临夏回族自治州和政县2023-2024学年七年级上学期期末数学综合测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前临夏回族自治州和政县2023-2024学年七年级上学期期末数学综合测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省菏泽市单县七年级(上)期中数学试卷)下列说法:①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正有理数就是负有理数;③分数可分为正分数和负分数;④绝对值最小的有理数是0;⑤存在最大的负整数;⑥不存在最小的正有理数;其中正确的有()个.A.3B.4C.5D.62.(2022年春•巴州区月考)小马虎在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x-3)-•=x+1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x=9,请问这个被污染的常数是()A.1B.2C.3D.43.(新人教版七年级(上)寒假数学作业B(12))如图,∠AOC>∠BOD,则()A.∠AOB>∠CODB.∠AOB=∠CODC.∠AOB<∠CODD.以上都有可能4.(海南省昌江县石碌英才学校七年级(上)第二次月考数学试卷)下列式子中正确的有()A.2m2-m=mB.-4x-4x=0C.ab2-a2b=0D.-(3x2-3x)=-3x2+3x5.(2021•定兴县一模)平方是​116​​的数是​(​A.​1B.​±1C.​1D.​±16.(2012届福建尤溪初中毕业学业质量检测数学试卷(带解析))目前我县在校中学生约为21600名.21600用科学记数法表示为()A.B.C.D.7.(《第4章一元一次方程模型与算法》2022年铜仁市单元目标检测试卷)下列式子是方程的个数有()35+24=59;3x-18>33;2x-5=0;+15=0.A.1个B.2个C.3个D.4个8.(广东省广州市荔湾区七年级(上)期末数学试卷)多项式3x2-xy2-y+1是()A.二次四项式B.三次三项式C.四次四项式D.三次四项式9.(江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期期中考试(一模)数学试卷())如图所示为一个无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),根据图中数据,可知该无盖长方体的容积为()A.4B.6C.8D.1210.(重庆市巫溪中学七年级(上)第三次月考数学试卷)下列说法中正确的个数是()①一个数与它的相反数的商为-1;②两个有理数之和大于其中任意一个加数;③若两数之和为正数,则这两个数一定都是正数;④若m<0<n,则mn<n-m.A.0个B.1个C.2个D.3个评卷人得分二、填空题(共10题)11.(四川省宜宾市八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•宜宾期末)如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)试作出边AB的垂直平分线(要求:不写作法,保留作图痕迹).(2)若边AB的垂直平分线交BC于点E,连结AE,设CE=1,AC=2,则BE=.12.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•扬州校级期末)如图,O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=120°,则∠DOE=;若∠AOC=140°,则∠DOE=;(2)若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的式子表示),请说明理由;(3)在∠AOC的内部有一条射线OF,满足∠AOC-3∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,并说明理由.13.(重庆市永川中学片区教研共同体七年级(上)期中数学试卷)|a|=5,|b|=3,且|a+b|=a+b,则ab=.14.(辽宁省鞍山市七年级(上)期末数学试卷)如图,将一副三角尺的两个直角顶点O重合在一起,在同一平面内旋转其中一个三角尺.(1)如图1,若∠BOC=70°,则∠AOD=.(2)如图2,若∠BOC=50°,则∠AOD=.(3)如图1,请猜想∠BOC与∠AOD的关系,并写出理由.15.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(02)())(1999•上海)如果某商品降价x%后的售价为a元,那么该商品的原价为元(用代数式表示).16.(2022年江苏省南京市中考数学试卷())(2010•南京)如图,O是直线l上一点,∠AOB=100°,则∠1+∠2=度.17.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())(-3)3=__________;18.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷D(1))某校长方形的操场周长为210m,长与宽之差为15m,设宽为xm,列方程为.19.(浙江省宁波市江东区七年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•江东区期末)如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=144°42′,则∠BOC=度.20.(山东省菏泽市定陶中学七年级(上)期中数学试卷)下列几何图形:圆,圆柱,球,扇形,等腰三角形,长方体,正方体,直角,其中平面图形有个.