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文档简介

想别人没有想到的14.检阅

波兰华沙

博莱克拄柺截肢

()雀无声情不自()人山人海鸦禁

国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。

想别人没有想到的

国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。

这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!这个小伙子真棒!

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

肯定保持一致目视右方睁着大眼睛在训练中,当博莱克摔倒了,他_________;当烈日当空,博莱克被晒得满头大汗时,他——;在训练中,当博莱克磨破衣服,队友劝他休息时,他————当————时,博莱克————……我想对博莱克说:______________。俱棒鸦纠14.检阅

俱乐部商定商量棘手洪亮队伍沉默局面方便羡慕盛大隆重街道主席台观众纠正淹没议论鸦雀无声情不自禁人山人海这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!

一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁也不愿意第一个开口。

“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”

棘手终于俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。鸦雀无声

劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?

队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”

“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。

大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。

现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!

读完了课文,我们每个人肯定都有这样的感受:这次国庆检阅,不仅检阅了孩子们整齐的队伍,更检阅了他们美好的心灵!相信每个人都永远忘不了这次难忘的检阅。你们一定有好多心里话要说,对吗?总结全文

任选一个内容,写写你想说的话。A.博莱克回到家里,他激动的心情无法平静下来。他在日记中这样写道:……(请替他把日记写下来)

B.看着队伍中的博莱克,我想对他说:……

说博莱克棒,是因为他是个残疾人,却走在队伍前面,走得那么好,又那么精神。

读出博莱克的“棒”。

说这些小伙子棒,可能有以下理

由:一是让一个残疾孩子参加检阅队

伍,二是不是把他藏在中间,也不是

把他放在队后,而是让他走在第一

排。他们是那么的呵护着他,不伤害

他的自尊心,不歧视残疾人。

读出孩子们真心地为他人着想的做法,体会他们美好的心灵。我帮词语手牵手:沉默的节日讨论

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