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文档简介
2022年广西高考生物试卷(甲卷)
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(6分)钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳
有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的
是()
A.细胞中有以无机离子形式存在的钙
B.人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层
C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收
D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象
2.(6分)植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c
三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞,分别放入三个装
有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平衡时观察到:
①细胞a未发生变化;②细胞b体积增大;③细胞c发生了质壁
分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换,下列
关于这一实验的叙述,不合理的是()
A.水分交换前,细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度
B.水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c
C.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓
度
D.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓
度
3.(6分)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种
植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体
矮生的原因,下列推测合理的是()
A.赤霉素合成途径受阻B.赤霉素受体合成受阻
C.脱落酸合成途径受阻D.脱落酸受体合成受阻
4.(6分)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常
运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线
粒体有关的叙述,错误的是()
A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP
B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程
C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要。2的直接参与
D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
5.(6分)在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数
量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此
期间鱼没有进行繁殖,则图中表示种群数量、个体重量、种群总
A.甲、丙、乙B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲
6.(6分)某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色
体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可
育、50%不育。B/b控制花色,红花对白花为显性。若基因型为
AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是()
A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍
B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是J-
12
C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等
二、非选择题:共54分。第7〜10题为必考题,每个试题考生都必
须作答。第11〜12题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:
共39分。
7.(9分)根据光合作用中CO2的固定方式不同,可将植物分为C3
植物和C4植物等类型。C4植物的CO2补偿点比C3植物的低。CO2
补偿点通常是指环境CO2浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等
时的环境CO2浓度。回答下列问题。
(1)不同植物(如C3植物和C4植物)光合作用光反应阶段的产
物是相同的,光反应阶段的产物是(答出3点即可)。
(2)正常条件下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,
原因是(答出1点即可)。
(3)干旱会导致气孔开度减小,研究发现在同等程度干旱条件下,
C4植物比C3植物生长得好。从两种植物CO2补偿点的角度分析,
可能的原因是。
8.(9分)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和
再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回
答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体T细胞成熟的场
所是:体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞
是0
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式
是o
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图
所示),此时抗体浓度激增的原因是o
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效
果,宜采取的疫苗接种措施是o
~~时间
初次感染再次感染
9.(9分)为保护和合理利用自然资源,某研究小组对某林地的动植
物资源进行了调查。回答下列问题。
(1)调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,得出
这一结论的主要依据是发现该种群中o
(2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可以采用的方
法是;若要调查某种鸟的种群密度,可以采用的方法
是O
(3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多
少称为。
(4)该林地中,植物对动物的作用有(答出2点即可);
动物对植物的作用有(答出2点即可)。
10.(12分)玉米是我国重要的粮食作物。玉米通常是雌雄同株异花
植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序),但也有的是雌雄异株植物。
玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制,雌花花序由显性基
因B控制,雄花花序由显性基因T控制,基因型bbtt个体为雌株。
