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部编人教版七年级上册生物单元测试题及答案【共7套】第一单元测试卷一单选题(共20题,总分值60分)5.下列属于生物的是【】6.洞庭湖水域受了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变A.生物圈是一个统一的整体D.生物能影响环境地点鼠妇只数0水槽边的石头下种花的湿花盆底下干草地中2A.阳光充足光照温度纸盒左半侧20只明亮适宜纸盒右半侧20只阴暗适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同水土壤微生物A.动物15.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系.下列成语中,说明了生物能够D.风声鹤唳、草木皆兵16.某地春季低温潮湿、夏季高温干旱,该地区生长着一种春、夏季叶型不同的植甲型叶乙型叶表面积(mm2体积(mm3)表皮厚度(um)19.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,图为生态系统碳循环示意图。下列各B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼吸作用20.“—山难容二虎”这一谚语,用生态二解答题(简答题)(共4题,总分值40分)21.如图表示某草原生态系统中草、鼠、鹰的数量关系.(1)该生态系统中物质和能量流动的渠道之一为:草→_→鹰.(2)草属于该生态系统组成成分中的者.“减少”);随着鹰的数量增加,鼠的数量减少,从而避免了鼠害对草原的破坏,这说明生态系统具有一定限度的能力.具备这种能力的原因之一是鹰和鼠之间因存在(填“捕食”或“竞争”)关系而相互制约.22.观察如图,分析材料,回答问题.劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕.用蚕沙(蚕粪)一养鱼.用塘泥肥桑的方法创造了“桑基鱼塘”农业结构.随技术进步,人们将蚕沙.人畜粪便.秸杆.杂草.树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气做燃料,然后用沼气渣喂鱼,形成了“桑.蚕.气.鱼”的新型农业结构(如图).(1)该生态系统中的生产者是.(2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是.(3)在利用蚕沙.人畜粪便.桔秆.杂草.树叶等产生沼气的过程中,发挥作用的生物主要是.(4)该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差,原因是.23.阅读下面的资料,分析回答问题:2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件.大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以至大型的鲸鱼自下而上都受到了不同程度的影响.而且,据中新闻3月29日报道,日本福性物质.终体内含量最多的是.明了.(1)这里提到了哪些生物?(至少答3个)(2)它们的生存需要哪些非生物条件?(至少答3个)角色.一单选题(共20题,总分值60分)鸣.听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵.形容人在惊慌时疑神疑鬼.属于复杂反射.故该选项不符合题意.故选:B.是错误的.每一个营养级大约减少20%,能量的传递效率约为80%.虎食量大,以大中型食二解答题(简答题)(共4题,总分值40分)21.答案:(1)鼠;(2)生产;(3)增加;自动调节;捕食递.图中物质和能量流动的渠道之一为:草→鼠→鹰.(2)生产者是指能进行光此该生态系统中的生产者是草.(3)鹰以鼠为食,鹰和鼠之间存在捕食关系;鼠定限度的自动调节能力.故答案为:(1)鼠;(2)生产;(3)增加;自动调节;22.答案:(1)桑树;(2)太阳光(3)腐生的细菌和真菌(4)生物种类较少,营养结构简单.气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量(4)生物种类越多.食物链越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越强.而该故答案为:(1)桑树;(2)太阳光(3)腐生的细菌和真菌(4)生物种类较少,营养结构简单.23.答案:(1)鲸鱼(2)脊柱(3)肺;胎生哺乳最少,鲸鱼的级别最高,含量最多.(2)小鱼和鲸鱼的体内都有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,因此同属于脊索动物门的脊椎动物门.(3)鲸鱼属于哺乳动物,因为鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,符合哺乳动物的特征.(4)放射性物质被排24.答案:(1)鹊、蝉、稻、蛙等;(2)阳光、空气、水分;(3)蛙;消费者.解析过程:(1)词中的植物有树、稻,动物有鹊、蝉、蛙.植物具有细胞壁,因而树和稻有细胞壁.(2)生物生活在一定的环境中,因为环境为生物提供了生命活动所需的:阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质为:(1)鹊、蝉、稻、蛙等;(2)阳光、空气、水分;(3)蛙;消费者.部编人教版七年级生物上册第一单元测试题及答案一、选择题(本题共计30小题,每题2分,共计60分)1.下列属于生物的是()4.下列哪项不是生物都具有的特征()①仙人掌的叶特化为刺②骆驼刺有非常发达的根系③蚯蚓改良土壤④竹节虫与竹的是()15.下列说法正确的是()的关系应是()A.裸地>草地>茂密的灌丛B.茂密的灌丛>草地>裸地C.草地>茂密的灌丛>裸地D.茂密的灌丛=草地>裸地18.草原上的各种生物及其生活环境可称为()量将会()生物甲乙丙丁A.