2023年辽宁省教研联盟高考历史一调试卷及答案解析

2023年辽宁省教研联盟高考历史一调试卷

一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）

1.商、周青铜器造型和纹饰都己经相对纯熟，装饰风格鲜明独特，纹饰图案庄严、厚重，

还有一种难以琢磨的神秘和惊悚，具有骇异、狞厉、苍劲的美学特征。这体现了（）

A.分封制与宗法制的互为表里B.青铜工艺与等级秩序的发展

C.神权思想与王权政治的统一D.冶铸技术与艺术审美的结合

2.《史记》为少数民族立传，记载了环绕华夏的四邻各少数民族如匈奴、百越、西南夷等

的历史。这些少数民族列传与其它列传之间是一种并列关系，不存在主次之分。这种民族史

撰述体例（）

A.消除了民族之间的隔窗B.反映了华尊夷卑的思想

C.蕴含了民族共同体意识D.说明了民族交流的悠久

3.赎刑制度，是指犯人可以用财物折抵刑罚的一种制度。创设于夏朝，东汉时成为定制，

唐朝趋于完备。唐玄宗天宝六年，敕令：“应征正赃及赎物，无财以备，官役折庸，其物虽

多，限聚三年。”这一敕令有利于（）

A.维护特权阶层的利益B.增加政府的财政收入

C.保障统治机构的稳定D.缓和阶级矛盾的冲突

4.《宋史》有云：“宋之立国，元气在台谏”。《徂来石先生文集》论述道：“君有佚豫

失德，悖乱亡道，荒政拂谏，废忠慢贤，御史府得以谏责之。”这些说明了宋代台谏（）

A.位卑权重，以内制外B.纠察百官，端正风气

C.具言事权，制约皇权D.分割相权，集权于上

5.尽管在一些文字中，黄宗羲激烈地批评过李贽，但如果从明清思想史发展的内在脉络来

看，黄宗羲提出的“工商皆本”思想，其实是继承了李贽的新工商观并在理论上有所深化。

他们的经济思想（）

A.符合资本主义萌芽的发展B.推动资产阶级政治民主化

C.揭露社会现实的黑暗腐朽D.否定孔孟思想为绝对权威

6.如图为轮船招商局1872年发行的中国第一支股票。李鸿

章委任买办商人唐廷枢为招商局总办。在唐廷枢的影响下,

人们入股踊跃，只用三年时间，招商局已有股本68.5万两。

据此可知（）

A.晚清股票市场己经发展相当成熟

B.民族资本主义获得了快速的发展

C.实业救国为当时盛行的历史潮流

D.股票在晚清经济生活中发挥作用

7.新文化运动期间，胡适、陈独秀倡导文学革命，并提出“为立国而造人”的口号。在文

学革命推动下，1920年，教育部颁布政令，承认白话为“国语”，学校采用白话文教材。据

此可知（）

A.儒家思想长期处于正统地位B.文学改良运动推动社会变革

C.马克思主义在中国广泛传播D.资产阶级的思想解放占主流

8.1928年初，毛泽东发起了插牌分田运动，烧毁地主的田契，按人口平均分田。同年5月，

毛泽东在井冈山宁冈茅坪主持召开了中共湘赣边界第一次代表大会，会议明确提出“深入割

据地区的土地革命”。这在当时有利于（）

A.调动革命积极性B.巩固大革命成果C.实现经济近代化D.歼灭国民党主力

9.1849年年底，国民政府接收日伪在华纺织企业，“为促进中国纺织事业特组建中国纺织

建设公司（简称‘中纺'）"。1947年1月，国民政府要求民营纱厂纺成棉纱的50%由政府

收购，“由中纺公司根据国内外市场需要出售，盈氽达900多亿元”。由此推知，中纺公司

的运营（）

A.促进了民族纺织工业的复兴B.加剧了国民经济形势的恶化

C.采用了苏联的计划经济模式D.解决了国民政府的财政危机

10.1953年，我国获得了抗美援朝的胜利；20世纪60年代，我国取得了对印度自卫反击战

的胜利；改革开放初期，对越自卫反击战，给中国提供了发展时间和空间，保卫了国家主权，

这反映了（）

