安徽省亳州市2021-2022学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

安徽省亳州市2021-2022学年五年级上学期语文期末试卷一、基础知识(27分)1．读一读，根据具体语境填写词语。（1）春天最美是lí（）明。鱼肚色的天空染上微微的红yùn（），花草叶瓣上的露珠，像颗颗晶莹的zhēn（）珠。一切是那么xié（）调自然，让人不禁沉jìn（）在其中。（2）孙琳sòng（）读起诗来，yùn（）味十足，让人羡mù（）。2．给加点字选择恰当的读音。稀罕(hànhan)脊背(jījǐ)腼腆(diǎntiǎn)湖畔(bànpàn)龟裂(guījūn)拗不过(niùào)3．下面词语字形完全正确的一组是（）A．船浆辉煌 B．销毁叮嘱C．应接不瑕启迪 D．不可记数噪声4．下列加点的字词解释不正确的一项是（）A．随意春芳歇(歇：停歇，休息) B．默而识之(识：记住)C．学而不厌(厌：满足) D．死去元知万事空(元：本来)5．下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是（）A．我们做事要认真，不能抱着当一天和尚撞一天钟的态度。(得过且过)B．小青做事很不果断，总是前怕狼后怕虎。(胆战心惊)C．我翻箱倒柜找半天，就是找不着心爱的玩偶，鼻子都气歪了。(气急败坏)D．同学们盼星星盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。(望眼欲穿)6．下列句中的加点词语运用不恰当的一项是（）A．祖国繁荣富强，百姓才能安居乐业。 B．灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。C．战争年代有不少人妻离子散，夜不闭户。 D．我们家乡民风淳朴，路不拾遗。7．下列句中顿号使用不正确的一项是（）A．许多小园分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。B．寒冬，那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。C．《将相和》中“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”的故事家喻户晓。D．花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，惹人喜爱。8．按要求完成句子练习。（1）根据“姿态”在词典中的意思完成下面练习。[姿态]zītài名①姿势；样儿：优美。②态度；气度：做出让步的~|以普通劳动者的~出现。寒冬，学校小花园的梅花开了，清新秀丽，姿态各异。它那小小的嫩黄色身子，不畏严寒，以傲立的姿态迎接着风雪的到来。①“姿态”一词在这段话中出现了两次，第一次是指(填序号)，第二次是指(填序号)。②请选择“姿态”其中一个意思写一句话：。（2）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)____________________________________________________________________________________________（3）眼前是一条清清的小河。(把画面写具体)____________________________________________________________________________________________（4）书，被人们称为人类文明的“长生果”；书，被人们称为；书，。(照样子仿写句子)二、积累与运用(16分)9．将题目、诗句与诗人的情感用线连起来。《题临安邸》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 振兴之梦《示儿》 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 爱国之情《己亥杂诗》 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 忧国之心10．赞美是一种力量。“白鹭实在是一首诗，一首诗”是作家郭沫若对白鹭如诗般的美的赞叹；“美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！”是梁启超对少年中国和中国少年的由衷赞美。11．思乡是一种情怀。风雪之夜，词人夜不能寐，吟诵着“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，”；秋夜江边，诗人愁绪满怀，写下“月落乌啼霜满天，”。12．从远古时期开始，民间就流传着许多动人的故事，比如这学期所学的《》，除此之外，我还读过《》《》这些民间故事。13．书籍是我们的良师益友。我们爱读书，也要会读书。《论语》里“”一句告诉我们要勤学多问；朱熹的“三到之中，”告诉我们读书要用心；冰心奶奶指导我们儿童读书写下了九个字，那就是“读书好，，。“三、阅读与理解(19分)现代文阅读慈母情深(节选)母亲大声问：“你来干什么？”“我……”“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！