小学班主任年终工作小结范文

小学班主任年终工作小结范文20XX年即将过去，在学校及上级领导的关心、支持下，本人始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，促进学校和谐、稳定发展。在这一学年里，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。

本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！

本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本人从年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式，这些年也常常应用到教学中。

三、重视自身建设，努力提高业务水平。

学无止境，社会在发展，时代在前进，不进则退。我始终坚持一边工作一边学习，不断充实自己，提高自己。同时我还抓住一切机会进行业务学习，努力提升自己的业务水平。从他们身上学到很多有益的教学经验，既能提高我的学生学习水平，也能够做好小学班主任教学示范工作。

本学期里，我负责小学班主任教师远程培训的学员管理工作。在网络学习中我认真学习教师职业道德的相关内容，通过学习使我认识到教育工作者具有高尚的职业道德对孩子们有多大的影响；认识到教师在职业道德修养上存在的差距；认识到加强教师职业道德的修养实际上就是加强教师的职业责任；认识到加强教师职业道德建设应与实际需要相结合；认识到加强教师职业道德建设重在自律；认识到教师职业道德的自我教育是通向崇高的必由之路。另外还学习了《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规和教师职业道德规范方面的知识；网络学习让我深深的体会到做一名教师必须具有专业的基础知识、科学的教育理论、先进的教育理念；教师不仅要关心孩子的学习同时还与要关注孩子的心灵；教师在课堂上面带笑容上课并让幼儿开心的听课这样不仅可以激发幼儿学习的兴起同时也可以提高幼儿的学习兴趣等等老师的话语如同一股泉水流进我的心田深受启迪和教育；总之远程培训使我受益匪浅收获很大感触颇深！这次的网络远程培训学习不仅拓宽了我的视野并且还丰富了知识构建了知识框架！在今后的工作中我将继续努力学习提高自身的各方面的素质做一个合格的人民教师！

四、存在不足与今后打算：

1、存在的不足：

（1）在运用多种教学方法教学过程中不能灵活运用多种教学的方法。

（2）对于层次不同的学生研究不够透彻。

（3）对于一些问题的解决总是停留在表面现象上未能透过现象看本质。

（4）对于问题的分析不够透彻。工作计划班主任工作计划小学三年级班主任上学期工作计划范文新学期我班共有38名学生，男生12人，女生26人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的。班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：

加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯；教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁；利用班会，教育学生：增强安全意识，提高自我防范能力。

做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。

开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

多与家长，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。

学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。小学四年级上册班主任工作计划范文新学期我班共有38名学生，男生12人，女生26人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的。班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：

加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯；教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁；利用班会，教育学生：增强安全意识，提高自我防范能力。

做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。

开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

多与家长，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。

学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。驾驶员年终工作总结范文四季有别，顺其自然，这是中医养生的一个重要原则。中医认为，人与自然界是息息相关的，即“天人相应”，一年四季气候特点为春温、夏热、秋凉、冬寒，人体的生理活动也随着自然界的变化而发生相应的变化，即“春生、夏长、秋收、冬藏”。因此，根据四季的特点，采取有效的养生方法，对强身健体、延年益寿具有重要意义。

春回大地，万物复苏。春季是阳气升发、万物复苏的季节。根据“春生”的特点，春季养生应以生发阳气为主。春季养阳的关键是保护初生之阳，从起居、饮食、运动、精神等方面进行调节。

起居调养：春季应早睡早起，多到户外活动，舒展形体，使一天精力更加充沛。同时，注意保暖，尤其是头和足，以免受寒而引发疾病。

饮食调养：春季宜多吃富含植物蛋白和维生素的食物，如豆腐、鸡蛋、新鲜蔬菜和水果等。同时，要避免油腻和辛辣食物，以免刺激胃肠道。

运动调养：春季是锻炼的好时机，可选择散步、慢跑、太极拳等运动方式。但不宜过度运动，以免消耗过多的阳气。

精神调养：春季是精神疾病的高发期，应保持心情舒畅，避免情绪波动过大。同时，多听轻松愉快的音乐，多阅读有益身心的书籍，以保持心境平和。

夏季是阳气最盛的季节，也是人体新陈代谢最旺盛的季节。夏季养生的原则是“夏长”，即养护人体的阳气。在起居、饮食、运动等方面进行调节。

起居调养：夏季应保持室内空气流通，避免长时间处于封闭的空调环境中。同时，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。

饮食调养：夏季气候炎热，人体容易出汗，因此应多吃清淡、易消化、富含水分和维生素的食物，如西瓜、黄瓜、西红柿等。同时，要少吃油腻和辛辣食物，以免加重胃肠负担。

运动调养：夏季可以选择游泳、瑜伽等运动方式来锻炼身体。散步也是一种很好的夏季运动方式，可以在清晨或傍晚到公园或河边散步。但应注意避免在烈日下暴晒或过度运动。

精神调养：夏季天气炎热容易导致情绪波动过大或烦躁不安。因此应保持心态平和、愉悦，避免情绪波动过大或过度紧张。

秋季是收获的季节，也是阳气逐渐收敛的季节。秋季养生应以“秋收”为主旨，从起居、饮食、运动、精神等方面进行调节。

起居调养：秋季宜早睡早起，保持充足的睡眠时间。同时注意保暖，逐渐增加衣物，以适应气温逐渐降低的气候特点。

饮食调养：秋季饮食应以滋润生津、防止秋燥为主。可以多吃一些具有润肺生津功效的食物，如梨、藕、百合、萝卜等。同时也要适量摄入蛋白质和维生素C等营养素来增强身体免疫力。