A.战争是政治斗争的延续B.经济实力决定战争成败

C.坚持独立自主外交政策D.世界格局影响对外战略

11.20世纪50年代初，中央在辽宁地区开始了大规模的经济建设。1950年，苏联援建的50

个重点项目中有1/3建在辽宁。1952年，中央对辽宁基建投资7.8亿元，约占全东北基建投

资的70%,占全国基本建设投资的16.3%。据此可以看出当时（）

A.工矿业摆脱列强控制B.辽宁为工业建设中心

C.重工业产能显著提升D.国营企业占主导地位

12.农村“三块地”改革指的是农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地管理制度

改革。2015年在全国33个县（市、区）的改革试点工作取得了明显成效。2019年新修正的

《土地管理法》充分吸收了农村改革的成熟做法。这有利于（）

A.改变土地所有制的性质B,完善农村基本经济体制

C.消除城乡间的巨大差距D.促进农村社会结构调整

13.亚里士多德说：“城邦虽在发生程序上后于个人和家庭，本性上却先于个人和家庭。……

我们确认自然生成的城邦先于个人，就因为每一个隔离的个人都不足以自给其生活，必然共

同集合于城邦这个整体。”这说明以城邦为载体的希腊民主的价值取向是（）

A.集体主义B.个人主义C.平等主义D.自由主义

14.根据下表，可以得出的结论是（）

1866年德国工程师西门子制成发电机中

1870年比利时格拉姆发明了电动机

1875年法国第一座发电厂在巴黎建成

1876年美国贝尔发明电话机

1879年德国发明世界上第一台电机机车

1879年美国电气设备工厂生产了价值190万美元的产品

1882年美国爱迪生在纽约市珍珠街建成第一座中心发电厂，把输电线联在网络

1890年美国电气设备工厂生产了价值高达2180万美元的产品

1902年美1同已有发电厂3621座，装机容量为121.2万千瓦

23.3万家机器动力企业中，使用电动机的企业有7.1万家，总马力达到190

1907年德国

万以上，居各种动力之首，占动力总数的30.6%

①改善了人类的能源结构

②推动了钢铁等新兴产业的兴起

③使人类社会进入电气时代

④导致帝国主义经济政治发展不平衡

A.①②③④B.①②③C.（D@④D.①②④

15.2021年1月1日，美国参议院对限制总统否决权的辩论进行了投票，最终以81票对13

票的压倒性投票结果推翻了特朗普对于《国防授权法案》的否决权。而众议院在本周早些时

候也以322票对87票的投票结果推翻了特朗普的否决权。随后（）

A.总统可再次否决该法案B.国会对总统的否决无效

C.最高法院可废除该法案D.这项法案将会自动生效

16.2022年6月，七国集团（美、英、法、德、日、意、力口）在英国举行峰会，其中一项主

要内容就是商讨如何联手对抗中国，而此前的七国集团外长会更是渲染中国“经济胁迫”，

抛出所谓“民主对抗专制”话题，将矛头对准中、俄。这表明（）

A.两极对峙格局激化B.冷战思维依然存在C.北约主导欧洲发展

D.社会动荡时代主题

二、材料解析题（本大题共4小题，共54.（）分）

17.阅读材料，完成下列要求。

材料我国古代进行过不断的海外移民（这里所谓的“海外移民”是指向我国当代版图以外

地区的人口迁移）。我国的海外移民早在先秦时期就开始了。周武王克殷后封箕子于朝鲜，

其子必当随带一批移民前往。这可能是我国较早的海外移民。

秦祚虽短，但其海外移民却不少。据说徐福为了逃避秦始皇的暴虐统治，作为秦始皇寻找长

生不老之药而率领三千童男童女与百工五谷移居日本，为日本的社会发展作出了重大贡献。

又据《三国志》记载：“辰韩在马韩之东，其者老传世，自言古之亡人避秦役来适韩国。”