“要钱干什么？”“买书……”“多少钱？”“一元五角就行……”母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给！没你这么当妈的，供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！"接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态。14．选文写了的这个令作者难忘的场景。“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”说明母亲的钱来之不易，通过“”一词看出母亲的艰辛。15．选文在描写母亲的同事和母亲对待我买书的态度时，运用了的手法。文中画波浪线的句子是对母亲的和描写，其中“”这个细节表现了母亲工作环境的嘈杂。16．对于选文最后一段的理解，不正确的是（）A．“立刻”一词反复出现，体现了母亲为了养活自己的孩子争分夺秒的赚钱，一刻也不想耽误。B．用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，让读者感受到了母亲的辛劳。C．本段加深了读者对母亲的印象，从中能体会到母亲对孩子深深的爱。现代文阅读___________________小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每到黄昏时分，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。①太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？②啊，它和我们一样喜欢蹦蹦跳跳！这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终像一颗熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。让人心境开阔，精神格外愉快。天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。17．根据文章内容给本文拟一个合适的标题：18．文中“让人心境开阔，精神格外愉快”一句用一个词概括是。19．根据文章内容给太阳落下的过程排序。（）太阳显露出轻纱般的微红色。（）太阳变成了红石榴。（）橘黄色的太阳没有了刺眼的光芒。（）太阳红得似火。20．文中画波浪线的两句话都运用了的修辞手法。请再找出一句相同修辞手法的句子。在描写方法上，第①句运用了(动态静态)描写，写出了太阳落山时的美；第②句写出了太阳的特点。21．对于文章内容理解不正确的一项是（）A．文章按照空间顺序写了作者看到夕阳西下的景象，格外迷人。B．文章运用了比喻、拟人的修辞手法，表现出大自然景色的美丽。C．选文主要表达了作者看到夕照时的愉快、喜悦的心情。四、语文与生活(8分)综合题[材料一]生活中没有书籍，就仿佛生活中没有阳光；生命里没有书籍，就仿佛鸟儿没有了翅膀。本朝阳小学自建校以来，秉持“让读写伴随儿童生活”的理念，注重儿童的读写能力培养。每年12月份的童书榜投票活动是全校师生参加的一项传统活动。请动动你的金手指，按照相应的年级，选出你最喜欢的书单吧！投票时间：12月10日8：00到12月17日20：00投票方式：关注“我最喜爱的童书”微信公众号，登录后进入投票界面，即可为你喜欢的书籍投票啦！投票范围：指定的60本候选书籍，包括童话、图画书、儿童文学、民间故事、科普读物等。投票规则：投票期间，每位同学只能投票一次，选择3本你喜爱的书籍，多选无效。[材料二]经过投票，朝阳小学五年级评选结果如下(前十名票数统计)：书名票数《感悟自然系列》58《臭烘烘的垃圾》95《城南旧事》116《少年赫比》152《中华上下五千年》203《草房子》225《我的妈妈是精灵》231《星光童话》80《鲁滨逊漂流记》107《柳林风声》18922．根据投票结果，五年级的同学们最喜爱的两本书是《》和《》，这两本书都属于（）。A．童话故事 B．科普读物 C．民间故事 D．儿童文学23．活动期间，小方同学想为自己喜爱的图书投票，请为他以下做法判断正误.①小方打算先关注“我最喜爱的童书”微信公众号，然后直接投票。（）②小方最喜欢看《中华上下五千年》这本书了，他打算每天投一票。（）③当得知同学们的投票机会已用完，他还可以请老师帮忙投上一票。（）24．朝阳小学公众号里“童书推荐”一栏还空着，你也可以向同学们推荐一本心目中的好书，注意要说清楚喜欢的理由哦！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作与表达(30分)25．我们身边有很多有趣的事物，比如：心爱的毛毛熊玩具、可爱的小兔、神奇的种子、中国结的制作、溜溜球的新玩法……选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给大家，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。温馨提示：⒈写清楚事物的主要特点。⒉试着用上恰当的说明方法，可以分段介绍事物的不同方面。⒊题目自拟，不少于400字。