现有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、T(雄株)4种纯
合体玉米植株。回答下列问题。
(1)若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种,需进行人工传粉,
具体做法是o
(2)乙和丁杂交,B全部表现为雌雄同株;R自交,F2中雌株所
占比例为,F2中雄株的基因型是;在F2的雌株
中,与丙基因型相同的植株所占比例是o
(3)已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状。
为了确定这对相对性状的显隐性,某研究人员将糯玉米纯合体与非
糯玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验,果穗
成熟后依据果穗上籽粒的性状,可判断糯与非糯的显隐性。若糯是
显性,则实验结果是;若非糯是显性,则实验结果
是。
(二)选考题:共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如
果多做,则按所做的第一题计分。[生物一一选修1:生物技术实践]
(15分)
11.(15分)某同学从被石油污染的土壤中分离得到A和B两株可以
降解石油的细菌,在此基础上采用平板培养法比较二者降解石油
的能力,并分析两个菌株的其他生理功能。
实验所用的培养基成分如下。
培养基I:K2HPO4,MgSO4,NH4NO3,石油。
培养基H:K2Hpe)4,MgSOo石油。
操作步骤:
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基I中培养,得到A、B
菌液;
②液体培养基I、II中添加琼脂,分别制成平板I、H,并按图中
所示在平板上打甲、乙两孔。
回答下列问题。
(1)实验所用培养基中作为碳源的成分是o培养基中
NH4NO3的作用是为菌株的生长提供氮源,氮源在菌体内可以参与
合成(答出2种即可)等生物大分子。
(2)步骤①中,在资源和空间不受限制的阶段,若最初接种N。个
A细菌,繁殖n代后细菌的数量是o
(3)为了比较A、B降解石油的能力,某同学利用步骤②所得到
的平板I、II进行实验,结果如表所示(“+”表示有透明圈,“+”
越多表示透明圈越大,“-”表示无透明圈),推测该同学的实验思
(4)现有一贫氮且被石油污染的土壤,根据上表所示实验结果,
治理石油污染应选用的菌株是,理由是o
[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
12.某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊,为了在短时间内获得
具有该公羊优良性状的大量后代,该牧场利用胚胎工程技术进行
了相关操作。回答下列问题。
(1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液,精液保存的方
法是o在体外受精前要对精子进行获能处理,其原因
是;精子体外获能可采用化学诱导法,诱导精子获能的药
物是(答出1点即可)。利用该公羊的精子进行体外受精
需要发育到一定时期的卵母细胞,因为卵母细胞达到时才
具备与精子受精的能力。
(2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定的培养液中进
行,该培养液的成分除无机盐、激素、血清外,还含的营养成分有
(答出3点即可)等。将培养好的良种囊胚保存备用。
(3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料进行
操作,以获得具有该公羊优良性状的后代。主要的操作步骤
是。
2022年广西高考生物试卷(甲卷)
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(6分)钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳
有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的
是()
A.细胞中有以无机离子形式存在的钙
B.人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层
C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收
D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象
【分析】无机盐的功能有:
(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白
的主要成分;Mg?+是叶绿素的必要成分。
(2)维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,
血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。
(3)维持细胞的酸碱度。
【解答】解:A、钙在细胞中主要以离子形式存在,A正确;
B、细胞膜具有选择透过性,人体内Ca2+可通过细胞膜上的转运蛋
白进出细胞,不能自由通过细胞膜的磷脂双分子层,B错误;
C、维生素D可以促进肠道对钙的吸收,因此适当补充维生素D有
利于肠道对钙的吸收,C正确;
D、Ca2+可调节肌肉收缩,血钙过低会引起抽搐,D正确。
故选:Bo
【点评】本题考查无机盐的功能和组成细胞的元素的相关知识,意
在考查学生提取信息,并应用相应的生物学知识解决实际问题的能
力。
2.(6分)植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c
三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞,分别放入三个装
有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平衡时观察到:
①细胞a未发生变化;②细胞b体积增大;③细胞c发生了质壁
分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换,下列
关于这一实验的叙述,不合理的是()
A.水分交换前,细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度
B.水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c
C.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓
度
D.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓
度
【分析】1、植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液
的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过
原生质层进入到外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度
的收缩,由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,
原生质层就会与细胞壁分离。
2、质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,
细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层
进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧
贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。
【解答】解:A、由题意可知,浸泡在蔗糖溶液中的b细胞的体积
明显增大,这说明b细胞从蔗糖溶液中吸水,即水分交换前,细胞
b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度,A正确;