这说明秦代已有中国人移居朝鲜半岛。

我国古代的突厥人被唐王朝击溃后，其一部于公元8-11世纪经中亚进入小亚细亚，同当时的

希腊人、波斯人和亚美尼亚人长期融合，形成土耳其人，并于公元14世纪建立起横跨欧亚非

的大帝国。我国古代的蒙古人伴随着军事征服移居亚洲和欧洲各地，虽然移民后与当地人同

化了，但他们对世界历史的发展进程产生了深远的影响。

明清以来，“闽、粤之轻生往海外者，冒风涛、蹈覆溺而不顾，良由生齿日繁、地狭人稠，

故无地无家之人，一往海外，鲜回家者。”这种挺而走险，违禁出走海外谋生的尤以福建、

广东人向东南亚移民为最多。这些海外移民主观上是为了改善个体的生存环境，但客观上却

为中外文化交流和促进迁入国的社会发展作出了巨大贡献。

——摘编自丁鼎、王明华《中国古代移民述论》

（1）根据材料并结合所学知识，概括我国古代海外移民的特征。

(2)根据材料并结合所学知识，简要说明我国古代海外移民的影响。

18.阅读材料，完成下列要求。

材料作为近代历史上的风云人物，梁启超除了在政治、文学和史学上影响非凡，在教育领

域也占据一席之地。梁启超对子女进行爱国主义教育、人生道路指导和交流学习经验的过程

中体现出三大核心理念：立足国粹，兼融西学；互相尊重，自由平等；俯仰皆乐，不失趣味。

在他的患心教导下，其九个子女无一例外地成为国家各领域的栋梁。

长女梁思顺具有很扎实的国学功底，在古诗词方面造诣很深。长子梁思成是我国建筑业的奠

基人，先后就读于清华大学和美国宾夕法尼亚大学，学成归国后，和妻子林徽因参与了新中

国国旗、国徽和人民英雄纪念碑的设计工作。次子梁思永是中国现代考古界的奠基人。1948

年，梁思成和梁思永两兄弟共同登上中国研究院院士榜单。次女梁思庄是著名图书馆学家。

三子梁思忠任地兵校官。四子梁思达曾参与《中国近代经济史》一书的编写工作。三女梁思

懿是“一二•九”运动的学生骨干，常年奔走于爱国救国活动。四女梁思宁在抗战期间参加新

四军队伍，1941年加入了中国共产党，为中国革命和建设事业奉献了一生。幼子梁思礼是我

国火箭控制系统专家，于1993年当选中国科学院院士。梁氏子女们不仅才学高超，而且人格

高尚，都他含拳拳报国之心，这与梁启超先生卓越的家庭教育是分不开的。

——摘编自沈杰《梁启超的教子之道及其当代启示一一以家庭教育的理念选择为视角》

(1)根据材料并结合所学知识，分析梁启超教育思想产生的时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识，简述梁启超教育思想的意义以及对当代家庭教育的启示。

