友爱是班级和谐纽带演讲稿

友爱是班级和谐纽带演讲稿友爱是班级和谐的纽带演讲稿三篇

篇一：

友爱，班级和谐的纽带

友爱，是暖和的火苗，溶化了人与人之间的冰冷；友爱，是甘甜的清泉，滋润着人与人之间的心灵；友爱，是和谐的纽带，联系着人与人时间的温情。有了它，班级才能像一个家，一个暖和的家，一个布满爱的家。

在我们的班级生活中，其实到处见友爱：当同学摔倒，我们帮助搀扶，这就是友爱；当同学的成绩在下降时，我们主动帮忙，这就是友爱；当同学忘带了文具，我们大方借给他，这也是友爱

不过，在我们校园生活中，也时常有一些不和谐事情的发生。多半都是为了些小冲突而产生纠纷，大家有时明明知道是谁对谁错，可彼此为了面子都不愿拉下赔礼赔礼的脸。有时小小的冲动，会带来不小的麻烦！近年来，校园暴力大事在网上频频消失，这些冲动与暴力给自己与他人都带来了无法挽回的伤痛。这些，都在向我们警示：友爱的珍贵。

那么，友爱需要什么呢？

友爱需要礼貌。一句“感谢”、“对不起”可以传递彼此的关爱和真诚，可以传递人与人之间的友善和敬重。友爱不用轰轰烈烈，不用豪言壮语，它自然萌生，静静发芽。

友爱需要敬重。每个人都盼望被他人敬重，一句骂人的话、一个不雅的外号、一个恶作剧都会损害到别人的自尊，破坏彼此的友情。班级是一个大家庭，每个同学都是这个家庭的一份子，班级的和谐需要我们每个同学敬重身边的每一个人，这样才能构建了一种相互友爱的和谐关系，才会剔除班级中那些“不和谐的音符”，才会有助于和谐班级的形成。

友爱需要宽容。寸有所长，尺有所短。每个人都有缺乏，我们不应只看到别人的短处，而应更多的看到他人的优点以及值得我们学习的特长。要学人之长，容人之短，多体谅他人、多理解他人，不求全责怪，不苛求他人。同学之间相处难免会有摩擦，我们要学会宽容和谅解，学会反思自己的过错，理性面对冲突，肯定不能因冲动而鲁莽行事。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争吵；多一份真情，少一些冲突，让生活中不和谐的音符通通消逝，让我们用团结互助奏出奇妙的交响曲！让我们的社会、我们的.校园、我们的班级布满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中健壮成长！感谢大家！

篇二：

友爱班级和谐的纽带

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家早上好！今日我讲话的主题是：友爱班级和谐的纽带

友爱班级和谐的纽带（国旗下讲话稿）

友爱在我们的生活中，就像一股永久流淌着的温泉；友爱在我们的心中，就像一朵永不凋谢的鲜花；友爱在我们的集体中，就像一颗闪耀的星星，它让我们的班集体在荣光闪烁中沐浴。校园是我们人生驻足的一个驿站，是我们学习学问、增长才能的舞台；我们的班级就像是一个大家庭，有教师，有学生，中间夹着师生情。还有那不行缺少的友爱。它是班级和谐的纽带，有了它，班级才能像个家，一个暖和的家，一个布满爱的家

在班集体中，当身旁的同学患难时，有人伸出救济之手，助他人一臂之力，迎难而上；当发觉某位同学的成绩在下降时，有人主动去帮忙补课；当知道某位同学生病了，不能来上课，有人主动去探望；当某位同学因有事而不能参与劳动时，也有人主动代替。友爱使我们更团结，使我们的集体更有分散力。

不过，在我们校园生活中，也时常有一些不和谐事情的发生。多半都是为了些小冲突而产生纠纷，大家有时明明知道是谁对谁错，可彼此为了面子都不愿拉下赔礼赔礼的脸，因而发生了打架逗殴（ō）等大事。有一句话说得好，“冲动是魔鬼”，说的正是如此。要是同学间相互谦让，相互容忍，宽宏大量，遇到问题消失时冷静地想想值不值，就不会给自己也给其他同学造成损害，也不会影响到班集体的荣誉。在人际交往中，我们一方面要学会敬重，敬重每个人付出的劳动成果；另一方面要把对交往对象的重视、尊敬和友好放在第一位。从古至今，人们都把敬重放在人际关系和社会交往的首位，所以，进展和谐的人际关系应从一点一滴做起、从一举手一投足做起，包括言谈举止和称谓都应当表达人际交往中必要的礼仪、礼节和礼貌。一声“您早！”、一声“感谢”“对不起”等等，有了这些，全部怨气、怨言都将化为乌有。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争吵；多一份真情，少一些冲突，让生活中不和谐的音符通通消逝，让我们用团结互助奏出奇妙的交响曲！让我们的社会、我们的校园、我们的班级布满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中健壮成长！感谢大家！

篇三：友爱班级和谐的纽带

我们每一个人不行能单独生存在这个世界上，我们不仅需要亲情，更需要友情。友情是一种宝贵的财宝，她所呈现出的关怀、帮忙、友爱是我们生活中最自然、最纯真的东西，她就像一股永久流淌着的温泉；也像一朵永不凋谢的鲜花；更像一颗闪耀的星星，照亮我们的心房，去找寻那一份归属和谐的安静。

同学们，当你坐在宽阔光明的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起嬉戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友情，团结带来的欢乐呢？团结同学，与人真诚交往是我们学生的优良品质和安康心理素养的详细表现。

我们的班级就像是一个大家庭，。它是班级和谐的纽带，有了它，班级才能像个家，一个暖和的家，一个布满爱的家

就拿一个班集体来说吧，当身旁的同学患难时，我们应当伸出救济之手，助他人一臂之力，迎难而上；当某位同学因有事而不能干值日时，我们应当主动代替。

班级就像是一个大家庭，而我们每个同学就是这个大家庭中的一份子，班级的和谐，需要我们每个同学互助互爱，只有构建了一种相互友爱的关系，才会剔除班级中那些“不和谐的音符”的存在，这样，才有助于和谐班级的形成。

大家都知道今年我校的3，4，5年级进行了绑腿跑活动。在训练的过程中，虽然同学们力量有差异，但是同学们相互鼓舞、相互帮忙、共同克制种种困难，26个同学拧成一股绳，为集体争荣誉。这正是同学们友爱的表达，这样的班级会更加和谐。

友爱使我们的班级更团结，使我们的团体更有分散力。它是每个人不行缺少的东西，它就像一条细线，看不见，摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起，让班级布满爱，让整个教室布满爱。要是有了它，在学校里，你会发觉：教室是多么光明，教师讲的课是多么生