江苏省徐州市沛县第五中学2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题_第1页
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文档简介

八年级语文月考试题提醒:考试结束后,请把试卷保管好,以便评讲试卷。1.古诗文默写(10分)(1)采菊东篱下,▲。(陶渊明《饮酒》)(2)无可奈何花落去,▲。(晏殊《浣溪沙》)(3)金陵城上西楼,倚清秋。▲。(朱敦儒《相见欢》)(4)▲,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(5)《春望》中移情于物,表现诗人忧国伤时的诗句是▲,▲。(6)“日暮”的意象往往伴随着思念、孤独等情感,但高明的诗人也能翻出新意来。李清照《如梦令》“①___________,②___________”中的“日暮”,引出的是酒醉、花美的词境,是令诗人流连忘返的美好时光;而《渔家傲》“③____________,④____________”中的“日暮”,既透露出诗人遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷,更引出了诗人冲破束缚、向往自由的豪情。2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()(2分)A.主宰倦怠dài鄙bǐ视卑bēi微坦荡如坻dǐB.伟岸秀颀qí鲜xiǎn腴颓(tuí)唐潜兹zī暗长C.洗涤茸rónɡ毛虬qiú枝倔juè强恹yān恹欲睡D.琐屑俯瞰kàn婆娑suō蹒跚(pán)旁逸yì斜出3、下列文学常识、文化常识表述正确的一项是()(3分)A.文学作品内涵丰厚,耐人品赏:《背影》表现永恒的父子之情,感人至深,是一篇平实而又深沉的纪实散文;《昆明的雨》展现寻常生活的美感与诗意,让人回味,是一篇平淡自然而韵味独特的写景(物)抒情散文;《我为什么而活着》阐述作者的人生三大追求,也是一篇文采斐然而又意蕴深刻的抒情散文。B.称谓常暗含情感倾向。如《愚公移山》中的“愚公”与“智叟”,同样是称呼老年男子,“公”比“叟”更显尊敬。“达于汉阴”,句中的“汉阴”意思是汉水北岸,“阴”指山的北面、水的北面;“河阳”中的“阳”则指山的南面、水的南面。C.“丈夫之冠也,父命之”,句中的“冠”指行冠礼,古时男子二十岁行冠礼,取“字”,以示成年,但因体犹未壮,故称“弱冠”,“弱冠”“加冠”泛指男子二十岁;“始龀”,刚刚换牙,指小孩七八岁。D.《史记》是一部编年体史书,由西汉的司马迁撰写。该书记述了从传说中黄帝到汉献帝共三千余年的史事,《史记》在中国文学史上地位重要,有很高的文学价值,被郭沫若誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说,相传由列御寇所著。4.阅读下面短文,完成文后各小题随着现代化的迅猛发展,民间传统文化正在发生变异,不少传统技艺濒临A(消逝消亡),非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。①我国政府加大了对非物质文化遗产的切实保护力度,积极参与联合国人类非物质文化遗产代表作的申报工作,在非物质文化遗产的抢救、保护与传承等方面B(卓有建树颇有建树)。目前,②我国已成为世界上入选联合国人类非物质文化遗产代表作名录项目最多的国家之一。近年来,从既“萌萌哒”又器宇xuān昂的故宫神兽,到娇憨明艳一夜霸屏的《唐宫夜宴》,在数字技术掀起的浪潮中,人们惊喜地看到,优秀传统文化凭风借力成了“冲浪好手”。新科技为传统文化提供了新载体和新表达方式,传统文化也启发新科技创造出更别出心裁、更有民族文化内涵的新的流行事物。(1)给加点字注音或根据文中所给拼音写汉字,并给AB处选择恰当的词语。(4分)濒临