19.阅读材料，完成下列要求。

材料一葡萄牙王室用权力垄断贸易，胡椒出库价格翻一倍，流入主室的金库。丰厚的利润

激发了其他国家探险发财的欲望。1577年至1580年，英国航海家弗朗西斯•德雷克率领船队

横渡印度洋、太平洋。1602年3月，荷兰联合东印度公司成立。荷兰人的成功极大地刺激了

英国商人。1600年12月31日，英国女王伊丽莎白一世批准“英国东印度公司”的法人地位，

正式授予其皇家特许状。随着殖民扩张加大，新兴贵族为了获得更大财富，东印度公司权力

逐步加强。东印度公司在其前阶段缔造商业辉煌过程中，为股东和国家创造了巨额财富，促

进东西方交流，为大英帝国全球崛起冲锋陷阵。

——摘编自吴敏文《鸦片战争背后的东印度公司》

材料二在1595年至1602年的短短几年里,荷兰在遥远的亚洲国家陆续设立了十四家贸易公

司。然而，这些公司的恶性竞争，导致货物的收购价不断抬高，而在销售国的价格反而下降。

这种情况的持续，将导致这些公司全面倒闭。对荷兰东印度公司形成强有力挑战的是英国东

印度公司。从十七世纪中叶到下半期，英国与荷兰之间一共爆发了三次以争夺海外殖民地为

目的的战争。随着海外贸易商品种类的多样化，纺织品贸易逐渐成为新的贸易重点，胡椒、

香料在贸易中所占比重逐渐下降，荷兰的海外贸易落于下风。

一一摘编自王勇华《政商之修：东印度公司兴衰启示》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国东印度公司成立的背景并说明其贸易活动对大英帝

国全球崛起的作用。

(2)根据材料二并结合所学知识，简析荷兰东印度公司衰亡的主要原因。

20.阅读材料，完成下列要求。

材料日益深化的经济全球化浪潮在2008年的金融危机后逐渐遇阻。2016年以来，随着英国

公投脱欧、美国当选总统特朗普签署并退出TPP事件交替登场，一股逆全球化的寒流对艰难

前行的全球经济无疑带来极大的冲去。人类社会在18世纪开始了资本主义体系的加速推进时

期，伴随着工业革命和世界市场的扩张，资本的力量开始充斥全球的各个领域与各个角落。

当然，人类社会的进步也是史无前例的。经济全球化的本身应该是中性的。但是，过去、现

在以及在未来相当长的一段时间里，经济全球化仍带有强烈的资本主义色彩。不公正、不合

理、不平衡的西方全球化模式是21世纪经济全球化走向困局的根本原因。相比较于传统全球

化和逆全球化引致的负面全球化，倡导人类整体利益、全球长远利益的新式全球化更应该成

为21世纪全球化的发展目标，也是世界各国共同努力的发展目标。从传统全球化到新式全球

化，发达经济体、发展中经济体都应积极参与其中，以自身的发展、智慧引导全球化朝着更

加公正、合理的方向发展。全球化是人类社会发展的必然趋势，面对逆全球化的纠缠，构建

人类命运共同体是回应逆全球化难题的一条可行的出路。

一摘编自张韦恺镐、刘强《逆全球化、反全球化与全球化新出路的中国方案》

材料中关于经济全球化有多个信息，请任选一个或多个信息提炼观点，并予以论述。(要求：

论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰)