B、由题意可知,三种不同浓度的植物细胞分别放入三个装有相同
浓度蔗糖溶液中,a细胞的体积基本不变,b细胞的体积增大,c
细胞发生了质壁分离,可判断细胞液浓度的大小关系为细胞b>细
胞a>细胞c,B正确;
C、细胞c质壁分离过程中,细胞液中水分子进入蔗糖溶液,使蔗
糖溶液比最初蔗糖溶液浓度变小,由题干信息可知,“细胞a在蔗
糖溶液中未发生变化”,说明细胞a的细胞液浓度与最初蔗糖溶液
浓度相等,而水分交换平衡时细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶
液的浓度,故水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度小于细胞a的
细胞液浓度,C错误;
D、水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓
度,D正确。
故选:Co
【点评】本题考查学生从题干信息获取不同浓度的植物细胞加入相
同浓度的蔗糖溶液后细胞的形态变化信息,并结合所学植物细胞质
壁分离和复原的知识做出正确判断,属于理解和应用层次的内容,
难度适中。
3.(6分)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种
植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体
矮生的原因,下列推测合理的是()
A.赤霉素合成途径受阻B.赤霉素受体合成受阻
C.脱落酸合成途径受阻D.脱落酸受体合成受阻
【分析】激素的种类和作用
激素名称合成部位生理作用应用
赤霉素主要是未成熟的促进细胞伸长,从促进矮生性植物茎
种子、幼根和幼芽而引起植株增高;秆伸长;解除种子
促进种子萌发和休眠,提早用来播
果实发育种
细胞分裂主要是根尖促进细胞分裂和蔬菜贮藏中,常用
素组织分化它来保持蔬菜鲜
绿,延长贮藏时间
乙烯广泛存在于多种促进果实成熟促进香蕉、凤梨等
植物的果实成熟
组织中,成
熟的果实中
更多
脱落酸根冠、萎藏的叶片抑制细胞分裂,抑落叶或棉铃在未成
等,制植物的生长,也熟前的大量脱落
将要脱落的能抑制种子的萌
器官和组织发;促进叶和果实
中含量多的衰老和脱落
【解答】解:AB、赤霉素促进细胞伸长,可引起植株增高,由题
干信息可知,“喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长
高”,说明赤霉素合成途径受阻,但赤霉素受体合成正常,A正确,
B错误;
CD、脱落酸抑制植物的生长,与题干信息“喷施某种植物激素,
能使某种作物的矮生突变体长高”不符,C错误,D错误。
故选:Ao
【点评】本题考查植物激素的相关知识,意在考查考生能运用所学
知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断
或得出正确的结论。
4.(6分)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常
运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线
粒体有关的叙述,错误的是()
A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP
B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程
C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要Ch的直接参与
D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
【分析】线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,线粒体内进行有氧呼
吸的第二、三阶段,线粒体是细胞的动力车间。
【解答】解:A、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,在上述
场所都能产生ATP,A正确;
B、有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上,在此阶段线粒体内
膜上的相应酶催化[H]和氧反应产生水,并释放大量能量,B正确;
C、线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要H2O的直接参
与,不需要02的参与,C错误;
D、线粒体是半自主细胞器,其所含的DNA能够通过转录和翻译
控制某些蛋白质的合成,D正确。
故选:Co
【点评】本题考查了线粒体的功能,有氧呼吸的过程,意在考查考
生的识记和理解内容,属于基础题。
5.(6分)在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数
量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此
期间鱼没有进行繁殖,则图中表示种群数量、个体重量、种群总
重量的曲线分别是()
SrxtI甲
要/QCz
丙
o时间
A.甲、丙、乙B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲
【分析】分析题干,种群中所有个体的总重量即种群总重量,题中
三个量的关系可以表示为:种群总重量=(平均)个体重量X种群
数量。由于种群没有进行繁殖,故种群数量会不断减小,个体会逐
渐生长最终死亡。
【解答】解:在鱼池中投放一批某种育苗,理想情况下鱼苗会经历
幼年、成年、死亡的过程。随时间变化的过程中,由于该鱼种群没
有进行繁殖,种群数量在投放时最大,而后逐渐减小,直至趋近于
0,故种群数量对应的曲线是丙;鱼苗由幼年到成年,不断摄食、
生长,个体重量会逐渐增加到一定程度,而后基本不变,最终死亡,
故个体重量对应的曲线是乙;由于前期种群中个体增重比较快,个
体死亡数量比较少,前期种群总重量会逐渐升高,而后期个体死亡
率增大,且个体增重速率减小或基本不再增重,所以后期种群总重
量会减小,故种群总重量对应的曲线是甲。D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题结合新的情境和曲线图,考查种群数量变化和生物量
的变化,学生要能够准确分析题干信息,把握特定情况下种群数量
变化的趋势,把握个体重量与种群总重量的关系,再结合曲线图做
出准确判断。
6.(6分)某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色
体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可
育、50%不育。B/b控制花色,红花对白花为显性。若基因型为
AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是()
A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍
B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是J-
12
C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等
【分析】由题干可知含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%
不育,基因型为AaBb的亲本,Aa产生的花粉为2A、工,但a的
22
花粉50%可育、50%不育,所以产生的花粉A占2,a占工AaBb
33
产生的花粉(雄配子)类型及比例为:LAB、工Ab、laB.lab;
3366
雌配子类型及比例为:工AB、lAb>laB>labo
4444
【解答】解:A、由题干可知等位基因A/a和B/b位于非同源染色
体上,遵循基因的自由组合定律,a基因不育对B基因的致死率相
等,B/b控制花色,红花对白花为显性,AaBb的亲本进行自交,
子代红花(B_):白花(bb)=3:1,A正确。
B、AaBb产生的花粉(雄配子)类型及比例为:1AB.lAb>laB.
