2019秋人教版八年级物理上册导学案：第一章　第3节　运动的快慢_第1页
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2019秋人教版八年级物理上册导学案：第一章第3节运动的快慢一、导学目标理解运动速度的概念和计算方法。掌握平均速度的计算方法。了解速度的变化情况，能够用速度-时间图和位移-时间图来表示运动的快慢。进一步认识速度与物体运动的关系。二、课前思考什么是运动速度？如何计算运动速度？速度与运动的快慢有什么关系？你能举一个现实生活中速度非常快的例子吗？能举一个速度非常慢的例子吗？三、新知引入1.运动速度的概念运动速度是指物体运动的快慢程度。它用物体在运动过程中通过的路程与所经历的时间的比值来表示，单位是m/s（米/秒）。2.运动速度的计算方法运动速度的计算方法是：速度=位移/时间。例题1：小明骑自行车从家到学校，共用时20分钟，全程2公里，求他的平均速度。解析：由于时间的单位和位移的单位不一致，需要将时间转换成小时，再计算速度。时间20分钟等于1/3小时，所以速度=2/(1/3)=6km/h。3.平均速度的计算方法平均速度是指物体在某个时间段内的平均速度，计算公式是位移除以时间。例题2：小明从A点到B点，总共用时2小时，来回的实际路程为100公里。第一段用时1小时，与返回的路程是60公里，求小明的平均速度是多少？解析：小明从A点到B点的路程为100公里，所以位移为100公里。总共用时2小时，所以平均速度=位移/时间=100/2=50km/h。四、知识拓展1.速度的变化情况速度可以随时间的变化而变化，也就是物体可以加速或减速运动。2.速度-时间图速度-时间图是用来描述物体速度随时间变化的图形。在速度-时间图中，横轴表示时间，纵轴表示速度。图中的斜率表示物体的加速度。3.位移-时间图位移-时间图是用来描述物体位移随时间变化的图形。在位移-时间图中，横轴表示时间，纵轴表示位移。图中的斜率表示物体的速度。五、小结本节课我们学习了运动速度的概念和计算方法，掌握了平均速度的计算方法。我们进一步认识到速度与物体运动的关系，以及速度可以随时间的变化而变化。我们还学习了速度-时间图和位移-时间图的绘制方法，了解了图中斜率所代表的物体加速度和速度。六、课后练习小明在操场上跑步，他先以5m/s的速度跑了30秒，然后以8m/s的速度跑了20秒。求小明的平均速度。一个物体以10m/s的速度匀速运动了40秒后停下来了，求物体的位移。画出小车以12m/s的速度匀速行驶的速度-时间图和位移-时间图。七、拓展延伸什么是瞬时速度？与平均速度有什么区别？如果一辆汽车以时速100公里/h行驶，它的瞬时速度会一直保持在100公里/h吗？为什么？速度-时间图的斜率表示什么？位移-时

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