答案和解析

I.【答案】D

【解析】根据材料中的“商、周青铜器造型和纹饰都已经相对纯熟”可知材料共有两个层次：第

一个是治铸技术，第二个侧重艺术审美，D项正确；

宗法制和分封制互为表里，都是主要以血缘、姻亲为纽带的政治制度，并严格按照宗法履行对天

子的义务，材料仅是对青铜器的描述，排除A项；

材料仅是对青铜器的外在特征进行了表述，没有涉及到礼乐制度，无法得出与等级秩序之间的关

系，排除B项；

材料中提到青铜器有一种难以琢磨的神秘和惊悚，并不是神权思想，也没有涉及到王权的信息，

排除C项。

故选：D。

本题主要考查了夏商周文化，要求学生结合夏商周文化的特征和影响来分析。

本题主要考查了夏商周文化，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

2.【答案】C

【解析】A.“消除了”说法过于绝对化，排除；

B.说法与“不存在主次之分”不相符，排除；

C.根据“这些少数民族列传与其它列传之间是一种并列关系，不存在主次之分”分析可知，这种

民族史撰述体例体现了一定的民族共同体意识，C正确；

D.材料能看出《史记》为少数民族立传，但是无法体现民族交流，排除。

故选：Co

本题侧重于考查华夏认同的形成，解题关键信息是“这些少数民族列传与其它列传之间是一种并

列关系，不存在主次之分”。

本题侧重于考查华夏认同的形成，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。

3.【答案】D

【解析】根据材料并结合所学可知，为解决贫民无钱物赎刑的矛盾，唐玄宗时期政府以法令的方

式明确规定了劳役折赎代偿制，穷人可以通过劳役减少刑罚，增加了折抵刑法的途径，在一定程

度上缓解了贫富异刑的冲突，在一定程度上缓和了阶级矛盾，D项正确；

这一敕令在一定程度上维护了穷人利益，而不是维护特权阶级，排除A项；

赎刑制度属于刑罚的一种，不属于税收制度，因此不会增加政府的财政收入，排除B项；

材料只提到赎刑制度的完善，与统治机构稳定无关，排除C项。

故选：D。

本题考查的是中国古代政治制度，解答本题需要掌握中国古代政治制度的演进。

本题考查的是中国古代政治制度，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

4.【答案】C

【解析】题干强调的是君主出现了问题和错误时，台谏有权力给君主以谏言，制约皇权，C项正

确；

汉代的刺史位卑权重，以内制外，排除A项；

台谏向君主谏言，并不是纠察百官，排除B项；

宋朝实行“二府三司制”，相权一分为三，台谏并不能分割相权，排除D项。

故选：Co

本题考查宋朝的统治，解答本题需要掌握宋朝加强统治的措施。

本题考查宋朝的统治，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

5.【答案】A

【解析】依据材料“黄宗羲提出的‘工商皆本’思想，其实是继承了李贽的新工商观并在理论上

有所深化”可知，黄宗羲提出的“工商皆本”思想，其实是继承了李贽的新工商观并在理论上有

所深化。结合二人所所处的时代背景可知，他们的经济思想符合明中后期资本主义萌芽发展的客

观现实，故A项正确；

李贽、黄宗羲的思想本质上仍属于儒家思想的范畴，并不能推动资产阶级政治民主化的作用，故

B项错误；

黄宗羲提出的“工商皆本”思想与发展工商业有关，而非揭露社会现实的黑暗腐朽，故C项错误；

材料中并未涉及否定孔孟思想的相关信息，故D项错误。

故选：Ao

本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键是解读分析材料“黄宗羲提出的‘工商皆本'思想，

其实是继承了李贽的新工商观并在理论上有所深化”，结合李贽和黄宗羲所处的时代背景从经济

角度分析。

本题考查明末清初的思想及其背景，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。

6.【答案】D

【解析】根据材料“在唐廷枢的影响下，人们入股踊跃，只用三年时间，招商局已有股本68.5万

两”可知，招商局通过采取新颖的股票制募集资金，解决了资金困难，推动洋务企业的创办，D

项正确；

轮船招商局最早发行股票，不能认为“晚清股票市场已经发展相当成熟”，排除A项；

轮船招商局是洋务企业，不是民族资本主义企业，排除B项；

实业救国成为潮流是在19世纪末20世纪初，与题干时间不符，排除C项。

故选：D。