336
lab;雌配子类型及比例为:1AB>lAb.4B、labo子一代中基
64444
因型为aabb的个体所占比例是工x2=」-,B错误。
4624
C、AaBb两对等位基因位于非同源染色体上,符合基因的自由组
合定律。Aa产生的花粉为」A、工a,但a的花粉50%可育、50%不
22
育,所以产生的雄配子可育的有LA,la,不育,故亲本产生的
244
可育雄配子数是不育雄配子数的3倍,C正确。
D、AaBb两对等位基因位于非同源染色体上,符合基因的自由组
合定律,位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干
扰的,所以亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数
相等,D正确。
故选:Bo
【点评】本题考查考生基因自由组合定律的实质及应用,注意题干
关键信息,来分析计算。
二、非选择题:共54分。第7〜10题为必考题,每个试题考生都必
须作答。第11〜12题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:
共39分。
7.(9分)根据光合作用中CO2的固定方式不同,可将植物分为C3
植物和C4植物等类型。C4植物的CO2补偿点比C3植物的低。CO2
补偿点通常是指环境CO2浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等
时的环境CO2浓度。回答下列问题。
(1)不同植物(如C3植物和C4植物)光合作用光反应阶段的产
物是相同的,光反应阶段的产物是氧气、NADPH、ATP(答
出3点即可)。
(2)正常条件下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,
原因是植物叶片的光合产物为糖类等有机物,一部分要用于叶
片细胞自身呼吸作用消耗,所以不会全部运输到其他部位。(答
出1点即可)。
(3)干旱会导致气孔开度减小,研究发现在同等程度干旱条件下,
C4植物比C3植物生长得好。从两种植物CO2补偿点的角度分析,
可能的原因是干旱会导致气孔开度减小,细胞通过气孔吸收的
C02减少。由于C4植物的C02补偿点比C3植物的低,C4植物达到
C02补偿点需要的C02浓度更低,所以在同等程度干旱条件下,C4
植物的净光合速率大于C3植物,积累的有机物更多,生长更好。。
【分析】光合作用光反应阶段的反应有水的光解和ATP的合成,
光合作用是利用光能将二氧化碳和水等无机物合成糖类等有机物,
供生命活动所需例如作为细胞呼吸的反应物。影响光合作用的外部
因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等。CO2补偿点通常是指环
境CO2浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度。
【解答】解:(1)光合作用光反应阶段的反应有水的光解和ATP
的合成,得到的产物有氧气、NADPH、ATPo
(2)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成
二氧化碳或其他产物,释放能量并生成ATP的过程。故正常条件
下,植物叶片的光合产物一部分会被叶肉细胞的有氧呼吸消耗,所
以不会全部运输到其他部位。
(3)干旱会导致气孔开度减小,是为了减少蒸腾作用水分的散失。
气孔开度减小,细胞吸收的二氧化碳减少,使得光合作用强度减弱。
由于C4植物的CO2补偿点比C3植物的低,所以更能适应低CO2的
环境。所以在同等程度干旱条件下,CO2浓度较低时,C4植物的净
光合速率大于C3植物,积累的有机物更多,故C4植物比C.3植物生
长得好。
故答案为:
(1)氧气、NADPH、ATP
(2)植物叶片的光合产物为糖类等有机物,一部分要用于叶片细
胞自身呼吸作用消耗,所以不会全部运输到其他部位。
(3)干旱会导致气孔开度减小,细胞通过气孔吸收的CO2减少。
由于C4植物的CO2补偿点比C3植物的低,C4植物达到CO2补偿点
需要的CO?浓度更低,所以在同等程度干旱条件下,C4植物的净光
合速率大于C3植物,积累的有机物更多,生长更好。
【点评】本题考查考生光合作用的实质和意义,要求考生熟练掌握
光合作用的基本过程,影响光合速率的环境因素,并分析光照强度、