器宇xuān昂

A

B(2)短文中①②处划线句子有语病,把正确的修改方法写在下面(2分)①②【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。【乙】文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。【丙】①谢芗泉,湖南湘乡人也,乾隆年间进士。当乾隆末,宰相和珅用事(掌权管事),权焰张。有宠奴常乘珅车以出,人避之,莫敢诘。芗泉为御史(清代行使纠察的官吏),巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞(chī,用鞭、杖或竹板子抽打)之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”芗泉益大怒痛笞奴遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢(qú四通八达的道路)中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍(除去官籍姓名,即革职)以归。芗泉文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇(qiǒng竹杖)屐(jī登山用的鞋)迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎(官职)以卒。(节选自《清史稿·书谢御史》)5.用斜线(/)给丙文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)芗泉益大怒痛笞奴遂焚烧其车6.解释下面加点的词语。(4分)(1)军士吏被甲_______________(2)改容式车_______________(3)莫敢诘_______________(4)假他事削其籍_______________7.下列各项中加点词意义和用法相同的三项是()(3分)A天子且至年且九十B于是上乃使使持节诏将军使人称谢:“皇帝敬劳将军。”C命卒曳下奴,笞之和珅诛,复官部郎以卒D喜山水,乃遍游江浙于是天子乃按辔徐行E其将固可袭而虏也汝心之固,固不可彻F居无何居天下之广居G饮酒赋诗,名益高芗泉益大怒痛笞奴遂焚烧其车8.下列各项中加点词意义和用法都相同的一项是()(2分)A.乃以宗正刘礼为将军,军霸上至霸上及棘门军上自劳军B.已而之细柳军巡城遇之称善者久之C.天子为动,改容式车先生为御史提携玉龙为君死D.芗泉文章名一时饮酒赋诗,名益高有仙则名E.芗泉益大怒痛笞奴遂焚烧其车遂拜蒙母,结友而别遂至承天寺寻张怀民9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)于是天子乃按辔徐行(2)有宠奴常乘珅车以出,人避之,莫敢诘10.描绘甲诗中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”所展示的画面。(2分)11.甲诗的最后一句运用了什么写法?表达了什么思想感情?(3分)12.甲诗写了一群“真将士”,乙文写了一位“真将军”,丙文写了一位“真御史”请结合诗文内容说说他们“真”在何处?(6分)甲诗“真将士”:乙文“真将军”:丙文“真御史”:白杨礼赞茅盾白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波--这时你会真心佩服昔人所造的两个字"麦浪",若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是"雄壮",也许是"伟大",诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的"雄壮"或"伟大"闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——"单调"。可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,如果美是专指"婆娑"或"横斜逸出"之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨吧,我要高声赞美白杨树!13.文中作者是如何赞美白杨树的品质的?根据提示填空(2分)①→写白杨树的形貌,突出其高大、挺直→②→写白杨树和楠木的对比,突出白杨树平凡而生命力旺盛14.第七段在抒写看到白杨树的感想时,作者连用了四个反问句,这样写有什么好处?