本题主要考查洋务运动，需要考生结合洋务运动的特征和影响分析作答。

本题主要考查洋务运动，旨在考查学生阅读和提取信息、把握材料主旨的能力和时空观念、历史

解释的学科素养。

7.【答案】B

【解析】依据材料可知，在新文化运动中文学革命以及提出的“为立国而造人”口号的推动下，

政府部门参与并推广白话文，这说明文学改良运动推动社会变革，故B项正确；

新文化运动动摇了儒家思想的正统地位，故A项错误；

五四运动之后马克思主义在中国广泛传播，而且材料与马克思主义传播无关，故C项错误；

材料反映的是新文化运动中的文学革命的影响，而且没有比较信息，不能说明资产阶级的思想解

放占主流，故D项错误。

故选：Bo

本题考查新文化运动，解题的关键是解读分析材料信息，结合新文化运动中文学革命的影响分析。

本题考查新文化运动及其影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。

8.【答案】A

【解析】A.根据“毛泽东发起了插牌分田运动，烧毁地主的田契，按人口平均分田”、“深入割

据地区的土地革命”分析可知，材料中的措施，有利于调动革命的积极性，A正确；

B.大革命在1927年就已经结束，排除；

c.洋务运动开启了经济近代化进程，排除；

D.解放战争时期涉及歼灭国民党主力，排除。

故选：Ao

本题侧重于考查土地革命，解题关键信息是“毛泽东发起了插牌分田运动，烧毁地主的田契，按

人口平均分田”、“深入割据地区的土地革命”。

本题侧重于考查土地革命，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。

9.【答案】B

【解析】根据材料信息可知，中纺公司作为官僚资本，利用政府赋予的特权，盘录I民营纱厂，通

过市场投机牟取暴利，这势必加剧民族资本主义的困难，导致国民经济形势进一步恶化，B项正

确；

1946年，内战全面爆发，国统区经济形势恶化，“复兴”不符合史实，排除A项；

苏联计划经济建立在生产资料公有制的基础上，国民政府代表大地主大资产阶级利益，排除C项；

D与材料无关，排除。

故选：Bo

本题主要考查了中国近代民族工业，要求学生结合中国近代民族工业发展的特征和影响来分析。

本题主要考查了中国近代民族工业，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

10.【答案】A

【解析】材料提到的抗美援朝、对印自卫反击战、对越自卫反击战都是为了政治目的而进行的，

保卫主权，赢得发展时间，A项正确；

经济实力决定战争成败，过于绝对，排除B项；

材料内容反映不出我国独立自主的外交政策，排除C项；

材料强调的是政治对战争的影响，非世界格局与对外战略的关系，排除D项。

故选：Ao

本题考查的是新中国初期的外交，解答本题需要掌握新中国初期外交的相关知识。

本题考查的是新中国初期的外交，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学

知识解决问题的能力。

11.【答案】B

【解析】A.材料不涉及列强问题，新中国成立后中国没收帝国主义在华资本，中国已经摆脱了列

强对经济的控制，排除：

B.根据“中央在辽宁地区开始了大规模的经济建设”、“苏联援建的50个重点项目中有1/3建在

辽宁”、“中央对辽宁基建投资7.8亿元，约占全东北基建投资的70%,占全国基本建设投资的

16.3%”分析可知，材料可以看出辽宁成为工业建设的中心，正确；

C.材料突出国家对辽宁工业建设的支持，不能看出重工业产能迅速提升，排除；

D.材料反映的是辽宁工业的发展，不能看出国营企业占据主导地位，排除。

故选：Bo

本题侧重于考查新中国的工业建设，解题关键信息是“中央在辽宁地区开始了大规模的经济建

设”、“苏联援建的50个重点项目中有1/3建在辽宁”、“中央对辽宁基建投资7.8亿元，约占

全东北基建投资的70%,占全国基本建设投资的16.3%”。

本题侧重于考查新中国的工业建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。

12.【答案】B

【解析】根据材料可知，农村“三块地”改革是针对农村土地制度的一个改革，是对农村基本经

济制度的一个完善和丰富，B项正确；

三大改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，土地所有制是社会主义公有制,

