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文档简介
湖北省荆州松滋市重点中学2024届初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代2、王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物()A.鸡蛋 B.西红柿 C.猪瘦肉 D.猪肝3、下列有关气体交换过程和原理表述正确的是()A.氧气可从血液通过扩散作用进入肺泡B.二氧化碳可从细胞扩散进入血液C.二氧化碳可从肺泡经呼吸运动到达血液D.外界气体通过扩散作用进入肺泡4、下列属于一个生态系统的是()A.一个池塘 B.池塘里的所有鱼C.池塘里的水草和所有鱼 D.池塘里的所有生产者、消费者和分解者、5、下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是A.胸腺B.垂体C.肠腺D.卵巢6、手提重物时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.二者都舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.二者都收缩7、关于性染色体的叙述中,错误的是()A.与性别有关的染色体叫性染色体 B.性染色体仅存在于性细胞中C.性染色体存在于所有细胞中 D.人的体细胞中含有一对性染色体8、切脉是中医最常用的诊断方法之一,人体能出现脉搏的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉9、人和动物体内的能量来源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸腾作用10、某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是A.该食物网共有4条食物链B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系C.该食物网中,戊获得的能量及毒素最多D.5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物11、当前吸烟、酗酒、吸毒等不良生活习惯已成为严重威胁人类身心健康的社会问题。如下图所示的是某个人群中15~34岁年龄组和35岁以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了该图,得出以下结论。其中正确的是()A.35岁以上的人中没有死于吸毒的B.酒精对35岁以上的人伤害比年轻人大C.年龄越大的人死于其他不良习惯的越多D.随着年龄的增大,烟草的危害日趋明显12、下列有关结构与功能相适应的叙述,错误的是A.小肠内有多种消化液,有利于消化B.肺泡壁由一层细胞构成,有利于气体交换C.动脉中有动脉瓣,有利于防止血液倒流D.红细胞中富含血红蛋白,有利于运输氧气13、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是(
)A.孢子生殖 B.人工授粉 C.嫁接 D.有性生殖14、某犬先后接种同种抗狂犬病毒疫苗,血液中抗体含量变化情况如图所示,下列错误的判断是()A.狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体 B.再次注射疫苗,短时间能够产生大量抗体C.第一次注射疫苗,两周后产生抗体 D.第一次注射疫苗后,抗体能持续保护机体15、关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.遗传和变异现象不能出现在同一生物体上C.遗传现象只能在某些生物中出现D.变异现象只能在某些生物上出现16、家兔适应其植食性生活牙齿分化成()A.门齿和犬齿 B.犬齿和臼齿 C.门齿和臼齿 D.门齿.犬齿和臼齿17、根据所学的生物知识,下列叙述正确的是()A.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd、dd、黄色B.一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品种梨树的花粉,所结果实的味同乙品种梨的口味C.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果D.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉18、根毛的数量越多,有利于()A.保护根尖B.增大吸水面积C.吸收较多的空气D.固定植物19、有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是()A.鱼类动物B.软件动物C.甲壳动物D.腔肠动物20、小新同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是()A.香蕉、苹果 B.牛奶、鸡蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、饼干21、秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食,从动物行为获得途径上看,与此类似的行为是:()A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家22、下列有关生物多样性的叙述,不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每一种生物都是一个丰富的基因库C.基因多样性是物种多样性的基础D.物种多样性的减少会影响生态系统多样性23、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了()A.生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响C.非生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响24、在消化道中,淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是()A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.食道和胃 D.小肠和大肠25、下列生物中只有一种能量转换器的是()A.衣藻 B.墙藓 C.肾蕨 D.小狗26、2018年8月3日—15日,中国接连发现3起非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是一种急性,发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病,其临床表现为发热,淋巴结,肾,胃肠粘膜明显出血。下列有关描述不正确的是()A.非洲猪瘟病毒是引起猪患病的传染源B.健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径C.非洲猪瘟对环境耐受力非常强,因此严格执行清洁消毒措施十分重要D.猪瘟病毒而言,完全可以通过高温30分钟就可将其杀灭。它只是传染给猪、野猪以及它们的家族成员,根本不会传染给其他动物和人27、比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌.5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克.下列结论错误的是()A.柳树增重的80多千克,主要是因为吸收的全部的水中大部分转变成了有机物B.柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳C.柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的D.柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的28、甲、乙两地出产同一种大枣,甲地的大枣比乙地的含糖量高。为探明原因,有人对两地气候条件进行调查,结果见图,关于原因叙述正确的是()A.甲地白天温度较高,光合作用合成的糖类较多B.甲地昼夜温差大,夜间呼吸作用较弱,消耗的糖类较少C.乙地土壤不够肥沃,不适合枣树生长D.乙地平均温度较高,大枣基因发生了改变29、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用30、下列实例中,能反映生物因素对生物影响的是A.温度影响金鱼的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲C.七星瓢虫捕食蚜虫31、我国政府规定,对适龄儿童进行计划免疫.其目的是()A.保护易感人群 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.以上都对32、观察人组织切片,看到细胞排列紧密,细胞间质少,该部分是()A.神经组织 B.结缔组织C.上皮组织 D.肌肉组织33、患过麻疹以后不再患该病是因为()。A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不会再感染人体C.麻疹病毒可长期存在于人体内 D.人体产生的抗体可长期在人体内存留34、在生物分类的各种单位中,含共同特征最多的是()A.纲 B.门 C.科 D.界35、许多黄瓜只开花不结果,俗称“谎花”,这些花()A.只有雄蕊