(2分)15.班级拟举办“礼赞白杨”朗诵会,在此之前,语文老师为了让你们更好地读出激情与豪情,特意设计“阳刚之气我来寻”微话题任务,请你参与。(2分)小语:阳刚之气体现在描绘白杨树的形貌上,突出它的“笔直”“紧紧靠拢”“努力向上”“不折不挠”,强调精神,重在神似。你:阳刚之气体现在描绘白杨树的环境上,16.下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是()(2分)A.文章开头、中间、结尾不断点题,直接赞美白杨树的不平凡,形成一以贯之的叙事线索。B.第3段加点的“刹那间”“猛抬眼”“惊奇地叫了一声”等语句,表达了作者猛然见到白杨树时的惊喜。C.最后一段提到楠木,主要是与白杨树形成对比,突出赞美白杨树及其所代表的精神和品格。D.本文是一篇托物言志散文,所托之物与欲言之志有相似点,点明要表现的情感与思想。【甲】这漂亮的昆虫简直棒极了,全身淡绿色,身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美,身轻体健,一对罗纱大翅膀,是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。我因捉到这样的一些俘虏而洋洋自得。它们将会告诉我些什么呀?等着瞧吧。眼下必须把它们喂养好。我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到底是哪种活食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么。【乙】八月份,或稍早些或稍晚些,一些黑斑在豌豆上出现,每粒豌豆上始终都是一个,毫无例外,这就是出口舱。九月份,其中绝大部分都会打开。好像是钻孔器钻出的舱门盖整齐划一地分离,落在地上,住屋的出入口边便畅通无阻了。它们以最终的形态,衣着光鲜地爬了出来。季节很美好。经雨水浇灌的花朵盛开。从豌豆上来的移民在秋天的欢悦中前来探花。然后,寒冬来临,移民们便纷纷寻找避难所躲藏起来。其他的一些与这些移民数量相当,并不急于离开出生的豆粒。整个寒冬腊月,它们滞留在出生的豆粒里,躲在不敢触动的保护屏下面,一动不动。小屋的门只待酷暑回来时才在铰链上,也就是说在抵抗力较弱的沟槽上发挥任用。到那时,迟到的幼虫才大搬家,与先期到达者们会合,待豌豆开花时节,共同准备干活儿。(选自《昆虫记》)17.选文出自国昆虫学家法布尔的《昆虫记》,这部科普巨著共10卷,为我们揭开了昆虫世界的奥秘,被誉为“”。(2分)18.联系原著,说说甲文中的昆虫有何食性?乙文中的昆虫在幼虫时期,有一些会“自杀”,为什么?(3分)19.“法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美”,请结合选段文字或原著中精彩的描述,说说你对这句话的理解。(2分)20.根据阅读经验,请判断下面哪段文字出自《昆虫记》,并简述理由。(3分)【材料一】螳螂的身体流线型,以绿色、褐色为主;标志性特征是有两把“大刀”,即前肢,上有一排坚硬的锯齿,大刀钩末端长有攀爬的吸盘。头部呈扇形,较小;复眼突出,大而透亮;触角细长;颈部可180度转动;咀嚼式口器,上颚强劲。【材料二】一只无知无畏的灰色蝗虫,迎面朝螳螂跳了过去。螳螂立刻表现得异常愤怒,它迅速地最大限度地张开翅膀并直竖起来,就像船帆一样。同时,螳螂将身体上端弯曲起来,就像一根弯着手柄的拐杖,并不停地原地跳动。……这是螳螂在利用心理战术和面前的敌人周旋。螳螂真是个心理专家啊。温馨的意味梁晓声①温馨,他究竟意味着什么呢?那夜失眠,依床而坐,于万籁俱寂中细细筛我的人生,看有无温馨之蕊风干在我的记忆中。②从小学二三年级起,母亲便为全家的生活去离家很远的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在将近晚上8点时才回到家里。若冬季,那时天已完全黑了。弟弟妹妹都因天黑而害怕,我便冒着寒冷到小胡同口去迎母亲。一眼望过去很远很远,不见车辆,不见行人。终于有一个人影出现,矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上发的过膝的很厚的棉坎肩所致,像个矮小却穿了笨重铠甲的古代兵卒。我断定那便是母亲。于是我跑着迎上去,叫:“妈!妈……”③如今回想起来,那远远望见的母亲的古怪身影,当时对我即是温馨。④我小学五年级时,母亲仍上着班,但那时我已学会了做饭。从前的年代,百姓家的一顿饭极为简单,晚饭通常只是粥。⑤用高粱米或苞谷渣子煮粥,很费心费时的。