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•拱墅区二模)在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点​A(1,3)​​,​B(3,4)​​,请在所给网格上按要求画整点三角形.(1)在图1中画一个​ΔOBP​​,使得点​P​​的横纵坐标之和等于5,且点​A​​在它的外部.(2)在图2中画个​ΔOBQ​​,使得点​Q​​的横、纵坐标的平方和等于17,且点​A​​在它的内部.22.解方程:x(2x-5)-x(x+2)=x2-6.23.(吉林省长春市德惠三中七年级(上)期中数学试卷)计算:13-(-7)+(-30)+5.24.(河南省平顶山市宝丰县八年级(上)期末数学试卷)已知,Rt△ABC中,∠C=90°,按要求在这个直角三角形中完成一下的画图并证明:(1)画出∠C的角平分线,交AB于点D;(2)延长BC到点E,使CE=AC,连接AE;(3)求证:AE∥CD.25.已知不等式2(x+1)-5<3(x-1)+4的最小整数解是方程x-ax=5的解.(1)求该不等式的解集;(2)求a的值.26.(江西省赣州市赣县二中七年级(上)第三次月考数学试卷)如图,是某月的月历.(1)带阴影的十字框中的5个数的和与十字框中间的数有什么关系?(2)这个结论对于任何一个月的月历都成立吗?说明理由.(3)在该月的月历上用十字框框出5个数,能使这5个数的和为100吗?27.(山东省临沂市兰山区义堂中学七年级(上)第一次月考数学试卷)把下列各数填入相应的大括号里:-3,+(-1),0,20,,-6.5,17%,-8,-(-2),-|-4.33|整数集:{…};分数集:{…};正数集:{…};负数集:{…};自然数集:{…};非负有理数集:{…}.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:①一个有理数不是整数就是分数,故①正确;②一个有理数不是正有理数就是负有理数或零,故②错误;③分数可分为正分数和负分数,故③正确;④绝对值最小的有理数是0,故④正确;⑤存在最大的负整数,故⑤正确;⑥不存在最小的正有理数,故⑥正确;故选:C.【解析】【分析】根据有理数的分类,分数的分类,绝对值的意义,可得答案.2.【答案】【解答】解:设被污染的数字为y.将x=9代入得:2×6-y=10.解得:y=2.故选:B.【解析】【分析】设被污染的数字为y,将x=9代入,得到关于y的方程,从而可求得y的值.3.【答案】【解答】解:∵∠AOC>∠BOD,∴∠AOC-∠BOC>∠BOD-∠BOC,即:∠AOB>∠COD,故选:A.【解析】【分析】根据角的和差关系,在∠AOC>∠BOD的两边同时减去∠BOC即可.4.【答案】【解答】解:A、2m2和-m不是同类项,不能合并,故选项错误;B、-4x-4x=-8x,故选项错误;C、ab2和-a2b不是同类项,不能合并,故选项错误;D、-(3x2-3x)=-3x2+3x正确.故选D.【解析】【分析】根据合并同类项法则以及去括号法则即可作出判断.5.【答案】解:​∵±14​​∴​​平方是​116​故选:​D​​.【解析】由​±14​6.【答案】B【解析】7.【答案】【解答】解:(1)35+24=59,是等式但不含未知数,所以不是方程.(2)3x-18>33,含未知数但不是等式,所以不是方程.(3)2x-5=0,是含有未知数的等式,所以是方程.(4)+15=0,是含有未知数的等式,所以是方程.故有所有式子中有2个是方程.故选B.【解析】【分析】方程是含有未知数的等式,是等式但不含未知数不是方程,含未知数不是等式也不是方程.8.【答案】【解答】解:多项式3x2-xy2-y+1是三次四项式,故选D【解析】【分析】根据多项式的项和次数的概念解题即可.9.【答案】【答案】C.【解析】试题分析:长方体的高是1,宽是3-1=2,长是6-2=4,长方体的容积是4×2×1=8,故选C.考点:几何体的展开图.10.【答案】【解答】解:①当这个数为零时,一个数与它的相反数的商为-1,故①错误;②当有个加数是负数时,两个有理数之和小于其中的任一个加数,故②错误;③若两数之和为正数,则这两个数绝对值大的数是正数,故③错误;④若m<0<n,则n-m>0>mn,故④错误.故选:A.【解析】【分析】①根据相反数的意义,可得答案;②根据有理数的加法,可得答案;③根据有理数的加法,是解题关键;④根据有理数的乘法,有理数的减法,有理数的大小比较,可得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)如图所示:MN即为所求;(2)∵边AB的垂直平分线交BC于点E,∴AE=BE,∵CE=1,AC=2,∠C=90°,∴AE=BE==.故答案为:.【解析】【分析】(1)利用线段垂直平分线的作法得出答案;(2)利用线段垂直平分线的性质结合勾股定理得出AE的长,进而利用AE=BE得出答案.12.【答案】【解答】解:(1)若∠AOC=120°,则∠BOC=180°-120°=60°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=×60°=30°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-30°=60°;若∠AOC=140°,则∠BOC=180°-140°=40°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=×40°=20°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-20°=70°;故答案为:60°;70°;(2)α;∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°-α,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=90°-α,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-(90°-α)=α,故答案为:α;(3)∠DOE-∠AOF=45°.