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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年什么是反问句收拾
什么是反问句
反问句就是用疑问的句式,表达决定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是决定的意思,答案就在问句之中。下面和我一起来看什么是反问句,巴望有所关心!
意思
就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是决定的(明知故问)。
反问句结尾时正常情况下用问号,而有些异常的句子也可以用感叹号。
反问句分为决定反问句和一定反问句。决定反问句表示一定的意思,一定反问句表示决定的意思。
反问的作用是加强语气,把本来已决定的思想表现得越发鲜明、强烈。反问句式不但比普通陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。
反问句,就是明知故问,普通由陈述句改变而来,句子中弥漫了说话人的充沛强烈的感情,或决定或一定,且只问不答。
例句
1.当土夫子,难道就不需要文化知识了吗?——强调当土夫子也需要文化知识。
2.那怎么是一样的呢?——说话者在强调那是不一样的。
3.难道我们能奢侈时光吗?——强调要珍惜时光,突出时光的重要性。
4你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。
5.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。
6.你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。
7.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不可,感叹号表示极度强调。
8.晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)
9.我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是索性就放你们一天假的吗?
10.这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远铭记吗?
11.你倘若上课不仔细听讲,作业会做吗?——强调上课不仔细你就不会做作业。
12.为什么不去问问神奇海螺呢?——强调你应该去问神奇海螺。《海绵宝宝》
13.报纸没有这么大的'魔力吗?——强调报纸有这么大的魔力。
14.难道我们不应该学习他的精神吗?——强调我们该去学习他的精神。
特点
通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气。
如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的。相比之下,前一个句子语气就强烈多了。
除此之外,一些反问句还要有反问词,如:难道,怎么,这么……除了反问词,还要在总算加上语气词如:呢!吗……而且为了表示与陈述句的区别,还要在总算加上问号(?)。
且通常都要把句子(判断句)的意思倒过来后,再加上反问词。
反问和设问的区别:设问和反问都是无疑而问,但是有显然的区别:设问不表示决定什么或一定什么,反问明确地表示决定或一定的内容。设问主要是提出问题,引起注意,启发思索;反问主要是加强语气,用决定的语气表明自己的思想。设问是自问自答,有问有答,答在问外;反问寓答于问,有问无答。
加强语气,更显然的表达出自己所要表达的东西。
常常使用反问句的人语言袭击性较强,自我保护意识比较强烈。这可能是一种自卑的表现,在与异性的交流中显得尤为突出。这在择偶过程中也会产生负面的影响,因此建议在日常生活中不要频繁使用反问句。
反问就是通过思索使自己的思想更决定。
也就是说,他认为自己的思想不决定,还需要思索,还可以反驳,还有转机。
所以,人们都说反问是不自信的表现。
可倘若都自信了,那就没思索了,没反驳了,没转机了。
反问的作用如下:
1、反问具有加强语气的效果,可以让读者沉思,同时也能激发读者感情。
2、反问有助于增强文章的气势和说服力,加深读者印象,从而为文章奠定一种激昂的感情基调。
反问的种类
反问分为问而无答的反问和问而有答的反问。前者的例子如下:
1、太阳难道会从西边出来吗?
2、我呢,我难道没有应该责备自己的地方吗?
后者的例子如下:敢于这样做人,难道不是一个好汉吗?可以决定地说是一个好汉,一个大大的好汉。
从反面
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