怎么也得两个小时才能煮软。我每坐在炉前,借炉口映出的一小片火光,一边提防着粥别煮糊了,一边看小人书。即使厨房很黑了也不开灯,为的是省几度电钱……如今回想起来,当时炉口映出的一小片火光,对我即是温馨。⑥上了中学的我,于一个穷困的家庭而言,几乎已是全才了,抹墙、修火坑、砌驴子,样样活都拿得起,干得很是在行,几乎每一年春节前,都要将个破家里里外外粉刷一遍,今年墙上滚这一种图案,明年一定换一种图案,年年不重样。冬天粉刷屋子别提有多麻烦,再怎么注意,也还是会滴得到处都是粉浆点子,母亲和弟弟妹妹们撑不住盹,东倒西歪全睡了,只有我一个人还是细细地擦、擦、擦……连地板都擦出清晰的木纹了。第二天一早,弟弟和妹妹们醒来,看看这儿,瞅瞅那儿,一切干干净净有条不紊,看得他们目瞪口呆……如今想起,温馨在母亲和弟弟妹妹眼里,在我心里,他们眼里有种感动,我心里有种快乐。仿佛,感动的火苗,快乐是劈柴,于是家里温馨重重。⑦下乡了,每次探家,总是在深夜敲门。灯下,母亲的白发是一年比一年多了。从怀里掏出积攒了十几个月的钱,无言地塞在母亲瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。三百的时候,当然是向知青战友们借了些的,那年月,二三百元,多大一笔钱啊!母亲将头一扭,眼泪就下来了……如今想来,当时对于我,温馨在母亲的泪花里。为了让母亲过上不必借钱花的日子,再远的地方我都心甘情愿地去,什么苦都算不上是苦,母亲用她的泪花告诉我,她完全明白她这一个儿子的想法,我的心使母亲的心温馨,母亲的泪花使我的心温馨。⑧后来我将母亲也接到了北京,而母亲也病着了。邻居告诉我,每天我去上班,母亲必站在阳台上,脸贴着玻璃望我,直到无法望见为止。我不信,有天在外边抬头一看,老母亲果然在那样地望我。母亲弥留之际,我企图嘴对着嘴,将她喉间的痰吸出来。母亲忽然苏醒了,以为她的儿子在吻别她。母亲的双手,一下子紧紧搂住了我的头,搂得那么紧那么紧。于是我将脸乖乖地偎向母亲的脸,闭上眼睛,任泪水默默地流。如今想来,当时我的心悲伤得都快要碎了。之所以并没碎,是有温馨粘住了啊!⑨温馨,不是设计与布置的结果,不是刻意营造出来的,它储存在寻常人们所过的寻常的日子里,偶一闪过,转瞬即逝,溶解在寻常日子的交替中。⑩它是溶解在了日子里,却没有消亡,而是在光阴和岁月中渐渐沉淀,等待我们不经意间便又想起它。21.通读全文,请根据已有提示,完成下表表格。(2分)时间情节小学二年级母亲去工地上班,我在胡同口等待上了中学A下乡回家探亲我把钱塞给母亲,母亲完全明白我的想法后来B22.品味语言,回答下列问题。(4分)(1)结合语境,赏析第⑥段中加点词语。第二天一早,弟弟和妹妹们醒来,看看这儿,瞅瞅那儿,一切干干净净有条不紊,看得他们目瞪口呆……(2)请从人物描写的角度,赏析第⑧段画线句。每天我去上班,母亲必站在阳台上,脸贴着玻璃望我,直到无法望见为止。23.结合文章内容,谈谈你对第⑩段画线句“它是溶解在了日子里,却没有消亡,而是在光阴和岁月中渐渐沉淀,等待我们不经意间便又想起它”的理解。(3分)24.文中:“温馨”一词在文章多次出现,分析其作用。(3分)25.按要求写作(63分)温馨于作家梁晓声来说,是母亲的身影,是劳动后的焕然一新,是远在他乡的一份牵挂,温馨于你,可能是一个关切的眼神,一句温暖话语,一抹灿烂的微笑……请以“温馨,无处不在”为题,写一篇文章。要求:①写你熟悉的内容,表达你的真情实感。②字数不少于600字③不得抄袭月考2答案1、(1)悠然见南山(2)似曾相识燕归来(3)万里夕阳垂地大江流(4)东风不与周郎便(5)感时花溅泪,恨别鸟惊心(6)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句2.D3、C4.(1)bīn轩

A消亡

B卓有建树(2)①把“切实”调到“加大”的前面②把“之一”去掉5.芗泉益大怒/痛笞奴/遂焚烧其车6.(1)同“披”,穿着(2)同“轼”,车前横木,这里指扶轼(3)责问,斥责(4)借7.ADG8.E9.(2)有被和珅宠幸的奴才常坐和珅车子外出,人们都纷纷躲避,不敢指责。10.敌军滚滚而来,像翻腾的乌云一样,黑压压的一片,几乎要摧毁城墙;守军将士严阵以待,阳光穿过云缝照射在铠甲上,一片金光闪闪。11.运用燕昭王黄金台千金招纳贤士和玉龙剑的典故,表达了将士们誓死杀敌、报效朝廷(精忠报国)的决心、慷慨赴难(视死如归)的大无畏精神和诗人立志报国的决心。12.诗中的“真将士”体

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