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高考作文写作指导:赤子之心,艺术至上——作家的责任与关怀
写作要求:阅读下面的材料,根据要求写作。有人说:作家写作离不开责任,一个人的精神成绩,往往取决于关怀力大小。一个好作家,首先是一个赤子,要关注现实,要关心所处时代中人的遭遇和命运,生活态度即写作态度。也有人说:作家唯一的责任是对他的艺术负责,要为艺术而艺术,写作的目的在于它本身,而不在任何其他作用。要求:确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作分析:一、考题分析这篇作文题目涉及到作家的写作责任问题,两种观点呈现了关于作家责任的不同看法。要求考生确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。二、审题立意主题理解:探讨作家在写作中的责任问题,围绕关怀社会和追求艺术两个观点展开讨论。立意角度:引导考生思考作家责任的本质是什么,是关注社会还是专注于艺术创作。三、构思要点自拟标题:《赤子之心,艺术至上——作家的责任与关怀》关怀社会的观点:作家作为赤子,关注社会,关心人的遭遇和命运。生活态度即写作态度,通过作品传递温暖、关怀,影响读者思考、改变。艺术为艺术的观点:作家唯一责任是对艺术的负责,要为艺术而艺术,追求创作的纯粹性。作品的价值在于其艺术性,而非其对社会的态度。权衡与折衷:探讨在写作中权衡关怀社会和追求艺术的难度。分析一些成功作家是如何在作品中实现两者平衡的。举例论证:引用一些著名作家的例子,分析他们的写作态度和作品风格。通过实例说明关怀和艺术并非绝对对立,而是可以相互融合。四、补充说明文体和语言:可以选择议论文或者说明文的文体,语言要清晰明了,表达思想要有深度。逻辑结构:分段有序,每个段落围绕一个中心思想展开,逻辑清晰,层次分明。写作技巧:使用修辞手法,如比喻、排比等,提高文章的表达力和吸引力。深度思考:对两种观点进行深度剖析,思考作家的责任究竟是什么,以及关怀社会和艺术追求之间是否存在矛盾。五、范文欣赏赤子之心,艺术至上——作家的责任与关怀在文学的浩瀚海洋中,作家如同一叶扁舟,航行在生活的波涛中。他们用文字编织故事,用情感勾勒人生,用心灵触摸时代的脉搏。有人说,作家的责任在于关怀,也有人说,作家的责任在于艺术。那么,作家的责任究竟是什么?首先,作家作为人类精神的工程师,他们的首要责任是对时代负责,对人性负责。正如一位哲人所说:“一个作家的责任,就是关心他所处的时代中人的遭遇和命运。”作家通过文字揭示社会的真实面貌,反映人性的复杂与美好。他们用敏锐的观察力和深刻的思考力,去捕捉时代的风云变幻,去挖掘人性的幽微之处。正是这种对时代的关怀和对人性的关注,使得作家的作品具有深度和广度,能够引起读者的共鸣和思考。然而,作家并非仅仅是时代的传声筒。他们的另一个重要责任是对艺术负责,为艺术而艺术。正如一位名人所说:“作家唯一的责任是对他的艺术负责。”艺术是独立于现实的存在,它具有超越时代的价值。作家在创作过程中,不应仅仅追求现实的反映,而应追求艺术的创新和突破。他们通过独特的艺术手法和深刻的艺术思考,将现实生活转化为具有审美价值的作品。这样的作品不仅能够打动读者的心灵,更能够成为人类文化的宝贵财富。关怀与艺术并非孤立存在,而是相辅相成的。一个优秀的作家,既要有对时代的深刻关怀,又要有对艺术的执着追求。正如一位诗人所说:“生活态度即写作态度。”作家在创作过程中,应该将生活与艺术融为一体,让作品既有深度又有美感。他们应该以赤子之心面对世界,以艺术家的眼光审视生活,以作家的笔触描绘人生。只有这样,他们的作品才能够既有深度又有美感,既有现实意义又有艺术价值。在这个瞬息万变的时代,我们需要有深度的文学作品来启迪思想、滋养心灵。我们需要有才华横溢的作家来引领文学潮流、推动文化发展。因此,我们应该尊重作家的创作自由,鼓励他们勇敢地表达自我、探索未知。同时,我们也应该提高读者的审美素养和文化底蕴,让他们能够更好地欣赏和领悟文学作品的价值。总之,作家的责任既在于对时代的关怀,也在于对艺术的追求。他们以文字为媒介,传递情感、揭示
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