CO2浓度对光合作用强度的影响。能利用题干信息分析解决问题。
8.(9分)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和
再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回
答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体T细胞成熟的场
所是胸腺;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞
是浆细胞。
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式
是胞吞。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图
所示),此时抗体浓度激增的原因是机体再次遇到相同病毒刺激
时,记忆细胞迅速增殖分化为大量浆细胞和少数记忆细胞,大量浆
细胞分泌大量抗体。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效
果,宜采取的疫苗接种措施是将疫苗接种多次。
TT时间
初次感染再次感染
【分析】1、淋巴细胞的起源和分化过程:
转移
T细胞——►淋巴细胞—效应T细胞
胸旷I
骨髓中的造血干细胞抗原刺激
旨转移i
、B细胞►淋巴细胞-----►效应B细胞
2、在初次免疫反应中浆细胞由B细胞增殖分化,在再次免疫中可
由B细胞或记忆细胞增殖分化来。
3、记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵
的抗原。相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作
出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大
量的抗体消灭抗原。
【解答】解:(1)人体T细胞产生的场所是骨髓,但成熟的场所是
胸腺。体液免疫过程中,浆细胞是唯一能产生特异性抗体的细胞。
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后最终被吞噬细胞吞噬清
除,其方式是胞吞。
(3)由曲线可知,病毒再次感染使机体内抗体浓度激增,其原因
是机体再次遇到相同病毒(抗原)刺激时,记忆细胞迅速增殖分化
为大量浆细胞和少数记忆细胞,大量浆细胞分泌大量抗体。
(4)由于二次免疫产生抗体更多,持续时间更长,因此为了获得
更好的免疫效果,宜将疫苗接种多次。
故答案为:
(1)胸腺浆细胞
(2)胞吞
(3)机体再次遇到相同病毒刺激时,记忆细胞迅速增殖分化为大
量浆细胞和少数记忆细胞,大量浆细胞分泌大量抗体
(4)将疫苗接种多次
【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生掌
握免疫学原理的应用,再结合题干信息准确作答。
9.(9分)为保护和合理利用自然资源,某研究小组对某林地的动植
物资源进行了调查。回答下列问题。
(1)调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,得出
这一结论的主要依据是发现该种群中幼年个体数所占比例最
大,老年个体数所占比例最小。
(2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可以采用的方
法是样方法;若要调查某种鸟的种群密度,可以采用的方法
是标志重捕法。
(3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多
少称为丰富度。
(4)该林地中,植物对动物的作用有植物的垂直结构为动物创
造了多种多样的栖息空间和食物条件;植物进行光合作用产生的
。2,可供动物有氧呼吸利用(答出2点即可);动物对植物的作
用有动物的呼吸作用产生的二氧化碳和水能为植物的光合作用
提供原料,有些东西还能帮助植物传粉或传播种子(答出2点即
可)。
【分析】种群的数量特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入
率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中年龄组成是指:一个种群