B.只有雌蕊
C.只有花萼
D.只有花瓣36、近期,媒体频频报道各地中小学、幼儿园突发诺如病毒感染事件。诺如病毒会导致感染性腹泻,多发在秋冬季节。该病毒传染性很强,所有人群均易感染。专家建议:注意个人饮食卫生,能有效预防该传染病。请回答。资料中说明影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的___________因素。诺如病毒是引起该传染病的________。专家的建议属于预防传染病措施中的________________。使用抗生素治疗该传染病有效果吗?__________,理由是_________________________。37、资料1:随着人们生活水平的不断提高,如何提高居住环境的舒适度,不仅是人们所要考虑的问题,也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题,提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分,散失到空气中,使空气的水含量增加,大大改善城市环境质量。资料2:大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方,形成一个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通过植物体内的_____运输的叶片,最后通过叶片上的_____散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有_____,能利用_____,将二氧化碳与_____合成_____,并释放出氧气。植物的作用不用质疑,请你联系所学知识谈谈植物在生物圈中的作用。________(至少写出三个方面的作用)38、如图所示是菜豆花、种子及幼苗结构示意图,据图回答下列问题.(1)菜豆花为________花冠,雄蕊________枚,雌蕊________枚.(2)菜豆种子中,菜豆种子的胚是由图中标号________组成,⑤是________,它的作用是________.从植物体的结构层次上来看,一粒种子属于________.(3)从菜豆幼苗图可以看出菜豆的根系是________,叶脉是________.39、如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是()A.菜豆种子的胚由图甲中的①②③组成B.幼苗逐渐长大的主要原因是细胞的生长和分化C.玉米种子的结构与菜豆种子相同D.图乙中的a是由图甲中的①发育成的,b是由图甲中的②发育成的40、下表是对一家人的某些特征的调查结果,请分析回答:父亲母亲孩子有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌单双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮(1)表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂和能否卷舌,都是人类的_____。假如决定双眼皮的基因为D,试写出一家人的眼皮基因组成:父亲_____、母亲_____、孩子_____这对夫妇再生一个孩子,其耳垂的性状可能情况是_____。
参考答案1、D【解题分析】考点:生物的变异。分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。解答:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;C、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,D正确。故选D2、D【解题分析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。维生素A的功能是:促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A就会患夜盲症,一到晚上就看不清东西;王奶奶最近一到晚上就看不清东西,说明她体内缺乏维生素A,患了夜盲症,除了口服维生素A外,还要多吃含维生素A丰富的食物,富含维生素A的食物有动物肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜等。故选D考点:人体需要的主要营养物质。3、B【解题分析】
气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。【题目详解】肺泡内的氧气比静脉血中的氧含量高,二氧化碳比静脉血中的二氧化碳含量低,血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡中,A错误;
组织细胞内的二氧化碳浓度比血液的二氧化碳的浓度高,所以二氧化碳可从细胞扩散进入血液,B正确;
由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡,然后呼气排出体外,C错误;
外界气体通过呼吸运动由外界进入肺泡,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是人体的气体交换过程。4、A【解题分析】一个池塘,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,A正确;
池塘里的所有鱼,只有部分消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统,B错误;池塘里的水草和所有鱼,只有生产者和部分消费者,没有分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统,C错误;池塘里的所有生产者、消费者和分解者,没有环境部分,因此不属于生态系统,D错误。点睛:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。5、C【解题分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。故C符合题意。点睛:关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。6、D【解题分析】
本题考查骨骼肌的特点和功能,具有收缩和舒张的特性,据此答题。【题目详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张;双手竖直向上提起重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩。【题目点拨】本题主要考查运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合。理解掌握骨、关节和肌肉在运动中的协作关系是解答此题的关键。7、B【解题分析】考点:人的性别遗传。分析:染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构.解答:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体,卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X;可见在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体,而不是仅存在于生殖细胞中。故选B8、A【解题分析】脉搏即动脉搏动,动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动,在体表浅动脉上可触到搏动。即心脏收缩时,由于心室输出血液冲击引起动脉的跳动。医生可据此诊断疾病,脉搏是动脉所特有的现象。因此,人体能出现脉搏的血管是动脉。9、A【解题分析】试题分析:呼吸作用的反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的实质是:在氧气的参与下,分解线粒体内的有机物释放能量,供生物的各项生命活动利用,因此,人和动物的各项生命活动所需要的能量来源于细胞的呼吸作用。考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。10、B【解题分析】试题分析:态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体,由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物因素组成,生产者主要是指绿色植物能够进行光合作用,制造有机物,给植物和动物提供物质和能量;消费者主要是指动物和人,直接或间接以绿色植物为食;分解者主要是指细菌和真菌,分解动物植物的遗体或是遗迹;非生物因素是指阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等。食物链是生态系统中生产者和消费者,消费者和消费者之间因捕食系形成的链状联系,许多条食物链就形成了食物网,一般食物链的起点是生产者,向后是初级消费者,次级消费者等,至少由2—3个环节组成,在食物链中起点生产者,生物数量最多,越向后生物的数量越少。生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网进行传递的。有毒物质在食物链上具有蓄积作用,在生态系统中最高消费者体内的蓄毒是最多的。图中的甲是生产者,乙、已是草食动物、丙、丁和戊属于肉食动物,均属于生产者。该食物网共有3条食物链,选项A不正确;该食物网中,戊与丁同时以已为食物来源,属于竞争关系,戊以丁为食物来源,属于捕食关系,选项B正确;食物链是传递物质和能量,逐级递减,戊获得的能量最少,但是蓄毒最多,选项C不正确;该食物网中有5种动物中有3种肉食动物和2种草食动物,选项D不正确。故选B。【考点定位】本题考查生态系统的组成、功能和结构,难度中上,属于掌握层次。11、D【解题分析】