乙→丙→丁→甲29.关于生物圈的叙述不正确()30.地球上最大的生态系统是()二、填空题(本题共计3小题,共计40分)31.将下列生物现象与对应的特征匹配起来(每空2分,共计12分)。(1)牛吃草A.生长(2)向日葵向着太阳B.排出废物(3)植物的开花结果C.繁殖(4)人体的排汗D.应激性(6)种瓜得瓜.种豆得豆F.摄取营养32.请运用所学知识将下列空格填写完整(每空2分,共计10分):(1)蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养,这说明生物能环境。同时,(3)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,描述了非生物因素中的33.如图为某草原生态系统的部分食物网,请据图回答(每空2分,(5)题每空4分,共计20分)草(1)该食物网中共有.条食物链,请写出其中的一条食物链(2)图中生产者是,兔属于生态系统中的。后,体内有毒物质含量最多的生物是(4)如果该环境中鼠的数量大量减少,在短时间内草的数量将会_。(填“增(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和一、选择题(本题共计30小题,每题2分,共计60分)二、填空题(本题共计3小题,共计30分)31.将下列生物现象与对应的特征匹配起来(每空2分,共计12分)。一、选择题一、选择题32.请运用所学知识将下列空格填写完整(每空2分,共计10分):(1)适应,影响(2)温度(3)竞争,生物33.如图为某草原生态系统的部分食物网,请据图回答(共计20分):(2)草,消费者(3)狐(5)分解者,非生物部分(这两空顺序可颠倒)1.日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌.酵母菌属于真菌,其细胞结构与动植物细胞有明显不同,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是()C.细胞质叶绿体2.显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退,改变方向,再试探前进,这一现象说明草履虫()B.有神经,可以感觉到外界刺激3.细胞是构成生物体的基本单位.以下对人体结构的层次关系表述科学的是()4.美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步。这主要体现了干细胞的哪项生理过程?C.细胞分化5.下列盖盖玻片的方法正确的是()6.观察临时装片时,发现在视野的左上方有一个像,要把像移到中央,应向()移动。7.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这主要与细胞中的什么结构有关()8.按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是()②①②③④⑤9.甲图是显微镜一个视野中的物像,转动细准焦螺旋使镜筒向上移动后,视野中的物像可能会变成()10.我们常吃的桃(果实),从结构层次上看属于11.细胞分裂过程的正确顺序是()12.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是()D.系统13.在显微镜下观察字母“p”,可看到的物象是()14.下列植物器官中,属于生殖器官的是()A.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C.乙、丙细胞中的染色体数目均与甲细胞中的相同17.王芳同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到什么吗()A.细胞壁、液泡B.细胞壁、细胞膜C.细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质18.与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是()A.细胞膜19.如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(用数字表示)。(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[作用的效率。写出这一过(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自呼吸作用所释放的能量,这一过程三、综合题三、综合题(1)甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和(2)甲图中的①对细胞起和作用.(3)若没有甲图中的叶绿体,植物就无法进行光合作用.(填写序号)(4)甲、乙两图中②以内④以外部分被称为22.单细胞生物既具有细胞共同的结构特点,如具有等基本结构;也具有生①观察②对光③取镜和安放④收放⑤放置玻片标本25.请在下面横线上写出标号名称.26.下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是(2)A细胞通过[]形成B。在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。在这个过程中,怎样才能观察到染色体?(3)B通过[]形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差(4)图中能产生和传导兴奋。(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[](6)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。_图中所示的系统具有的生理功能是和_27.植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官..(判断对错)30.发现显微镜的镜头脏了,应立即用干净的纱布擦拭。