中各年龄期的个体数目的比例,包括增长型、稳定型和衰退型三种
类型。
样方法是估算种群密度的最常用的方法,主要用于双子叶植物种群
密度的调查。许多动物活动能力强,活动范围大,常用标志重捕法
调查种群密度。群落中物种数目的多少称为丰富度。
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
【解答】解:(1)年龄组成是指:一个种群中各年龄期的个体数目
的比例,包括增长型、稳定型和衰退型三种类型。某种哺乳动物种
群的年龄结构属于增长型,主要依据是该种群中幼年个体数所占比
例最大,老年个体数所占比例最小。
(2)调查林地中某种双子叶植物的种群密度,可以采用的方法是
样方法;调查某种鸟的种群密度用标志重捕法。
(3)不同群落的物种数目有差别,群落中物种数目的多少称为丰
富度。
(4)该林地中,在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现
象,称为群落的垂直结构。植物的垂直结构为动物为动物创造了多
种多样的栖息空间和食物条件;植物进行光合作用产生的。2,可
供动物有氧呼吸利用。
而动物的呼吸作用产生的二氧化碳和水能为植物的光合作用提供
原料,有些动物还能帮助植物传粉或传播种子。
故答案为:
(1)幼年个体数所占比例最大,老年个体数所占比例最小
(2)样方法标志重捕法
(3)丰富度
(4)植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条
件;植物进行光合作用产生的。2,可供动物有氧呼吸利用
动物的呼吸作用产生的二氧化碳和水能为植物的光合作用提供原
料,有些动物还能帮助植物传粉或传播种子
【点评】本题考查种群的特征。和种群密度的调查方法,群落的丰
富度及群落中各种生物之间的相互作用。考生能识记相关基础知识
即能分析解决问题。有些题目答案合理即可。
10.(12分)玉米是我国重要的粮食作物。玉米通常是雌雄同株异花
植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序),但也有的是雌雄异株植物。
玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制,雌花花序由显性基
因B控制,雄花花序由显性基因T控制,基因型bbtt个体为雌株。
现有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、T(雄株)4种纯
合体玉米植株。回答下列问题。
(1)若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种,需进行人工传粉,
具体做法是对母本甲的雌花花序进行套袋,甲植株雌蕊成熟时,
用丁花粉为甲植株传粉,再套袋。
(2)乙和丁杂交,B全部表现为雌雄同株;R自交,F2中雌株所
占比例为1,F2中雄株的基因型是bbTT和bbTt;在F2
——4一
的雌株中,与丙基因型相同的植株所占比例是1o
一L
(3)已知玉米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状。
为了确定这对相对性状的显隐性,某研究人员将糯玉米纯合体与非
糯玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验,果穗
成熟后依据果穗上籽粒的性状,可判断糯与非糯的显隐性。若糯是
显性,则实验结果是糯玉米植株子代均为糯玉米,非糯玉米子
代有糯玉米和非糯玉米;若非糯是显性,则实验结果是非糯
玉米植株子代均为非糯玉米,糯玉米子代有糯玉米和非糯玉米。
【分析】由题意可知,玉米的性别受两对独立遗传的等位基因控制,
遵循自由组合定律。B_T_为雌雄同株,B_tt和bbtt为雌株,bbT_
为雄株。甲为BBTT,乙为BBtt或bbtt,丙为BBtt或bbtt,丁为
bbTTo
【解答】解:(1)若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种,需进行
人工传粉,甲为雌雄同株植物,丁为雄性,因玉米为雌雄同株异花,
可直接对母本甲的雌花花序进行套袋处理,待甲植株雌蕊成熟后,
采集丁的花粉,撒在甲的雌花序上,再次套袋处理,避免自花或异
花传粉。