答案解析部分1．【答案】（1）黎；晕；珍；协；浸（2）诵；韵；慕【解析】【分析】（1）黎明的“黎”注意笔画较多，要书写正确；红晕的“晕”上面是扁日；珍珠的珍是王字旁，不要写成“真珠”；协调的协注意不要忘记里面的点；沉浸的浸笔画较多，要注意书写正确；（2）诵读与说话有关系，都是言字旁；韵味的“韵”笔画较多，把字写正确；羡慕的“羡慕”注意形近字的区分；故答案为：（1）黎；晕；珍；协；浸；（2）诵；韵；慕；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和汉字书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和机构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】han；jǐ；tiǎn；pàn；jūn；niù【解析】【分析】稀罕的“罕”应读作han；脊背应读作jǐbèi；腼腆的腆应读作tiǎn；湖畔的“畔”应读作pàn；龟裂的“龟”是多音字，这里应读作jūn；拗不过的“拗”应读niù；故答案为：han；jǐ；tiǎn；pàn；jūn；niù；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】B【解析】【分析】A“船浆”应写作船桨；C“应接不瑕”应写作“应接不暇”；D“不可记数”应写作“不可计数”；B项词语全部正确；故答案为：B【点评】题目考查学生的词语字形掌握能力。作答时要结合平时词语的学习积累，正确掌握每个词语的字形，对每项的词语逐一进行分析判断，做出正确选择。4．【答案】A【解析】【分析】A随意春芳歇的“歇”是“尽”的意思，不是停歇；B默而识之意思是默默地背诵并记住它，识是记住的意思；C学而不厌意思是学习而不知满足，厌是满足的意思；D死去元知万事空，元是本来的意思；因此A项的解释是不正确的。故答案为：A【点评】题目考查学生的文言文中重点词语的理解能力。作答时要结合平时学习课文时对句子的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境确定词语的具体意义，才能顺利作答。5．【答案】B【解析】【分析】A“当一天和尚撞一天钟”形容被动应付、得过且过；B“前怕狼后怕虎”指顾虑太多导致迟迟没有行动，“胆战心惊”是形容心理害怕的样子，这个替换是不恰当的；C“鼻子都气歪了”形容非常时期的样子，跟“气急败坏”可以进行替换；D“盼星星盼月亮”形容着急盼望的样子，跟“望眼欲穿”意思相近，可以进行替换。故答案为：B【点评】题目考查学生的熟语和成语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对熟语的理解和成语的意思，注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境进行分析替换是否合适，进行正确选择。6．【答案】C【解析】【分析】A安居乐业是指平安居住，快乐地工作，这句话中运用恰当；B“民不聊生”指老百姓无以为生，活不下去。结合前面“灾难深重的旧中国”，运用恰当；C“夜不闭户”形容民风淳朴，晚上不关门也没人偷东西，这句中运用于描述战争年代显然是不恰当的；D路不拾遗意思是在路上看到别人丢失的东西也不会去捡，说明民风淳朴善良。这句的运用是恰当的。故答案为：C；【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境确定成语的运用是否合适，做出正确判断。7．【答案】C【解析】【分析】顿号用于表示并列关系之间的简短停顿。A、B、D项中顿号的使用，都表示了这种并列关系的停顿。根据《标点符号用法说明》双引号和书名号之间的并列关系，一般不用顿号，因此C项是不正确的；

故答案为：C【点评】题目考查学生对顿号的使用能力。作答时要根据平时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和标点符号使用的基本规则，确定恰当的标点符号，进行作答。8．【答案】（1）①；②；示例：我们以崭新的姿态迎接新学期的到来。(任选一种意思写句子，答案不唯一)（2）噪声震耳欲聋。（3）示例：眼前是一条小河，河面波光粼粼，一眼望去，清澈见底。(答案不唯一)（4）示例：书，被人们称为全世界的营养品；书，被人类称为进步的阶梯。(答案不唯一)【解析】【分析】（1）“姿态各异”指梅花的样子各不相同，“傲立的姿态”指的是以骄傲自豪的气度；根据以上理解可以选择正确的意思，进行写话作答；（2）缩写句子时可以把“七八十台破缝纫机发出的”这一句子中起修饰说明作用的部分去掉，让句子变得更加精炼；（3）把句子写具体，要抓住“小河”、“清清的”来写；突出事物的特点；（4）书，被人们称为什么，要结合书带给人们知识的特点进行描写；