()31.连线题32.图1是人的细胞的部分生命活动,图2是显微镜结构示意图,请据图回答问题:(1)图中A表示过程;经过B过程形成了(2)叶肉细胞与图1所示细胞相比,还有细胞壁、液泡、_等结构。(3)制作临时装片观察图1所示细胞时,需要滴加,目的是保持细胞的原有形(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[⑤](5)若要使视野中的物像更加清晰,应调节[⑦]_。若物像在视野的左下方,要将物像移至视野中央,应将临时装片向移动。(1)取两片载玻片,分别编号1和2。(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。(3)用显微镜观察培养液中的草履虫。请回答以下问题:(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的层(填“表”或“底”)吸取。(2)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是_刺激。②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是_刺激。(选项A:有害:有利C:既不有利也不有害)(3)在此实验中,1号载玻片起作用。有机物(储存能里)+氧(3)线粒体。20.(1)线粒体;(2)保护;支持;(3)③;(4)细胞质21.单一22.细胞膜、细胞质、细胞核;生物生活需要营养23.组织系统(3)(0.9%的)生理盐水(4)⑤反光镜(5)⑦细准焦螺旋左下方33.(1)表(2)C(3)B;A;C(4)对照—二一、选择题(每小题2分,共50分)2.盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的这句话体现了小草的生命现象是【】A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄废物3.下列各项中不属于生命现象的是【】A.青蛙产卵B.大雁南飞C.山体滑坡D.花开花落4.相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的A.能用乐器演奏的机器人C.能慢慢长大的钟乳石D.石头上的青苔5.下列生物中,不是由细胞构成的是【】A.桃树B.蚯蚓C.海豚D.病毒6.以下各项中不属于调查法的是【】A.我国每五年清查一次森林资源C.一班一个小组详细观察、记录了小红7.在野外调查生物种类时,你认为下列9.麦田中,影响小麦生活的生物因素有【B.温度D.大气A组河水500mL22℃30个28只B组蒸馏水500mL10℃30个9只该实验设计的不妥之处是【】D.适应环境D.骆驼尿液非常少D.温暖地区甲A.消费者C.阳光→草→兔24.有“绿色水库”之称的生态系统是【】A.淡水生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统25.“生物圈Ⅱ号”实验失败,对人类的警示是【】A.地球是我们唯一的家园,人类要保护好地球B.一定要走进太空,寻找到符合人类生存的星球C.人类活动对环境的破坏力太大D.“生物圈Ⅱ号”太小了,不利于人类的生存二、非选择题(共50分)26.(6分)下面是狼和羊的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。(1)小羊长成大羊:(2)羊生小羊:。(4)狼睡觉时肚皮一上一下地动:(5)狼吃羊:27.(4分)下列是小明在校园调查时记录的生物名称:①狗尾草;②蚊子;③松树;④蚂蚁;⑤丁香;⑥垂柳;⑦蚯蚓;⑧蜘蛛;⑨麻雀;⑩泡桐。请你帮他归为两类(只写序号)。28.(16分)如图表示某农田生态系统中的食物网,请分析回答:(1)该生态系统成分中,植物属于,真菌和细菌是,它们能促进生态系统的循环。(2)生态系统中的生物通过形成食物链,该食物网由条食物链组成,其中最复杂的一条食物链包括各环节。若食草昆虫大量死亡,则的数量会随之迅速下降,一段时间后数量又慢慢回升并处于相对稳定状态,可见生态系统具有一定29.(10分)CCTV科教频道曾报道《深山里的秘密》——中国小鲵,是衡阳市三位女中学生重新发现的。经湖南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定:认定她们新发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵,它是与恐龙同时代的“活化石”。她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔·英才奖”。三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时,鼠一绘制了如下食物网简图。据图请回答:鼠一鹰(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺蛇·(2)图中有条食物链,蛇和鹰是关入节肢动物-(3)中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书,亲爱的同学们,你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢?(任提1条即可)。30.(14分)某同学为了研究影响鼠妇生活的环境条件,进行了实验探究,研究结果如下表,试回答下列问题。平均光照下数量/只23433343323(1)该同学针对要研究的问题,做出的假设是光会影响鼠妇的分布。(2)所进行的探究实验中,可变因素是(2分)。对照组和实验组应该保持一致的条件(因素)有(至少说出两个)(3分)。(3)该同学所测实验数据和结果表明:光会影响鼠妇的分布,鼠妇喜(2分)的环境。如果所得实验数据与作出的假设不相符合,应该(3分)。(4)有同学认为鼠妇难于捕捉而且不卫生,因此选择一两只进行实验就可以了。这种说法对吗?参考答案26.(1)生物能生长(2)生物能繁殖(3)生物具有遗传的特性(4)生物能进行呼吸(5)生物的生活需要营养(6)生物能对外界刺激作出反应28.