高考英语专项复习+需要“变形”的名词、数词、形容词和副词

英语高考复习课件需要“变形”的名词、数词、形容词和副词名词和数词语法填空四谨记1．空格处如果作动词或介词的宾语、或作主语，提示词常转换为名词。2．若提示词是可数名词单数，分析句子成分后发现词性不需要改变，若有以下情况考虑名词复数：①有数词或these,those,several,many,all,both,various,countless等词修饰时用名词复数形式。②名词前有oneof时用名词复数形式。③若谓语动词是复数形式，且空处作主语，则空处应填名词复数形式。3．提示词与其后的名词是所属关系，

应考虑名词的所有格。4．基数词变序数词规律①

一般由基数词加-th构成：sixth;seventh;tenth;eleventh;hundredth；②以y结尾的基数词，

先把y变为ie,再加-th:twentieth;thirtieth③不规则变形：first;second;third;fifth;eighth;ninth;twelfth等考点一

名词的数一

、可数名词变复数的规则变化可数名词变复数形式时一般在名词后面加-s或-es。变化形式如下表：方法典例一般在词尾加-smap→maps,sea→seasgirl→girls,day→days以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词后加-es(stomach除外)class→classes,box→boxeswatch→watches,dish→dishes以辅音字母＋-y结尾的名词变y为i，再加-escountry→countriesfactory→factoriesfamily→familiesbaby→babies以元音字母＋-y结尾的名词在词尾直接加-sholiday→holidaysmonkey→monkeys以-o结尾的名词一般在词尾加-spiano→pianosphoto→photos有些在词尾加-eshero→heroespotato→potatoestomato→tomatoes以-f或-fe结尾的词变-f或-fe为-v，再加-esleaf→leaves,knife→knives，wife→wives，wolf→wolves加-sbelief→beliefs，chief→chiefs，proof→proofs，roof→roofs，二、可数名词变复数的不规则变化名词变复数不规则变化的形式如下表：方法典例增加字母child→children，ox→oxen改变名词中的元音字母或其他形式man→men,woman→women,foot→feet,goose→geese，mouse→mice单复数同形Chinese，sheep，deer，series，means，works，species表示“某国人”的名词加-sAmerican→Americans，German→Germans，Greek→Greeks单复数同形Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman结尾的，将-man和-woman分别改为-men,-womenEnglishman→Englishmen三、不可数名词1．常见的20个不可数名词单词词义单词词义rubbish垃圾luggage行李information信息advice建议fun乐趣homework家庭作业progress进步equipment设备bread面包wealth财富knowledge知识room空间work工作weather天气music音乐news新闻；消息traffic交通meat肉word消息luck运气2.抽象名词的具体化具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用。这就是抽象名词的具体化。抽象名词具体化success成功asuccess一个(件)成功的人或事failure失败afailure一个(件)失败的人或事surprise惊讶asurprise一件令人惊讶的事情pleasure乐事apleasure一件乐事honour荣誉anhonour一件引以为荣的事考点二

名词所有格情况构成示例表示有生命的名词的所有格时在词尾加“'s”theboy'sbag，men'srooms若名词已有复数词尾s只在词尾加“'”theworkers'struggle省略格：在表示店铺、教堂、诊所的名称或某人的家时，名词所有格的后面常省略它所修饰的名词

atthedoctor's在诊所；atmysister's在我姐姐(妹妹)的家表示时间、距离、长度、重量、价值、国家、城市等无生命名词的所有格在词尾加“'s”来表示所属关系，意为“……的”atwentyminutes'walk,atenmiles'journey,twopounds'weight,tendollars'worth双重所有格of＋名词“'s”结构afriendofmyfather's,worksofLuXun's考点三