故答案为：（1）①；②；我们以崭新的姿态迎接新学期的到来；（2）噪声震耳欲聋；（3）眼前是一条小河，河面波光粼粼，一眼望去，清澈见底.；（4）书，被人们称为全世界的营养品；书，被人类称为进步的阶梯。【点评】题目考查学生对词语意思的理解和应用能力，以及句子缩写、扩写、仿写能力。作答时要根据题目要求，认真审题，结合平时的语文学习积累，深入细读语境理解词语的含义，进行作答。句式变化要根据句式特点，把握要求进行作答。9．【答案】【解析】【分析】《题临安邸》是林升的诗作，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”表达了诗人的忧国之心；《示儿》是陆游的诗作，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表达了诗人的爱国之情；《己亥杂诗》“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”表达了诗人的“振兴之梦”；故答案为：【点评】题目考查学生对古诗的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容古诗的背诵和学习理解，结合题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。10．【答案】韵在骨子里的散文；与天不老；与国无疆【解析】【分析】“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文”这是郭沫洛在《白鹭》中对白鹭的赞美；“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”是《少年中国说》中梁启超对少年中国和中国少年的赞美；

故答案为：韵在骨子里的散文；与天不老；与国无疆【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。11．【答案】故园无此声；江枫渔火对愁眠【解析】【分析】《长相思》是清代纳兰性德的词作，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”表达了思乡之情；《枫桥夜泊》是张继的作品，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”写下诗人思乡的愁绪；故答案为：故园无此声；江枫渔火对愁眠；【点评】题目考查学生对古诗背诵和默写能力。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。12．【答案】《牛郎织女》或《猎人海力布》(填写本学期学过的民间故事)；《田螺姑娘》；《八仙过海》【解析】【分析】《牛郎织女》是这学期所学的民间故事；在课外阅读的民间故事还有《田螺姑娘》《八仙过海》等，都是优秀的民间故事作品。

故答案为：《牛郎织女》或《猎人海力布》；《田螺姑娘》；《八仙过海》；【点评】题目考察学生的课外阅读积累。作答时要结合课内学习的课文内容所掌握的文学常识，再结合平时课外阅读的民间故事作品，进行作答。13．【答案】敏而好学；不耻下问；心到最急；多读书读好书【解析】【分析】“敏而好学，不耻下问”是论语中教育人们要勤学多问的名句；朱熹说“读书有三到”，其中“三到之中，心到最急”，意思是在心到眼到口到中，心到是最重要的；现代作家冰心，教育儿童要“读书好，多读书，读好书”说明了读书对成长的重要意义。故答案为：敏而好学；不耻下问；心到最急；多读书读好书；【点评】题目考查学生的读书学习方法和相关名句的掌握能力。作答时要结合课外阅读积累的名言警句，根据题目要求和自己的理解，进行准确作答，书写要正确、规范。【答案】14．向母亲要钱；龟裂15．对比；动作；语言；大声或大声回答16．C【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．这段话主要描写我到母亲干活的地方，向母亲要钱买书的情景，从“掏出一卷揉得皱皱的毛票，”可以看出在母亲来说，钱来之不易；“龟裂”写出了母亲工作的艰辛；

故答案为：向母亲要钱；龟裂；15．短文写我向母亲要钱买书时，母亲的同事和母亲对这件事的不同态度，运用了对比的方法；画波浪线的句子描写了母亲的动作和语言，“大声”从侧面表现了母亲工作环境的嘈杂。