(1)生产者分解者物质(2)捕食55食虫鸟自动调节29.(1)非生物分解(2)4捕食和竞争(3)大力宣传,加强人们的思想保护意识(合理即可)30.(2)有无光照(或光照的有无)湿度、温度、容器、细湿土的厚薄等(任选两个)(3)黑暗潮湿(或阴暗潮湿)重新实验或重新作出假设(4)不对。实验对象过少,存在偶然性,影响实验结论的得出第二单元检测卷二一、选择题B.反光镜D.细准焦螺旋3.水稻根尖细胞中有24条染色体,分裂后形成的子细胞中,染色体的数4.水和氧气能进入活细胞,但尿素等有害废物不能进入活细胞,这主要是A.细胞壁的保护作用B.细胞膜的控制作用C.细胞核的控制作用D.细胞质的控制作用5.在植物细胞内,把光能转变为化学能并储存在有机物中的结构是B.叶绿体C.细胞壁D.细胞核6.用显微镜观察洋葱表皮临时装片时,要想在视野中看到较多的细胞,目镜和物镜的组合是【】A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜45×C.目镜5×,物镜45×D.目镜10×,物镜15×m8.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是【D.有颜色的D.细准焦螺旋A.右下方B.左上方C.左下方B.把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引14.下列盖盖玻片方法正确的是(半扁形代表水滴,箭头代表盖的方向)19.与人的结构层次相比,橘子树(高等植物)的结构层次不含【】D.系统20.下列是单细胞生物的是【】C.草履虫D.海带21.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的【】A.神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.结缔组织22.洋葱鳞片叶表皮属于【】A.保护组织B.营养组织C.辅导组织D.分生组织23.生物体结构和功能的基本单位是【】B.器官D.细胞24.在显微镜下观察草履虫,能看到与其运动和消化食物有关的结构是A.伸缩泡和食物泡B.纤毛和食物泡C.纤毛和伸缩泡D.伸缩泡和口沟25.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是【】组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升25℃2只乙组牛奶浸出液500毫升10℃2只A.统一用稻草浸出液B.营养液温度统一为25℃C.草履虫数量改为20只D.可设置用清水作培养液的对照组(1)在用显微镜观察细胞的结构时,光线强时可选用反光镜的平面镜。(2)观察时,低倍镜转换成高倍镜后,发现视野亮度不够,可以转动反光(3)细胞膜将细胞内部与外部环境分开,而细胞液就是细胞膜以内的液(4)一个细胞分裂产生的两个相似的新细胞中,每个细胞核所含的遗传物(5)草履虫可以通过细胞分裂进行繁殖。()(6)由于生物体的器官是由各种基本组织构成的,所以它们具有相同的功(7)血液能输送营养物质到身体各部分,所以属于营养组织。()27.用直线将各个结构与其主要功能连接起来。28.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答下列有(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的、载玻片和_等。(2)制作该临时装片时,用于染色的试剂是(3)盖片时,之所以一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免玻片下出现(4)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是[]→[]→[](5)要将图二的甲转化成乙,应换用(选填“低倍”或“高倍”)物镜观察;若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察,要将玻片29.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:7(1)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中A的主要作用是c(2)动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号)(3)图中结构E名称是30.在炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果,请你运用所学知识,解答下列问题:(1)切开西瓜看到瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于组织,吃剩下的瓜皮属于保护组织,瓜瓤内的“筋络”属于.组织。(3)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官,整个结有西瓜的秧就是一个参考答案1-5.DDBBB6-10.ABCBA11-15.第三单元第一,二章检测 一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列植物中,没有根、茎、叶分化的是【】A.衣藻C.榕树D.铁树2.下列可作为监测大气污染的指示植物是【】A.樟树D.葫芦藓3.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是【】A.水中生活B.没有输导组织D.有根、茎、叶的分化4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是【】A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.能适应各种陆地环境D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关C.