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文档简介
安徽省蚌埠固镇县联考2024学年中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“分裂”是学习化学的重要方法。下列说法不正确的()A.塑料和棉花都属于合成材料 B.维生素和蛋白质都属于营养物质C.干冰和冰都属于化合物 D.铁和碘都属于人体必须微量元素2.下列关于燃料及其利用的相关叙述中,错误的是()A.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低B.将煤块制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.堆放杂物的纸箱着火用水绕灭,水降低了温度到可燃物的着火点以下D.可燃性气体点燃前一定要验纯3.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是①食盐和水②二氧化锰和过氧化氢溶液③固体氢氧化钠和水④石灰石和稀盐酸⑤硝酸铵和水⑥铁与稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥4.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物5.下列是分析久置于空气中的NaOH溶液的相关实验,其中合理的是()序号实验目的实验方案①证明变质取样,加入足量的稀盐酸,观察是否有气泡产生②确定成分取样,加入足量的BaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液③确定成分取样,加入足量的Ba(OH)2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液④除去杂质取样,滴加CaCl2溶液至恰好完全反应,过滤A.①② B.①③ C.①②④ D.①④6.某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气。则此样品的组成是A.镁和铁B.镁和锌C.铁和锌D.无法确定7.化学方程式可读作A.镁加氧气等于氧化镁B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D.镁加氧气点燃等于氧化镁8.将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.小苏打 D.面粉9.食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是()A.鸡蛋 B.猪肉 C.菠菜 D.大米10.放入水中不能形成溶液的物质是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精11.某固体混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)
两种物质组成。已知该固体混合物中氧元素的质量分数为22%。则该固体混合物中钠元素的质量分数为A.23%B.46%C.50%D.78%12.下列客观事实对应的微观解释正确的是()A.炎热的夏天,自行车轮胎易爆胎——温度升高,分子体积变大B.分离液态空气制氧气——分子可以再分C.CO2和CO化学性质不同——分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子结构不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种,按要求填空:各写出一个化学式:①氧化物________;②酸________;③碱________;④盐________。各写出一个化学方程式:①分解反应_________________________________________________________;②复分解反应_________________________________________________________。14.甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3℃时,先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙,充分溶解后观察到的现象如图2所示;再将溶液温度降至t1℃,结果如图3所示。(图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号)烧杯①中溶解的是固体______(填“甲”或“乙”)。图2和图3中,烧杯内的溶液一定为不饱和溶液的是_______
(填烧杯内溶液的标号)。t2℃时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液,需加水的质量是_______。关于图3中烧杯内的物质,下列说法正确的是________。A烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数B若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出C若继续降低温度,两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,烧杯②中剩余固体质量可能不变(混合时没有化学反应发生)15.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数_________(填“相等”或“不相等”);t2℃时,分别是溶解等质量的这三种固体,将它们配制成饱和溶液,所得溶液的质量最大的是___________;甲的饱和溶液中含有少量丙,要从中获取较纯的甲,可采用的方法为_______。16.铝、铁、铜是日常生活中应用最为广泛的金属。(1)铝和铁都可用于制锅,这是利用了它们具有的______性。(2)铝合金门窗与钢质门窗相比具有的优点是___________________(答一点)。(3)如图是某同学设计的验证铝、铁、铜三种金属活动性顺序的实验;写出有明显实验现象的试管里发生反应的化学方程式___________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以实验为基础的学科,下图是初中化学中的三个实验,请回答:(1)实验1中,可得出可燃物燃烧的条件为___。(2)实验2中,试管中植物油的作用是___。(3)实验3中,用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是___。18.请结合下图回答问题:(1)仪器名称:①________,②________。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(选填序号),该反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气完毕后,应先_______(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是______(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是_____。