《两小儿辩日》课件（人教七年上册语文课件）

25.两小儿辩日

26.两小儿辩日导入图片1学习目标作者与作品图片2检查预习板书自主学习朗读课文课文复述积累词语疏通文意障碍点拨感知课文配图启示探究课文课堂练习课堂延伸返回一、导入

在第五单元的前几篇课文的学习中，我们从斯科

特、刘连满、“挑战者号”宇航员身上感受到了人类探

索自然、认识自然的可贵精神，其实这种精神自古以来就有了。今天我们来学习一篇文言短文，一起体会我国古代人民探索自然的精神。

孔子见两小儿辩斗返回孔子问其故返回作者与作品

这篇传说故事选自《列子汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人的作品。原书早巳失传.全书基本思想属于道家一派,宣扬顺应自然,消极无为的哲学.该书中保留了不少优秀的古代民间故事和寓言故事。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。列御寇返回学习目标：1、能流利、正确诵读文言文。2、积累文言词语，理解课文大意。3、学习古人认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神，体会学无止境的道理。返回请同学们对照书下注释用自己喜欢的方式朗读课文，遇到难题小组成员之间可互相帮助，力求读准字音、读出停顿。返回自主学习给下列加横线的字注音。

辩斗盘盂

沧沧凉凉

探汤

孰为汝多知乎

(dòu)(yú)(cāng)(tāng)(shú)(zhì)返回检查预习

朗读课文（注意停顿）

两小儿辩日

孔子东游，见∕两小儿∕辩斗，问其故。

一儿曰：“我以∕日始出时∕去人近，而∕日中时∕远也。”一儿以∕日初出远，而∕日中时∕近也。

一儿曰：“日初出∕大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为∕远者小∕而∕近者大乎？”一儿曰：“日初出∕沧沧凉凉，及其日中∕如探汤，此不为∕近者热∕而∕远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰∕为汝∕多知乎？”返回①两小儿辩斗②问其故③我以日始出时去人近④而日中时远也⑤及其日中如盘盂⑥日初出沧沧凉凉⑦及其日中如探汤⑧孔子不能决也⑨孰为汝多知乎（争辩）（原因）（认为）（距离）（中午）（到）（寒冷）（热水）（判断）（谁）（以为）（你）（通“智”“聪明”）返回积累词语，疏通文意———你能说说加横线的词语意思吗？障碍点拨：1、你能指出下面两个字在古今义上的区别吗？古义今义1.去2.汤距离离开自己所在地到别处热水食物加水蒸煮后的汁水返回2、难句质疑①我以日始出时去人近，而日中时远矣译：我认为太阳刚出来的时候距离人近，而中午时距离人远。②孰为汝多知乎？孰：谁。为：同谓，说。汝，你。知：同智，智慧。译：谁说你多智慧呢？（下面这两句话该怎样翻译呢？）课文复述：

孔子到东方去游学，有一天，在路上看到两人个小孩子在激烈的争论，便上前问明原因。其中的一个小孩认为：太阳早上远中午近，因为人们感到早上比较的清凉，而中午就非常的热。另一个小孩子认为：太阳早上近中午远，因为人们看到早上的太阳和车盖一样大小，而中午的太阳就尤如盘子碗口那般了。孔子听完，没能作出判断。两个小孩天真的笑了，对孔子说：”谁说你智慧丰富呢？“返回故事梗概：一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非两小儿对太阳持有的不同观点是什么？彼此的根据是什么？请同学们自由朗读课文，在文中画出。返回感知内容我以日初出远，而日中时近也。“我以日始出时去人近，而日中时远也。”返回返回“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”返回“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”你能将文中两个小孩争论的话语归并吗？认为早远午近认为早近午远一儿曰：“我以日始出······远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖······大乎。”一儿曰：“日初出沧沧凉凉······凉乎。”返回太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。（用了两个比喻）一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。思考：返回一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒已见三孔子不能定谁是谁非两小儿辩日1如车盖（大—近）

2沧沧凉凉（凉—远）初出日中如盘盂（小—远）如探汤（热—近）孔子不能决（视觉）（感觉）返回板书：故事梗概：2、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？1、两小儿为什么会有不同的看法？————因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。————他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。返回3、这个故事对你有什么启发？提示：可以从不同的角度谈。探究课文：1宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。辩日启示返回4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。

对于孔子不能解决的问题，你能否判断谁是谁非？假如现在的你穿越时空隧道来到两个小孩面前，你会对他们怎么说呢？张开想象的翅膀返回返回“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？（不是）

主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。

返回太阳地球早晨地球中午返回返回探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个——————故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人根据————断定“日始出近，日中远”。另一个根据—---断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个————————的人。你认为两小儿有——————精神。返回①及其日中如探汤②问其故温故而知新③我以日始出时去人近待君久不至，已去