至今没有发生改变，排除A项；C项说法绝对，不符合实际情况，排除C项；

材料仅说明农村“三块地”改革完善农村基本经济体制，未体现农村社会结构调整，排除D项。

故选：Bo

本题考查的是农村经济体制改革，解答本题需要掌握农村经济体制改革的相关知识。

本题考查的是农村经济体制改革，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。

13.【答案】A

【解析】依据材料“城邦先于个人”等信息，可以判断亚里士多德主张城邦至上，希腊民主的价

值取向是集体主义，非个人主义，A项正确，排除B项；

平等主义强调的是个体之间的平等，而自由主义强调人的自由，两种价值取向与材料主旨无关，

排除CD项。

故选：Ao

本题主要考查亚里士多德的思想，需要结合亚里士多德的思想特征来解答。

本题主要考查亚里士多德的思想，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

14.【答案】C

【解析】根据材料可以看出，这一时期人类的能源结构出现变化，人类进入电气时代，而电力的

广泛运用推动了资本主义发展，最终不同国家发展出现不平衡，①③④正确，C项正确；

②钢铁工业在第一次工业革命后得到发展，不是新兴产业的兴起，排除A、B、D项。

故选：Co

本题主要考查第二次工业革命，需要结合第二次工业革命的影响来解答。

本题主要考查第二次工业革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

15.【答案】D

【解析】根据所学知识可知，美国的权力结构为三权分立，国会具有立法权，总体具有行政权，

最高法院具有司法权。根据美国宪法规定，国会有三分之二的赞成票即可通过某项法案，D项正

确；

结合所学知识，总统无权再次否决国会通过的法案，排除A项：

结合所学知识，国会对总统的否决有效，排除B项；

最高法院只负责司法，无权废除法案，排除C项。

故选：D。

本题考查美国的代议制，解答本题需要掌握美国三权分立的代议制。

本题考查美国的代议制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。

16.【答案】B

【解析】根据材料可知，七国集团商讨联手对抗中国，渲染中国威胁论，体现了冷战思维和霸权

主义依然存在，B正确；

2022年两极格局已经瓦解，排除A；

材料强调的是七国集团联手制裁中国，并非强调北约和欧洲的关系，而成了材料中的七国集团内

也并非都是欧洲国家，排除C；

当今时代主题是和平与发展，个别霸权主义国家不能左右这一时代主题，排除D。

故选：Bo

本题考查了和平与动荡并存的时代背景，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了和平与动荡并存的时代背景，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史

问题的能力。

17•【答案】【小题1】历史悠久，源远流长；移民动因复杂多样，苛政、灾荒和军事征服等都是

移民的原因；移民组织形式多样化，有政府主导和百姓自发等；主要向周边国家和地区移民。

【小题2】促进移入地的开发；促进族群融合；促进中外文化交流：有利于缓解国内人地矛盾。

【解析】(1)本题侧重于考查古代中国海外移民的特征，解题关键信息是“我国的海外移民早在

先秦时期就开始了”、“据说徐福为了逃避秦始皇的暴虐统治，作为秦始皇寻找长生不老之药而

率领三千童男童女与百工五谷移居日本”、“我国古代的突厥人被唐王朝击溃后，其一部于公元

8-11世纪经中亚进入小亚细亚，同当时的希腊人、波斯人和亚美尼亚人长期融合，形成土耳其人”、

“周武王克殷后封箕子于朝鲜，其子必当随带一批移民前往”、“这些海外移民主观上是为了改

善个体的生存环境”、“朝鲜半岛”、“经中亚进入小亚细亚”、“向东南亚移民”。

(2)本题侧重于考查古代中国海外移民的影响，解题关键信息是“为日本的社会发展作出了重大

贡献”、“同当时的希腊人、波斯人和亚美尼亚人长期融合，形成土耳其人”、“但客观上却为

中外文化交流和促进迁入国的社会发展作出了巨大贡献”、“闽、粤之轻生往海外者，冒风涛、

蹈覆溺而不顾，良由生齿日繁、地狭人稠，故无地无家之人，一往海外，鲜回家者”。

本题侧重于考查古代中国的海外移民，涉及特征及影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识

点的把握。

18•【答案】【