吸烟、酗酒、吸毒等都是不健康的生活方式,如图是每个人群中35岁以上的人和15--34岁年龄组中死于不同生活方式的人的百分比,分析解答。【题目详解】分析图形可知,35岁以上有死于吸毒的,但比例小,A错误;分析图形可知,酒精对35岁以上的人的伤害比年轻人小,B错误;分析图形可知,年龄较大的人死于其他不良习惯的少一些,C错误;分析图形可知,随着年龄的增大,烟草的危害日趋明显,约占死亡总人数的百分比65%,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是提高我们分析图形、分析问题、解决问题的能力。12、C【解题分析】小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液,有利于消化,A正确;肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换,B正确;动脉血管内没有瓣膜,心房与心室之间、心室与主动脉之间、四肢静脉血管中有瓣膜,能防止血液在循环过程中倒流,C错误;血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳,D正确。13、C【解题分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【题目详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出五种不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用四种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵其它品种的苹果树上即可,可见C正确。故选C。【题目点拨】熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。14、D【解题分析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【题目详解】狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体,A正确;再次注射疫苗,短时间能够产生大量抗体,B正确;第一次注射疫苗,两周后产生抗体,C正确;第一次注射疫苗后,产生的抗体较少而且持续时间较短,因此抗体并不能持续保护机体,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体特点。15、A【解题分析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,故选项A符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。16、C【解题分析】试题分析:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。故选C考点:本题考查的是家兔的牙齿的特点。17、A【解题分析】
豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现来。反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动,反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射,反射包括条件反射和非条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。【题目详解】黄色番茄(dd)的柱头上接受红色番茄(Dd)的花粉后,黄色番茄产生一种类型的卵细胞d,红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d,遗传图解如下:因而种子的基因组成是Dd或dd,而果皮的基因组成与亲本一样,是dd,性状为黄色,故A符合题意;一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,甲品种的梨树,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品种的梨树的花粉,仍然是甲梨花的子房发育成果实,所以还是甲品种梨的品种,故B不符合题意;在植物的有性生殖中,只有经过传粉和受精之后才能产生种子,豌豆是自花、闭花授粉的植物,用纸袋套住花蕊,并不能影响其传粉和受精,故C不符合题意;非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射,在睡眠状态下,这种反射并没有经过大脑的调控,并不会产生感觉,故D不符合题意。故选A。【题目点拨】此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、脊髓具有反射功能、条件反射、非条件反射的概念,果实和种子的形成过程。18、B【解题分析】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的数量很多,大大增加了根吸水的表面积,提高吸水效率。
故选B。19、D【解题分析】
腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【题目详解】鱼类生活在水中,身体呈梭形,分为头部、躯干部和尾部,用鳃呼吸,用鳍游泳,A错误;软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,B错误;甲壳动物的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有明显的头胸甲,C错误;腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物,D正确。【题目点拨】重点掌握腔肠动物的主要特征,鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解。20、B【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们各具有一定的作用。【题目详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。某同学的妈妈因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,应该注意补充。可见B符合题意。故选:B。【题目点拨】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点了解蛋白质的作用和食物来源。21、A【解题分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。(2)学习行为是指动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【题目详解】秃鹰在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看,属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。所以,选项A都属于学习行为。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。22、A【解题分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,故A错误;每个物种都是一个独特的基因库,生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,故B正确;每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此基因多样性是物种多样性的基础,故C正确;每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类多样性的减少会直接导致基因多样性的减少,故D正确。23、A【解题分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【题目详解】“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲。”体现了生物对生物的影响。雀吃粮食属于捕食关系;兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了生物之间的相互影响的捕食关系。所以答案选择A。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。24、A【解题分析】