理由:设∠DOE=x,∠AOF=y,左边=∠AOC-3∠AOF=2∠DOE-3∠AOF=2x-3y,右边=2∠BOE+∠AOF=2(90°-x)+y=180°-2x+y,∴2x-3y=180-2x+y即4x-4y=180°,∴x-y=45°∴∠DOE-∠AOF=45°.【解析】【分析】(1)首先利用补角的定义可得出∠BOC,再利用角平分线的定义可得出∠COE,易得∠DOE;(2)同理由(1)可得∠DOE=∠AOC;(3)设∠DOE=x,∠AOF=y,根据已知和(2)的结论可得出x-y=45°,从而得出结论.13.【答案】【解答】解:∵|a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3.又∵|a+b|=a+b,∴a=5,b=3或a=5,b=-3.∴ab=5×3=15或ab=5×(-3)=-15.故答案为±15.【解析】【分析】由绝对值的性质先求得a、b的值,然后根据|a+b|=a+b分类计算即可.14.【答案】【解答】解:(1)∵∠BOC+∠BOD=90,∠BOC=70°,∴∠BOD=20°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=110°.故答案为110°.(2)∵∠AOB=∠DOC=90°,又∵∠AOB+∠AOD+∠DOC+∠BOC=360°,∴∠BOC+∠AOD=180°∵∠BOD=40°,∴∠AOD=180-∠BOC=130°.故答案为130°.(3)结论:∠BOC+∠AOD=180°.理由:∵∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠BOC+∠AOD=(90°-∠AOC)+(90°+∠AOC)=90°-∠AOC+90°+∠AOC=180°,∴∠BOC+∠AOD=180°.【解析】【分析】(1)∠BOC和∠BOD互余,故∠BOD=20°,故可知∠AOD的度数.(2)利用∠BOC与∠AOD互补求∠AOD度数.(3)根据角的互补,叠和部分恰好为∠AOD的补角,故∠BOC和∠AOD的和始终等于180度.15.【答案】【答案】可以设原价是y,根据题意可得(1-x%)y=a,变形即可.【解析】设原价是y,根据题意可知,(1-x%)y=a,解得y=.16.【答案】【答案】根据∠1、∠2、∠AOB三个角合在一起是一个平角解答.【解析】∵∠AOB=100°,∴∠1+∠2=180°-∠AOB=180°-100°=80°.故答案为80°.17.【答案】【答案】-27【解析】【解析】试题分析:根据乘方的概念即可得到结果.(-3)3=-27.考点:本题考查的是有理数的乘方18.【答案】【解答】解:设宽为xm,则长为(x+15)m,根据题意得,2(x+x+15)=210.故答案为:2(x+x+15)=210.【解析】【分析】先表示出长,再根据长方形的周长公式列出方程即可.19.【答案】【解答】解:∵∠AOD=144°42′,∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠AOD-∠COD=144°42′-90°=54°42′,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-54°42′=35°18′=35.3°,故答案为:35.3.【解析】【分析】求∠BOC度数可先求出∠AOC,而∠AOC=∠AOD-∠COD,将度数代入计算可得.20.【答案】【解答】解:圆,圆柱,球,扇形,等腰三角形,长方体,正方体,直角,其中平面图形有:圆,扇形,等腰三角形,直角,共4个.故答案为:4.【解析】【分析】根据立体图形和平面图形定义分别进行判断.三、解答题21.【答案】解:(1)设​P(x,y)​​,由题意​x+y=5​​,​∴P(3,2)​​或​(4,1)​​或​(0,5)​​或​(2,3)​​,​ΔOBP​​如图所示.(2)设​Q(x,y)​​,由题意​​x2整数解为​(1,4)​​或​(4,1)​​等,​ΔOBQ​​如图所示.【解析】(1)设​P(x,y)​​,由题意​x+y=5​​,求出整数解即可解决问题;(2)设​Q(x,y)​​,由题意​​x2+​y22.【答案】【解答】解:∵x(2x-5)-x(x+2)=x2-6,2x2-5x-x2-2x=x2-6,-7x=-6,∴x=.【解析】【分析】根据单项式乘多项式的法则进行计算,然后解一元一次方程即可.23.【答案】【解答】解:原式=13+7-30+5=20-30+5=-10+5=-5.【解析】【分析】先去括号,再从左到右依次计算即可.24.【答案】【解答】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示:(3)证明:∵CD平分∠ACB,∠ACB=90°,∴∠BCD=∠ACB=45°,∵AC=EC,∴∠E=∠CAE,∴∠E==45°,∴AE∥DC.【解析】【分析】(1)首先以C为圆心,小于AC长为半径画弧,两弧交AC、BC于N、M,再分别以M、N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点H,画射线CH交AB于D;(2)根据要求画图即可;(3)首先根据角平分线的性质可得∠BCD=∠ACB=45°,再证明∠E=45°,根据同位角相等,两直线平行可得结论.25.【答案】【解答】解:(1)去括号,得:2x+2-5<3x-3+4,移项,得:2x-3x<-3+4-2+5,合并同类项,得:-x<4,系数化为1,得:x>-4;(2)由(1)知满足不等式的最小整数解为x=-3,根据题意,将x=-3代入方程x-ax=5,得:-1+3a=5,解得:a=2.【解析】【分析】

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