(2)乙和丁杂交,B全部表现为雌雄同株,可知乙和丁的基因型
分别为BBtt,bbTToFi(BbTt)自交,F2中雌株(J-Btt,Abbtt)
16—16
所占比例为二=工,F2中雄株的基因型是bbTT和bbTt。在F2的雌
164
株中(IBBtt、Ibbtts2Bbtt),与丙基因型相同的植株所占比例是L
4
(3)糯玉米和非糯玉米均为纯合体,且均是雌雄同株,可自花传
粉,也可杂交。两种玉米间行种植,若糯为显性,则糯玉米植株子
代均为糯玉米,非糯玉米子代有糯玉米和非糯玉米;若非糯为显性,
则非糯玉米植株子代均为非糯玉米,糯玉米子代有糯玉米和非糯玉
米。
故答案为:
(1)对母本甲的雌花花序进行套袋,甲植株雌蕊成熟时,用丁花
粉为甲植株传粉,再套袋
(2)1bbTT和bbTt1
44
(3)糯玉米植株子代均为糯玉米,非糯玉米子代有糯玉米和非糯
玉米;非糯玉米植株子代均为非糯玉米,糯玉米子代有糯玉米和非
糯玉米
【点评】本题考查玉米杂交实验和自由组合定律的相关知识,较为
基础,学生只要理解自由组合定律的实质即可准确作答。
(二)选考题:共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如
果多做,则按所做的第一题计分。[生物一一选修1:生物技术实践]
(15分)
11.(15分)某同学从被石油污染的土壤中分离得到A和B两株可以
降解石油的细菌,在此基础上采用平板培养法比较二者降解石油
的能力,并分析两个菌株的其他生理功能。
实验所用的培养基成分如下。
培养基I:K2Hp。4,MgSO4,NH4NO3,石油。
培养基H:K2Hpe)4,MgSC)4,石油。
操作步骤:
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基I中培养,得至I」A、B
菌液;
②液体培养基I、II中添加琼脂,分别制成平板I、II,并按图中
所示在平板上打甲、乙两孔。
回答下列问题。
(1)实验所用培养基中作为碳源的成分是石油。培养基中
NH4NO3的作用是为菌株的生长提供氮源,氮源在菌体内可以参与
合成核酸和蛋白质(答出2种即可)等生物大分子。
(2)步骤①中,在资源和空间不受限制的阶段,若最初接种No个
A细菌,繁殖n代后细菌的数量是N°X2n。
(3)为了比较A、B降解石油的能力,某同学利用步骤②所得到
的平板I、II进行实验,结果如表所示(“+”表示有透明圈,“+”
越多表示透明圈越大,“-”表示无透明圈),推测该同学的实验思
路是平板I以石油作为唯一碳源,营养物质全面,可以比较菌
株A和B分解石油的能力,平板H缺少氮源,探究缺氮条件下A
和B菌对石油的分解能力,从而推断出菌种在缺氮条件下的生存能
力和繁殖能力。
菌株透明圈大小
平板I平板n
A+++++
B++
(4)现有一贫氮且被石油污染的土壤,根据上表所示实验结果,
治理石油污染应选用的菌株是A,理由是平板I中A的透
明圈较大,得出A分解石油的能力强于B,平板H中A的透明圈
较大,说明A在缺氮条件下生存和繁殖能力强于B。
【分析】1、选择培养基是指在培养基中加入特殊营养物质或化学
物质,允许特定微生物生长,阻止或抑制其他微生物生长的培养基。
2、培养基的成分主要包括碳源、氮源、无机盐和水。
3、种群数量呈现“J”型增长,t代后的种群数量为Nt=代)X的入
表示后一代是前一代种群数量的倍数。
【解答】解:(1)由题干可知,该实验的实验目的为比较A和B
两株菌降解石油的能力,故培养基中应只有石油做唯一碳源。生物
大分子包括核酸、蛋白质、多糖等,其中含有N的为核酸和蛋白
质。
(2)在资源和空间不受限制的阶段,种群数量呈现“J”型增长,
nn
n代后种群数量为Nt—N()XA—N()X2o
(3)平板I培养基以石油为唯一碳源,且含有氮源、无机盐等成
分,菌株A、B均可在其上生存,可用来比较菌株A和B分解石
油的能力,透明圈越大,说明分解石油的能力越强。平板H培养基
以石油为唯一碳源,但不含氮源,B菌无法在其上生存,可探究缺
氮条件下,A、B两菌的生存能力及分解石油的能力。
(4)通过平板I中A的透明圈较大,得出A分解石油的能力强于
B,平板H中A的透明圈较大,说明A在缺氮条件下生存和繁殖能
力强于B。所以在贫氮条件下,治理油污应选用A
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