(4)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________。②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到________现象。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某实验小组的同学为了测定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量,他们取样品25.8g于烧杯中,加入134.2g水全部溶解,再多次加入某Na2CO3溶液充分反应。加入Na2CO3溶液与产生沉淀的质量如下表所示:Na2CO3溶液/g101010101010沉淀质量/g510152020m(1)Na2CO3中钠、碳、氧三种元素的质量比为_____,表中m=_____。样品中CaCl2的质量是____;恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】A、塑料属于三大合成材料之一,棉花属于天然材料,错误;B、维生素和蛋白质都属于营养物质,正确;C、干冰和冰都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物,正确;D、铁和碘都属于人体必需微量元素,正确。故选A。点睛:掌握合成材料的特征、常见的营养物质、化合物定义、人体中的微量元素是正确解答本题的关键。2、A【解题分析】
A、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,不是可燃物越多,着火点越低,故A错误;B、将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积,燃烧时能够使其燃烧更充分,故B正确;C、水灭火,水蒸发时吸收热量,可使温度降低到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的,故C正确;D、可燃性气体如果不纯,点燃时可能会发生爆炸,故点燃前一定要验纯,故D正确。故选A。3、D【解题分析】
根据能使液面a比液面b高,可能溶液温度升高,可能产生了气体,都能使装置内压强增大,出现液面a比液面b高现象进行分析。【题目详解】①食盐和水,溶液温度基本不变,液面基本不变,故错误;
②二氧化锰和过氧化氢溶液,生成了氧气,能使液面a比液面b高,故正确
③固体氢氧化钠和水,溶液温度升高,能使液面a比液面b高,故正确;
④石灰石和稀盐酸,生成了二氧化碳气体,能使液面a比液面b高,故正确;
⑤硝酸铵和水,溶液温度降低,能使液面a比液面b低,故错误;
⑥铁与稀硫酸,生成了氢气,能使液面a比液面b高,故正确。
故选:D。【题目点拨】常见的溶于水放热的物质有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体等,常见吸热的有硝酸铵。4、D【解题分析】A.水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的,没有新的物质生成,是物理变化,错误;B.活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味,错误;C.通过过滤操作可以把难溶性固体与液体分离,硝酸钾易溶于水,不能用过滤法分离,错误;D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯水,是纯净物,正确。故选D。5、A【解题分析】
①、氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,加入盐酸后,碳酸钠与盐酸反应可以生成二氧化碳气体和水,因此可以通过观察有无气泡,判断是否变质,①正确;②、加入足量氯化钡溶液,若有碳酸钠,则全部反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钡和氯化钠显中性,过滤后在滤液中加入酚酞试剂,若变色,则说明含有氢氧化钠,若不变色,则氢氧化钠全部变质生成碳酸钠,因此可以确定组分,②正确;③、加入足量氢氧化钡溶液,碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,加入的氢氧化钡和生成的氢氧化钠都显碱性,加入酚酞后,溶液变色,影响原来溶质中是否含有氢氧化钠的判断,不能确定组分,③错误;④、除去氢氧化钠中的碳酸钠,加入氯化钙,碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤后去除碳酸钙,但是引入新的杂质氯化钠,④错误;因此①②正确,③④错误,故选A。【题目点拨】去除物质的杂质时,不得将原物质消耗,也不可去除杂质后引入新的杂质。6、A【解题分析】
设锌、镁、铁的质量为xg;则:,m1=,m2=,m3=即等质量的镁、铁、锌分别和足量酸反应生成氢气的质量:镁>铁>锌,且5.6g铁会生成0.2g氢气;某种金属混合物样品由镁、铁、锌三种金属中的两种金属组成,取5.6g样品与足量的稀盐酸反应,得到0.28g氢气,比同质量的铁生成氢气多,则此样品的组成是镁和铁。故选A。7、C【解题分析】
A.镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,选项错误;B.化学计量数之比等于微粒个数比,每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子,选项错误;C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁,选项正确;D.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,选项错误。故选C。【题目点拨】化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。8、D【解题分析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【题目详解】A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。
【题目点拨】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。9、C【解题分析】A、鸡蛋中富含蛋白质,属于酸性食物,错误;B、猪肉中含有油脂和蛋白质,属于酸性食物,错误;C、菠菜中富含维生素,不属于酸性食物,正确;D、大米中富含糖类,属于酸性食物,错误。故选C。10、A【解题分析】
