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文档简介

秋天的怀念《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。作家用凝重的笔触回忆《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣教学贯彻“以读为本”，综合运用精读、略读、浏览等阅读方法，力图份毫不张扬的母爱，引发学生对生活态度的积极思考，关注对“好好儿理解语言、积累语言的过程中，加以实现。为此，教学中设计的生字学细节、资源拓展等，都意在引导学生凭借语言文字，披文入情，受四、教学过程我推着你去看看吧。”好好儿活，好好儿活……”“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”“我”的情况“我”的表现学生在自主阅读，相互交流，探究阅读学习结合课后问题：你想对文中的母亲、“我”和妹妹说母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要──摘自史铁生《我与地坛》我有一个凄苦的梦……在梦里，我绝望地哭──摘自史铁生《有关庙的回忆》我坐在小公园安静的树林

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