食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化。【题目详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.A符合题意。【题目点拨】考查消化的过程。25、D【解题分析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,据此解答。【题目详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。衣藻、墙藓、肾蕨都属于植物,具有叶绿体和线粒体,而小狗属于动物,只有一种能量转换器,即线粒体。故选:D。【题目点拨】掌握动植物含有的能量转换器是不同的。26、A【解题分析】
传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【题目详解】A.传染源是指能够散播病原体的人或动物,非洲猪瘟病毒是引起猪患病的病原体,A错误。B.患病猪是该病的传染源,健康猪与它们或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,B正确。C.“非洲猪瘟”是一种传染病,传染源是病猪(感染猪瘟的猪)。病原体是由滤过性病毒,对环境耐受力非常强,因此严格执行清洁消毒措施十分重要,C正确。D.非洲猪瘟病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害,D正确。故选:A。【题目点拨】根据传染病的环节和预防措施认真分析答题。27、A【解题分析】柳树增重的80多千克,主要是因为进行光合作用制造了有机物,而吸收的大部的水都进行蒸腾作用散失了,A错误;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳,B正确;只有光合作用才能制造有机物,因此柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的,C正确;柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的,D正确。28、B【解题分析】
分析资料中的条件,甲、乙两地的大枣是同一种大枣,两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,唯一不同之处是夜间温度。温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度,有机物积累的程度不相同,即大枣的甜度不一样。【题目详解】通过对资料的分析可以看出,甲、乙两地的大枣是同一种大枣,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的大枣通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间大枣不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地大枣的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地大枣的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的大枣比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。故选B。【题目点拨】本题主要考查温度对光合作用和呼吸作用强度的影响,以及对光合作用和呼吸作用的物质转化过程的理解。29、B【解题分析】试题分析:①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”,A错误;①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论”,C错误;②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,而不是“②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。30、C【解题分析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;如温度影响金鱼的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲,这些都是非生物因素对生物影响。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。如七星瓢虫捕食蚜虫就是反映生物因素对生物的影响。考点:环境对生物的影响。31、A【解题分析】
计划免疫就是根据传染病的发病规律,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力,计划免疫的目的是保护易感人群,据此答题.【题目详解】预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。计划免疫就是根据传染病的发病规律,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。这里的人群是指对该传染病缺乏免疫力,注射疫苗后让他们体内产生抗体,提高自身免疫力,从而达到预防传染病的目的。因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群。【题目点拨】健康的人体内没有抗体,属于易感者.给他们接种疫苗,使之产生抗体属于保护易感者.32、C【解题分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,它们各有一定的特点和功能,上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C正确。33、D【解题分析】分析:人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.解答:解:得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为人体产生的抗体可长期在人体内存留.故选D34、C【解题分析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级;生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【题目详解】生物的分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。在题干中,科是最小的单位,因此,共同特征最多。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。35、A【解题分析】
在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫做雌花;只有雄蕊的花叫做雄花。【题目详解】黄瓜花是单性花,单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握花的结构。36、非生物病原体切断传播途径没有抗生素能杀死或抑制细菌,对病毒无效【解题分析】
了解传染病流行的基本环节和传染病的预防措施即可解题。【题目详解】(1)季节影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的非生物因素。(2)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。因此,诺如病毒是引起该传染病的病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。专家建议注意个人饮食卫生,从预防传染病的措施看,这属于切断传播途径。(3)有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。但抗生素只能杀死致病的细菌,不能杀死病毒。37、成熟区导管(或疏导组织)气孔叶绿体光能水有机物(或淀粉)①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物),③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)【解题分析】
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
(2)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化
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