学校图书管理员职责范本

第页共页学校图书管理员职责范本第一章：职责概述学校图书管理员是学校图书馆的管理者和协调者，负责图书馆的运营和管理工作。他们的主要职责是管理图书馆藏书资源，为学生提供优质的图书借阅服务，并协助教师开展教学科研工作。本章将介绍学校图书管理员的职责概述。第一节：基本职责1.负责图书馆的日常运营和管理，包括图书选购、订购、编目、流通、阅览室管理等工作。2.组织和管理图书馆的书目清单、书库目录、借阅记录等图书馆基本档案。3.监督和管理图书馆的秩序和纪律，维护图书馆的环境卫生和安全。4.确保图书馆设施设备的正常运转，及时保养和维修设备。5.指导和培训图书馆工作人员，提高他们的业务水平和服务意识。第二节：借阅服务1.为学生和教职工办理借阅证，记录借阅人信息并管理借阅证。2.协助学生和教职工查找和借阅图书，提供借阅咨询和参考咨询服务。3.按时归还图书，及时更新借阅记录和图书状态。4.负责催促逾期借阅的人员归还图书，并处理逾期借阅者的处罚措施。5.提供图书续借服务，处理续借申请并更新借阅记录。第三节：图书采编与管理1.根据学校的教学科研需求，制定图书采购计划和选购目录。2.负责图书资源的采购和订购工作，与图书供应商进行沟通和谈判，确保采购的图书质量和数量的符合需求。3.协助图书编目员进行编目和标引工作，确保图书信息的准确和完整。4.对流通图书进行管理，确保图书借阅的准确和及时。5.验收新购图书，并进行册目和分类处理，保证图书馆藏书的完整和有序。第四节：图书推广与活动1.开展图书推广活动，推动学生阅读兴趣的培养和图书资源的利用。2.组织和参与图书展览、讲座等图书馆文化活动，提升图书馆的文化氛围。3.协助教师开展图书馆的教学科研工作，为教师提供相关资料和信息服务。4.组织和参与相关培训和学习，提高自身的业务水平和专业素养。第二章：职责细化第一节：图书馆藏书管理1.管理和维护图书馆的馆藏书目目录，及时更新图书信息和编目数据。2.负责图书馆的书库管理和图书的鉴定、鞋定、装订等工作。3.定期检查和维护馆藏图书的安全和防火环境，确保图书馆的书库安全。第二节：图书采购与编目1.负责图书采购计划和图书选购目录的编制和审核工作。2.与图书供应商进行联系和谈判，确定采购图书的种类和数量。3.协助图书编目员对新购图书进行编目和标引，确保图书信息的准确和完整。第三节：图书借阅与归还1.负责办理学生和教职工的借阅证，记录借阅人信息和管理借阅证。2.根据规定，为学生和教职工提供图书借阅和咨询服务。3.管理借阅记录和图书状态，及时催促借阅人归还图书。4.处理图书续借申请，更新借阅记录和图书状态。5.处理逾期借阅者的处罚措施，催促归还逾期图书。第四节：图书展览与推广1.协助组织图书展览、讲座等图书馆文化活动。2.编制和发布图书目录、书目推荐等宣传材料，提升图书馆的知名度和影响力。3.组织和参与校内外的读书俱乐部、读书沙龙等读书活动。第五节：图书馆设施与设备管理1.管理和维护图书馆的设施设备，确保其正常运行。2.维护图书馆的环境卫生，保持图书馆的整洁和舒适。3.负责图书馆的开关门、电器设备配置、图书架布局等工作。第六节：图书馆工作团队管理1.指导和培训图书馆工作人员，提高他们的业务水平和服务意识。2.安排和监督图书馆工作人员的日常工作，确保工作的质量和效率。3.协调和沟通学校和其他部门的合作事宜，提供相关支援和协助。4.组织和参与图书馆工作会议，及时传达和解决工作中的问题。第三章：职责落实第一节：工作原则学校图书管理员应遵守以下工作原则：1.以服务为宗旨，关注用户需求，及时提供优质的图书馆服务。2.严格遵守职业道德和学校的规章制度，保护用户隐私和秘密。3.具备较高的自学能力和知识更新意识，不断提升自身的业务水平和文化素养。4.积极沟通和协调，建立良好的团队工作氛围，加强与用户和其他部门的合作。第二节：工作流程学校图书管理员应按照以下工作流程进行工作：1.制定清晰的图书馆管理制度和工作流程，确保工作的规范和有序。2.定期开展图书馆工作会议，交流工作经验和分享工作成果。3.按照图书采购计划，编制图书选购目录，与图书供应商进行联系和谈判。4.配置和维护图书馆的设施设备，保证其正常运行和安全使用。5.按照借阅规定，为学生和教职工办理借阅证，提供借阅和咨询服务。6.根据图书馆的借阅记录，催促借阅人归还图书，处理逾期借阅者的处罚措施。7.组织图书展览、讲座等文化活动，提高图书馆的知名度和影响力。第三节：工作技巧学校图书管理员应具备以下工作技巧：1.熟练掌握图书馆管理软件和相关办公软件，提高工作效率和数据管理能力。2.具备较强的沟通和协调能力，与用户和其他部门保持良好的合作关系。3.注重用户需求，提供个性化的服务，增加用户的满意度和忠诚度。4.不断学习和研究，关注图书馆发展动态和工作新技术，提高自身的专业素养。第四章：职责评估学校图书管理员的工作应按照以下标准进行评估：1.图书馆的日常运营和管理工作是否有序进行，工作质量和效率是否达到预期目标。2.借阅服务是否满足学生和教职工的需求，借阅记录和图书状态是否及时更新。3.图书采购计划和目录是否合理，图书资源的质量和数量是否符合学校的需求。4.图书展览和推广活动是否得到师生的积极参与和认可，图书馆影响力和知名度是否提升。5.图书馆设施设备的正常运行和安全使用是否得到保障，图书馆环境是否整洁和舒适。6.图书管理员的工作指导和培训工作是否有效，图书馆工作团队的工作氛围是否良好。总结：学校图书管理员是学校图书馆的重要管理者和协调者，他们负责图书馆的运营和管理工作，为学生和教职工提供优质的图书借阅服务，并协助教师开展教学科研工作。他们的职责包括图书馆的日常运营、图书采购和管理、借阅服务、图书推广和活动、图书馆设施设备管理以及团队管理等。图书管理员应遵守服务原则和职业道德，具备较高的