派生名词1.动词转化成名词后缀典例-ion/-tion/-sion/-ationcorrect→correction改正celebrate→celebration庆祝(活动)discuss→discussion讨论；论述decide→decision决定invite→invitation邀请explain→explanation解释-er/-orgather→gatherer收集者，采集者teach→teacher老师direct→director导演conduct→conductor指挥；售票员-mentpunish→punishment惩罚achieve→achievement功绩；成就argue→argument辩论；论据treat→treatment对待；治疗-ance/-enceappear→appearance出现；外貌guide→guidance指引；指导exist→existence存在；生活prefer→preference偏爱-ure/-turefail→failure失败；倒闭press→pressure压力depart→departure离开；出发mix→mixture混合；混合物-inghear→hearing听力，听觉begin→beginning开始-yrecover→recovery恢复，痊愈discover→discovery发现其他choose→choice选择vary→variety多样化；种类tend→tendency趋向，趋势2.形容词转化成名词后缀例词-ageshort→shortage不足，短缺-cyefficient→efficiency效率；功效fluent→fluency流利，流畅accurate→accuracy准确性private→privacy隐私，私密-domfree→freedom自由wise→wisdom明智；智慧-encedifferent→difference差异silent→silence沉默-nessweak→weakness虚弱；弱点kind→kindness仁慈，友好careless→carelessness粗心大意rich→richness富有；丰富-thstrong→strength力气；优势long→length长度warm→warmth温暖；热情grow→growth成长-y/-ty/-ityhonest→honesty诚实difficult→difficulty困难safe→safety安全cruel→cruelty残忍disable→disability缺陷；伤残responsible→responsibility责任考点四

数词数词属于高考试题中不常考查的冷考点，主要涉及基数词和序数词的基本用法，序数词前的修饰语以及由基数词构成的短语等。1．序数词一般由基数词加-th构成。以y结尾的基数词构成序数词时，先把y变为i，再加-eth。如thetwentieth/fiftieth。不规则的序数词有以下几个：first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth。序数词前通常要加定冠词the，但当序数词不表示顺序而表示“再一”“又一”时，要用不定冠词。2．年龄、年代的表达：①表达“在某人几十多岁”用“inone's＋逢十的基数词的复数”；②表达“在几十年代”用“inthe＋逢十的基数词的复数”。3．基数词dozen,score,hundred,thousand,million等表示确切数目时不能加-s，其前可用数词或several,some等修饰，此时其后通常不跟of(后有these,those或代词宾格时可跟of)；表示“数以百万计”“数以千计”等笼统数目时，要加-s，其前不能用数词，其后可跟of。4．基数词可与名词等构成合成形容词，用连字符连接，作前置定语，其中的名词应使用单数形式，如afour-hourjourney。5．分数表达法：分子应用基数词，分母应用序数词。分子大于1时，分母应用序数词的复数形式，如：two-sevenths七分之二。英语高考复习课件需要“变形”的名词、数词、形容词和副词形容词、副词和比较等级语法填空二谨记1．形容词、副词的词形转换①若空处作定语、表语则应考虑填形容词形式；②若空处修饰动词、形容词、副词或全句，则应考虑填副词形式；2．形容词、副词转换为比较级、最高级①题目中有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等标志性词汇时用比较级；②设空后有表示范围的标志词in,of,among等时用最高级；③设空前有oneofthe等修饰词时，用最高级。④“the＋比较级，the＋比较级”表示“越……，就越……”。⑤句中虽没有标志词，但暗含比较，也需要用比较级或最高级。考点一

形容词和副词的句法功能1．形容词用法：修饰名词作定语；跟在系动词后作表语；跟在宾语后作宾补；还可用作状语。Havingbeenpraisedbytheteacher，thelittlegirlranbackhome，happyandsatisfied．被老师表扬之后，这个小女孩跑回了家，既开心又满足。2．副词用法：修饰动词；修饰形容词或副词；单独作状语。Ifirmlybelievedthatyouwillfinishyourrunifyoubravelyfacethischallenge.我坚信，只要你勇敢地面对这个挑战，你一定能跑完全程。[2022·新课标卷读后续写]【名师指津】有些副词如fortunately,luckily,surprisingly,honestly,actually,personally等作评注性状语时往往修饰整个句子，对整个句子进行说明或解释，表示说话人的态度与看法。通常位于句首，常用逗号与句子分开。Unfortunately,asoureconomyadvances,recentyearshaveseentheoceansbeingpolluted.不幸的是，随着我们经济的发展，近年来海洋受到了污染。[2022·全国甲卷书面表达]考点二

