,点P的坐标是什么?当

时,点P的坐标又是什么?它们是唯一确定的吗?xyOA(1,0)PxyOA(1,0)PxyOA(1,0)PMMPPP问题:任意给定一个角α,观察它的终边OP与单位圆的交点P的坐标,你有什么发现?

三、构建模型、寻找函数问题:你认为点P的坐标(x,y)是角α的函数吗?如果是,你能用集合与对应语言来刻画这种函数关系吗?如果不是,那谁才是角α的函数呢?任意给定角,唯一确定点P(x,y)α三、构建模型、寻找函数任意给定角,唯一确定点P(x,y)α

f:实数α(弧度)对应于点P的纵坐标yA集合B集合

α

自变量函数值对应关系α

你能用集合与对应语言来刻画这种函数关系吗?任意角的三角函数的定义:(1)在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:①把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作

,即

;②把点P的横坐标x叫做α的

,记作

,即

;sinαy=sinα余弦函数cosαx=cosα正切函数,tanα③把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的

记作,即正弦函数,余弦函数,正切函数都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将它们统称为三角函数.OαA(1,0)P(x,y)四、生成概念,深化理解通常将它们记为:正弦函数余弦函数正切函数四、生成概念,深化理解(2)三角函数的三要素分别是什么?问题:(1)正弦函数、余弦函数和正切函数的对应关系各是什么?与以往学习的函数定义有什么不同?正弦函数y=sinα余弦函数正切函数

x=cosα=tan

四、生成概念,深化理解(3)符号sin

,cos

和tan

分别表示什么?如何理解符号sin

,cos

和tan?在你以往的学习中有类似的引入特定符号表示一种量的经历吗?分别表示y,x,sin

是一个整体,是正弦函数的一个记号,它的意义就是“

弧度的角终边与单位圆交点的纵坐标”,离开自变量的sin、cos、tan是没有意义的。

B1由锐角三角函数的定义,有解:

例1.求的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐标系中,作出角,作出单位圆。

的终边与单位圆的交点坐标为P﹒﹒五、例题讲解,加深对概念的理解P小结:1、已知角a的大小,确定角a终边;2、做出单位圆;3、求出角a终边与单位圆的交点P的坐标;4、利用定义求三角函数值。五、例题讲解,加深对概念的理解思考:例2实际上提供了另外一种求任意角三角函数值的方法,你能用自己的语言叙述吗?证明:如图,设角的终边与单位圆交于点P0分别过点作x轴的垂线,垂足分别为,MM0因为与同号,所以同理可得例2.如图,设是一个任意角,它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为(x,y),点P与原点的距离为r。求证:则sinα=y0P设角是一个任意角,是终边上的任意一点,点与原点的距离|OP|=

任意角的三角函数值仅与有关,而与点在角的终边上的位置无关.三角函数概念的推广:六、课堂小结1、单位圆:以单位长度为半径的圆.2、任意角的三角函数概念设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),正弦函数:y=sinα余弦函数:x=cosα正切函数:3、任意角的三角函数的推广设角是一个任意角,是终边上的任意一点,点P与原点的距离|OP|=4、思想方法:数形结合思想1.利用三角函数定义,求的三个三角函数值.解:在直角坐标系中,作出角

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