故答案为：对比；动作；语言；大声；16．“立刻”在文中反复出现，说明了母亲工作繁忙，为了养活自己和孩子争分夺秒地工作赚钱；描写母亲工作的样子时，运用了排比的手法，通过一连串的动作，表现了母亲工作的辛苦和忙碌；最后一段的描写，写出母亲工作的艰辛，在这样的情况下仍坚持从来之不易的收入中拿出钱来给我买书，表现了母亲的伟大，因此C项的理解是不正确的；

故答案为：C【答案】17．夕照(迷人的夕照如诗的夕照等)(标题合理皆可，答案不唯一)18．心旷神怡19．2；3；1；420．拟人；找出拟人修辞手法的句子即可；静态；顽皮可爱(意思对即可，答案不唯一)21．A【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。17．阅读全文，描写了夕照之下我所看到的美丽景色。作答时可以抓住夕照、“迷人”、“如诗”等关键词，进行标题命名。

故答案为：夕照18．让人心境开阔，精神格外愉快”一句用一个词概括应该是“心旷神怡”；文中用来描写看到夕照的美丽景色，让人非常舒服；

故答案为：心旷神怡19．找到课文中直接描写“夕阳”的句子，按照课文叙述的顺序，结合自己的理解，可以进行句子顺序的排列；首先是“橘黄色的太阳没有了刺眼的光芒。”，然后“太阳的脸上开始泛出微红，轻轻的，如纱一般。”，然后是“最终像一颗熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。”最后“太阳则变得越发的红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。”；

故答案为：2；3；1；420．这句话“站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。”是把太阳当做人来写，运用拟人的修辞手法；“那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？”这句也是拟人句；本段第一句是静态的描写，第二句写出了太阳的顽皮可爱；

故答案为：拟人；那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？；静态；顽皮可爱；21．课文中写夕照，是按照太阳一步步落山的时间顺序来写的，而不是空间顺序；文中运用了比喻、拟人等修辞手法，表现了大自然景色的美丽；表达了作者热爱大自然的愉快、喜悦的心情；

故答案为：A【答案】22．《草房子》；《我的妈妈是精灵》；D23．错误；错误；正确24．我推荐《格林童话》，因为这本书语言优美，想象丰富，故事情节引人注目。【解析】【点评】题目考查学生的材料阅读能力。作答时要结合题目要求，认真阅读材料。从材料中找到题目的相关答案，结合自己的理解，进行作答。22．阅读材料二，从票数统计可以知道，同学们最喜欢的两本书是《草房子》《我的妈妈是精灵》，这两本书都属于儿童文学作品；

故答案为：《草房子》；《我的妈妈是精灵》；D；23．阅读材料一中的“投票方法”，可以知道，小芳关注微信公众号后，不能直接投票，需要登入才能投票；投票过程中每位同学只能投一票，而不是每天都可以投票；另外，参加投票的师生，老师也可以参加投票，根据以上理解，可以进行作答；

故答案为：错误；错误；正确；24．童书推荐，首先要注意推荐的是儿童书籍，必须是适合儿童阅读的，推荐理由可以从人物、故事情节、书籍的语言特点等方面入手，进行介绍；

故答案为：我推荐《格林童话》，因为这本书语言优美，想象丰富，故事情节引人注目。25．【答案】我最喜欢的兔子玩偶我最喜欢的一件物品是一只小免子玩偶，它是弟弟买书时送的，它的原名叫“琪琪”。琪琪大概有30厘米长，一双大眼睛，嘴巴露出了一颗大门牙，脸上还带着笑容呢。它的头上戴着一朵漂亮的小红花，穿着一件黄色的衬衫，外面配着一件红色的外衣，背后长着一条比我小指还短的尾巴，可爱极了！我每天晚上睡觉时就抱着琪琪，一有不快乐的事，我晚上就会悄悄地告诉它，这样，我就不会那么闷闷不乐了。一有什么开心事，我就会与琪琪