樟树7.馍(馒头)是阜阳市民的主食之一。小麦是制作馍的原料,小麦种子中A.胚芽8.下列结构中,属于完整的种子的胚的结构的一组是【】11.小悦在阳台种花生,她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内,另10粒B.温度C.只要水肥充足,植物体就能旺盛生长D.芽和根尖都具有分生组织,能不断生长B.雌蕊D.花药19.“麻屋子、红帐子、白胖子”分别指花生中的【】A.外果皮、内果皮、种子A.花粉散落(传递)到雌蕊柱头上的过程称为传粉B.缺乏阳光D.传粉不足22.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要【】浸出液浸出液23.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”植物生长过程中需要最多的无机盐是B.氮、磷、钾C.氮、碳、氧D.硼、磷、铁24.叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞结构是【】A.叶绿体B.细胞核D.细胞质25.3个甘薯,4个马铃薯,5粒大米,6粒玉米,7个西瓜,8个桃,9粒花生米,共有果实多少个【】二、非选择题(共50分)26.(6分)判断正误。对的画“√”,错的画“×”。(1)单子叶植物只有一片子叶,双子叶植物有两片子叶。【】(2)种子萌发需要一定的内部条件和外部条件,缺少任何一个,种子都不(3)种子萌发时,首先突破种皮的是子叶。【】(4)胚芽发育成叶,胚芽和胚根之间的胚轴发育成茎。【】(5)缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏。【】(6)茎的加粗生长是其中的形成层细胞不断分裂和分化的结果。【】27.(7分)下图六种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题。(1)上述植物中能产生种子的是(1分),不能产生种子的是(1分)(用字母表示)。(3)B属于.(1分)(选填“单子叶”或“双子叶”)植物。(4)具有根、茎、叶的分化的植物是.(1分),在陆地上分布最为广泛的植物是(1分)(选填“被子”或“裸子”)植物。28.(6分)如图是探究“种子萌发外界条件”的实验在适宜温度条件下装置。请据图回答问题。(注:三粒种子均具备自身萌发的条件)(1)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是。(2)甲与乙相比,变量是:乙与丙相比,变量是_。 _(3)由此得出种子萌发的外界条件是o _29.(13分)某校初一(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示),班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。(1)通过对根尖三天生长情况的比较发现:根的生长与[](1分)(1分)和[](1分)(1分)有关,其中生长最快的部位是[](1分)(1分)。(2)在实验时,如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同,为了得到接近反映真实情况的数据,应对这些数据进行的处理方式是(3)在进行上述实验时,小丽发现幼根根尖的[](1分)(1分)生有大量的白色“绒毛”,这些“绒毛”是(1分),大量绒毛对根吸水的意义30.(18分)下图是桃花的结构示意图,据图回答问题。(1)图中构成雌蕊;构成雄蕊的是,花粉在_中。(填序号)(3)异花传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是和_。参考答案故选C。(2)A的种子外面有果皮包被,E的种子裸露,没有果皮包被(3)单子叶(4)A、B、C、E被子(2)水空气(或氧气)(3)一定的水充足的空气(或氧气)适宜的温度29.(1)C伸长区B分生区C伸长区(2)计算这些数据的平均值(3)D成熟区根毛增大吸水面积,提高吸水效率(3)风昆虫(4)雄蕊和雌蕊它们与结出果实和形成种子有直接关系 一、选择题(每小题2分,共50分)A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片2.移栽植物时,下列做法与降低蒸腾作用无关的是【】A.选择阴天移栽植物B.移栽植物时剪去部分枝叶3.植物的生活离不开水,下列叙述不正确的是【】A.植物吸水的主要部位是根尖的成熟区4.如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是【】A.气孔是气体交换的“门户”,水分以水蒸气状态也可以通过气孔B.表皮、叶肉、气孔D.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用8.把一段带叶的木本植物枝条插入滴有红墨水的清水中,一段时间后将枝条横切,横切面上变红的部位是【】A.表皮B.导管C.气孔D.整个切面9.绿色植物在生物圈水循环中的作用是【】A.维持生物圈碳—氧平衡B.通过光合作用制造有机物C.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分D.使生态系统具有调节能力而不被破坏10.某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官,其实验装置及处理应是11.光合作用的原料是【】①光②叶绿体③二氧化碳④水⑤氧气12.生长健壮的油菜进行光合作用时,物质和能量主要变化情况是【】A.分解有机物、储存能量B.合成有机物、存储能量C.分解有机物、释放能量A.根毛D.任何活细胞A.雄蕊B.雌蕊18.欲提高大棚蔬菜的产量,下列措施中最有效地是()A.降低大棚内的昼夜温差常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年
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