运动调养：秋季可以选择散步、太极拳等轻度的运动方式来锻炼身体。同时也可以进行一些有氧运动如慢跑、游泳等来增强身体素质和抵抗力。但应注意避免过度运动以防消耗过多阳气而引发疾病。

精神调养：秋季气候干燥容易导致身体干燥和皮肤干燥等症状。因此应保持心情愉悦避免情绪波动过大或过度紧张而引发皮肤干燥症等问题影响身体健康和生活质量。年终工作总结范文时间飞逝，20年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地理解了“坚持员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，进取主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

和刚走上工作单位时相比，自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的团体备课活动，以进取的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自我也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时鉴定成文字形式，这不仅仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自我教学理论水平的一次提升。

在一年中自我担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，进取参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙，这一切让自己在各方面都取得不一样程度的提高，当然，自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。班主任工作计划范文本班共有56名学生，29名女生。大部分学生充满爱心，活泼可爱，心灵纯真。多数同学学习基础扎实，养成了良好的学习习惯。大部分同学团结上进，助人为乐，班级荣誉感强。但也有部分同学学习上还欠刻苦，偶尔也有不完成作业的情况发生。

以学校工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力，争创文明班。

狠抓安全教育，杜绝事故隐患，提高学生的自我保护意识。

强化养成教育，培养良好的学习习惯，促进学生综合素质的提升。

进一步抓实尖子生和学困生的辅导工作，着力培养学生的自主学习和合作学习的能力。

成立班委会，明确班干部职责，充分发挥班干部的作用。

狠抓班级纪律，保证学生养成良好的学习习惯。

抓好卫生清洁工作，注重学生的卫生习惯的培养。

针对班级中学习成绩一直落后的学生，开展“一帮一”活动，让学习成绩好的同学在课后对他们进行辅导。

提倡课外阅读的读书氛围，让学生多看有益的课外书籍，开阔视野。

开设学习小组，采取同伴教育的方式，提高学生的团队合作能力。

开展安全教育周活动，让学生了解安全知识，增强安全意识。

成立学习小组，让学习优秀的学生对学困生进行辅导。

开展“结对子”活动，让成绩好的学生与成绩落后的学生结成对子，进行学习上的帮助。

加强对学困生的个别辅导，提高他们的学习成绩。

组织学生参加学校组织的各项活动，如文艺比赛、体育比赛等。

组织学生参加社区活动，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

开展有益的课外活动，如运动会、夏令营等，提高学生的身体素质和团队协作能力。

学习学校规章制度，对学生进行行为规范教育。

组织学生参加社区活动，增强学生的集体荣誉感。

开展课外阅读活动，提高学生的阅读能力和综合素质。班主任个人工作总结范文_班主任工作总结20-20学年本学期德育初小衔接工作总结以及下学期德育工作展望

随着酷夏的远去，我们迈进了20-20学年。经过一学年的努力和摸索，我初步总结出了一套适合学生发展需要的班主任工作方法，并将其运用于班级的德育建设中。现将本学年的德育工作总结如下：

“爱”是教育的主旋律，是教师们必须践行的根本。我是五年前因为对幼儿的热爱和对幼教的向往，选择了幼教专业。曾有人问我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。但自从负责德育工作以来，让我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，必须要树立起“从爱出发，关爱每一个孩子”的理念。

真诚的关爱还应体现在尊重、信任、理解幼儿上。尊重他们丰富的内心情感世界，理解他们的内心世界万紫千红。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完饭后，总是拿着饭碗到处走，到处玩耍。大家知道，如果一个孩子没有良好的进餐习惯，那么将会带来很多不便。想到小班孩子正是培养良好进餐习惯的关键期，我利用离园时间和家长们沟通了一下，希望家长配合教育孩子。可没过几天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改变了态度，与他沟通、交流，从他的闪光点出发，用激励的方式使他重新找回自信。经过我的努力，洋洋现在能安静地吃完饭后，再玩耍。他的奶奶为了帮助他改掉坏习惯更是细心地照看，不让孩子随意拿走一粒米。

在关心幼儿的同时，我们还应为幼儿创设一个宽松、和谐的精神环境。在这学期的第十三周我生病了，需要请一周的假，考虑到班上只有我一名教师，而活动又比较多，我担心给其他老师带来负担，就请了医生到园为孩子上课。等回到幼儿园时，班上的孩子一个也没有少，孩子们说是担心老师嗓子疼、怕老师寂寞把幼儿园