A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液,符合题意;B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意;D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选A。11、B【解题分析】混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)
两种物质组成,氧元素的质量分数为22%,则Na2S质量分数是1-22%=78%,Na2S中钠元素和硫元素质量比是46∶32=23∶16,固体混合物中钠元素的质量分数为78%×2323+1612、C【解题分析】
A、夏天自行车爆胎时因为夏天温度升高,分子间的间隔变大的原因,与分子本身的体积无关,选项错误;B、分离液态空气制氧气只是将混合在一起的几种物质分离开来,属于物理变化,各物质的分子并没有发生变化,选项错误;C、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,所以两种物质的分子构成不同,因此CO2和CO化学性质不同,选项正确;D、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为两种物质中碳原子的结合方式不同,选项错误,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)①CaO②HCl③Ca(OH)2④CaCl2(合理即可)(2)①2H2O2H2↑+O2↑②CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【解题分析】试题分析:①氧化物是指由两种元素组成、且其中一种元素为氧元素的化合物。根据题目中的元素,氧化物可为氧化钙、二氧化碳、一氧化碳、水等。②酸是由酸根离子和氢离子构成的。根据题目中的元素,酸可为盐酸、碳酸。③碱是指由金属离子与氢氧根离子构成的化合物。根据题目中的元素,碱可为氢氧化钙。④盐是指由金属离子与酸根离子构成的化合物。根据题目中的元素,盐可为氯化钙、碳酸钙等。(2)①水可在通电的情况下发生分解反应生成氢气和氧气。化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;②碳酸钙可与盐酸发生复分解反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体。化学方程式为:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑考点:物质的分类、反应类型、化学方程式的书写14、乙b75gAB【解题分析】
(1)温度由t3℃时降至t1℃时,烧杯①中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解,说明烧杯①中固体的溶解度随温度降低而变大,由图可知,该固体为乙,故填乙。(2)由图可知,溶液a、d为饱和溶液,溶液b为t3℃时甲的溶液,其中溶质甲的质量为50g,水的质量为100g,t3℃时甲的溶解度大于50g,所以溶液b为不饱和溶液,溶液c是t1℃时乙的溶液,其中溶质乙的质量为50g,水的质量为100g,t1℃时乙的溶解度为50g,所以溶液c是乙的饱和溶液,故填b。(3)t2℃时甲的溶解度为25g,则甲的饱和溶液中溶质质量分数为×100%=20%,需加水的质量为100g−=75g,故填75g。(4)A烧杯①②中甲、乙的质量均为50g,水的质量为100g,烧杯②中有晶体析出,所以烧杯②中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯①中溶液的溶质质量分数,选项正确;B两个烧杯中的溶液均为饱和溶液,所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出,选项正确;C若继续降低温度,烧杯①中的乙的溶解度变大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出,溶质质量分数不变,烧杯②的溶质甲的溶解度随温度降低而变小,溶液继续结晶析出晶体,溶液的溶质质量分数变小,选项错误;D溶液c是乙的饱和溶液,不再溶解乙,但能溶解甲,所以保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,则烧杯②中剩余固体会溶解,质量减少,选项错误,故填AB。15、相等丙降温结晶或冷却热饱和溶液【解题分析】
由溶解度曲线可知,t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等,所以t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等。t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度关系为甲>乙>丙,因此分别溶解等质量的这三种固体,将它们配制成饱和溶液,甲所用的水最少,得到的饱和溶液的质量最小,丙所用的水最多,得到的饱和溶液的质量最大。甲的溶解度随温度升高而增大明显,丙的溶解度随温度升高而减小,所以甲的饱和溶液中含有少量丙,要从中获取较纯的甲,可采用的方法为降温结晶。故答案为:相等、丙、降温结晶。16、导热耐腐蚀(或密度小)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解题分析】
(1)铝和铁都可用于制锅,说明铝和铁都导热,故填写:导热;(2)铝合金中含有铝,钢是铁合金,铝的密度比铁小,铝与空气中氧气反应,可以生成一层致密的氧化物薄膜,保护铝合金门窗内部铝金属进一步被氧化,而铁与空气中氧气、水生成的铁锈,没有致密的结构,不能起保护作用,故填写:耐腐蚀(或密度小);(3)铁的金属活动性比铜强,比铝弱,因此,铁片不与硫酸铝溶液反应,只与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,故填写:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、温度达到着火点隔绝氧气降温到着火点以下【解题分析】
燃烧的条件是物质是可燃物、有氧气参与、温度达到可燃物着火点以上。【题目详解】(1)白磷的着火点是40℃,80℃的热水可以达到其着火点,而红磷的着火点高,热水不能使其达到着火点;根据铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,可得出可燃物燃烧的条件是温度要达到着火点。(2)植物油不和氧气反应,不溶于水,故实验2中,试管中植物油的作用是隔绝氧气。(3)灭火原理是隔绝氧气、清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下,故实验3中,用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是降温到着火点以下。【题目点拨】灭火原理是隔绝氧气、清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下。18、铁架台
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