新概念英语课件Lesson17-18-19（共50张）

Lesson17

Howdoyoudo?

小白尼尼学习步骤学习单词及词组wordsandexpressions

听全文（英音、美音）并回答问题逐句解释，并着重分析语法employeen.

雇员hard-working

adj.勤奋的sales

reps

推销员man

men

n.

男人office

n.

办公室assistant

n.

助手WordsandExpressionsWordsandExpressionsemployee[ɪm'plɔɪiː]n.雇员employee雇员employer雇主employmentn.工作unemployment失业unemploymentinsurance失业保险-ment是名词后缀WordsandExpressionsemployee-ee与-er一个动词后有-ee，是被这个动作影响的人一个动词后有-er，是做出这个动作的人v.-ee被。。。的人v.-er发出。。。的人trainv.训练trainee受训练的人trainer培训师interviewv.面试interviewee面试者interviewer面试官hard-working

adj.勤奋的harda.&adv.艰苦的workn.&v.工作lucyisahard-workingemployee.hard-workn.艰苦的工作workhard努力地工作Weworkhard.我们努力滴工作salesreps推销员-salesrepresentativessalespersonsalesgirl女销售员salesboy男销售员man男人也可以表示‘人类’oldmanman-to-mandefence人盯人防守humanbeingsoffice['ɒfɪs]n办公室officebuildingofficeclerkofficehoursofficeworker上班族officeassistant办公室助手officeboy（girl）勤杂工assistantn助手officeassistantassistantofthemanager经理助理assistv援助help帮助listening听录音，然后回答问题。WhatareMichaelMakerandJeremyShort'sjobs?TEXTMR.JACKSON:

Comeandmeetouremployees,Mr.Richards.

MR.RICHARDS:Thankyou,Mr.Jackson.

MR.JACKSON:

ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.

MR.RICHARDS:Howdoyoudo？

MR.RICHARDS:Thosewomenareveryhard-working.

Whataretheirjobs？

MR.JACKSON:

They'rekeyboardoperators.

MR.Jackson:

ThisisMichaelBaker,andthisisJeremyShort.

MR.RICHARDS:Howdoyoudo？

MR.RICHARDS:Theyaren'tverybusy!Whataretheirjobs？

MR.JACKSON:

They'resalesreps.They'reverylazy.

MR.RICHARDS:Whoisthisyoungman？

MR.JACKSON:

ThisisJim.He'sourofficeassistant.Howdoyoudo？您好。

这是用于第一次见面时的较正式用语。一般用同样的话来回答。1．who引导的特殊疑问Whois…？或Whoare…？这类以疑问词who引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Who…？仅指人，可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。注意与Whatis…？或Whatare…？What…？句型主要用来询问人的类别或职业what’syourjob？Lesson19

TiredandThirsty

小白尼尼WordsandExpressionsmatterWordsandExpressionstiredThirstya.渴的，口干的Wearetiredandthirsty.(土地等）干旱的Adryandthirstyland渴望的，渴求的（for，after）Thestudentstherearethirstyforknowledge.WordsandExpressionsSitdown坐下Situp起立WordsandExpressionsrightrightLISTENING

Listen

to

the

tape

then

answer

this

question.Whydothechildrenthanktheirmother?

TEXTMOTHER:What'sthematther,children?母亲：怎么啦，孩子们？GIRL:We'retired...女孩：我们累了……BOY:...andthirsty,Mum.男孩：……口也渴，妈妈。MOTHER:Sitdownhere.Areyouallrightnow?母亲：坐在这儿吧。你们现在好些了吗？BOY:No,wearen't.男孩：不，还没有、MOTHER:Look!There'sanicecreamman.Twoicecreamsplease.Hereyouare,children.母亲：瞧！有个卖冰淇淋的。请拿给我两份冰淇淋。拿着，孩子们。CHILDREN:Thanks,Mum.孩子们：谢谢，妈妈。GIRL:Theseicecreamsarenice.女孩：这些冰淇淋真好吃。MOTHER:Areyouallrightnow?母亲：你们现在好些了吗？CHILDREN:Yes,weare,thankyou!孩子们：是的，现在好了，谢谢您！GRAMMARWhat'sthematter?怎么啦？相当于What'swrong?或Tellmewhat'swrong。这个句型通常用来询问发生了什么事。假如要特别提及某人，可以在后面加上介词with，如：What'sthematterwithyou?你怎么啦？What'sthematterwithClaire?克莱尔怎么啦？Mum，儿语中小孩子对母亲的称呼。与此相似，dad是对父亲的儿语称呼。There's=Thereis。它表示“有”、“存在”，为there+be结构的一般现在时缩略形式。Twoicecreamsplease.请拿两份冰淇淋。这是一个省略形式的祈使句，完整的句子应为：Givemetwoicecreams,please.。口语中，在语镜明确的情况下通常可省略动词和间接宾语名词的复数形式一般情况-s

如果名词单数词尾为-f或-fe（读作／f／），则其复数一律变为-ves（读作／vz／），即将-f或-fe变成-v，再加-es而成，如housewife----housewives。英语中有一些名词的复数形式是不规则的，如man与woman其复数形式分别为men与women。此外还可用man，woman等来区别阳性与阴性：以-man结尾的一些复合名词指男性，如milkman----milkmen，policeman----policemen；一些以-woman结尾的名词指女性，如postwoman----postwomen，policewoman----policewomenGRAMMARthere+b