形容词和副词的构词规律1.形容词的构词规律类别例词词尾加-ycloud→cloudy,luck→lucky,health→healthy,sleep→sleepy词尾加-(e)dgift→gifted,talent→talented,advance→advanced,excite→excited词尾加-ingsurprise→surprising,convince→convincing,frighten→frightening词尾加-ful/-lessmeaning→meaningful/meaningless,care→careful/careless,help→helpful/helpless,harm→harmful/harmless,home→homeless,colour→colourful/colourless,use→useful/useless,thank→thankful/thankless,peace→peaceful/peaceless词尾加-ablecomfort→comfortable,knowledge→knowledgeable,accept→acceptable,respect→respectable词尾加-ousdanger→dangerous,courage→courageous,humour→humorous词尾的-ce变为-tconfidence→confident,difference→different词尾加-almusic→musical,person→personal,nation→national,education→educational,tradition→traditional词尾加-lyfriend→friendly,week→weekly,love→lovely词尾加-enwood→wooden,wool→woolen其他常见变化energy→energetic,fool→foolish,pleasure→pleasant/pleased,science→scientific[以重读闭音节结尾的名词变成形容词时，要双写该辅音字母再加-y(如sun→sunny,fun→funny等)，以e结尾的名词要去掉e再加-y(如noise→noisy,ice→icy,taste→tasty等)]动词词尾加-ive/-ativeattract→attractive,talk→talkative,prevent→preventive,protect→protective[提示]

如何区分-ed形容词与-ing形容词解决此类问题有两个切入点：第一，看语境表示的是“令人……”(-ing)，还是“感到……”(-ed)；第二，看语境说明的是性质特征(-ing)，还是感受(-ed)。具体如下：(1)-ing型形容词主要用于修饰物或事，表示事物的性质特征，常译为“令人……的”。(2)-ed型形容词通常用于说明人的感受，常译为“感到……的”，强调人自身的情感波动；修饰事物时，则多修饰smile(微笑),feeling(感觉),appearance(外貌),cry(哭),face(面部表情),voice(声音),mood(情绪),look(表情)等表示人的情绪状况的名词。2.形容词转化为副词的规律【名师指津】

(1)词尾为-ble/-le的形容词，去掉e，再加-yterrible→terribly,possible→possibly,gentle→gently,probable→probably,comfortable→comfortably,responsible→responsibly,suitable→suitably(2)词尾为-ue的形容词，去掉e再加-lytrue→truly(高中阶段仅此一例)(3)下列单词以-ly结尾，

但却是形容词而非副词：lively,lonely,lovely,deadly,friendly,ugly,silly,timely等。考点三

形容词和副词的比较等级一、形容词和副词比较级和最高级的词形变化1．规则变化词形分类及变化方法原级比较级最高级单音节词和少数双音节词一般加-er或-esttalltallertallest以e结尾的，直接加-r或-stnicenicernicest以一个重读闭音节结尾的，先双写该辅音字母再加-er或-estbigbiggerbiggesthothotterhottestfatfatterfattest以“辅音字母＋y”结尾的，先变y为i再加-er或-esthappyhappierhappiesteasyeasiereasiest其他双音节词/多音节词在前面加more或mostdifficultmoredifficultmostdifficult2.不规则变化原级比较级最高级good/wellbetterbestbad(badly)/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest二、形容词和副词比较等级的用法1．同级比较：“as＋形容词/副词的原级＋as”，其否定形式是“notas/so＋形容词/副词的原级＋as”。Heworkedaswellasaqualifiedtechnician.他干得跟合格的技术员一样好。2．比较级常见的结构(1)“形容词/副词的比较级＋than”；“more/less＋多音节或某些双音节的形容词或副词＋than”。常见的修饰比较级的词有any,much,even,far,byfar,alot,agreatdeal等。ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.这本书比我读过的书有趣得多。(2)“比较级＋and＋比较级”或“moreandmore/lessandless＋原级”表示“越来越……”。Holidayflightticketsaregettinglessandlessexpensive．假期的机票越来越便宜了。(3)“the＋比较级＋主语＋谓语，the＋比较级＋主语＋谓语”，表示“越……就越……”。Themorepeopleareinvolved,thebettertheoceanenvironmentis.参与的人越多，海洋环境就越好。[2022·全国甲卷书面表达](4)“the＋比较级＋of(the)＋名词/代词”，表示“(两者中)较……的”。Ofthetwocameras,Iwouldpreferthesmallerone,whichisveryeasyformetocarry.这两个照相机中，我喜欢较小的那个，它很容易携带。3．最高级结构：“the＋形容词的最高级(＋名词)＋比较范围(in/of/among短语)”；“oneofthe＋形容词的最高级＋名词复数”。常用来修饰最高级的词有byfar,almost以及序数词等。Myparentswantedmetohavethebestpossibleeducation.我父母想让我接受最好的教育。4．比较级表达最高级含义(1)“否定词＋比较级”或“否定词＋such/so...as”结构表示最高级含义。Yourstoryisperfect;I'veneverheardabetteronebefore.你的故事太完美了；我从来没有听过比这更好听的故事。(2)比较级在以下几种结构中均表示最高级含义：①比较级＋than＋anyothe