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文档简介

安全管理及突发事件应急预案一、安全管理(一)安全管理制度为保证学校正常教学秩序,保护学员健康与安全,确保校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。(1)校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。(2)学校每期培训要对学员进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;班主任和主讲教师应有针对性的对学员进行安全教育。要对学员进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。(3)建立健全领导值周、教师值周制度;加强教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。(4)加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学员心理变化,防患于未然,不得将学员赶出教室、学校。(5)学校还要教育学员遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。(6)学校要定期对学校硬件设施进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和相关主管部门。(7)学校要经常检查校内消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习场所和相应设施既安全又可靠。(8)加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。(9)随时保持学校的教学场地、办公场地的安全出口、疏散通道畅通无阻,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。(10)学员聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。(11)加强用电安全检查,必须请专人经常对校内的用电线路,器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护,确保安全。(12)学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。(13)值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会不良分子对学员骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学员的安全。(14)每次教学外出活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车、乘船安全要求,行前要求营运部门对车(船)进行检修。(15)个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗。(16)在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震、战争等灾害时,应有序组织学员紧急疏散和撤离现场,保证学员的生命安全。(17)教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。(18)学员课桌内除放课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)。(19)学员不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。(20)教室内不准乱拉私接电源,乱设插座,乱充电。(21)严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。(22)学员间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人负一切经济法律责任。(23)学校任何部门不准组织学员开展有害学员身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。(24)学校任何人无权对学员进行人身搜查、限制人身自由,扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。(25)学校应适当组织学员参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学员参加。(26)建立安全工作领导小组,由校长担任组长,定期对学校安全工作进行检查。

(27)安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、电脑机房等均为检查的重点部位。(二)设备安全制度1、设备事故报告制度(1)设备因非正常损坏致使停机或性能降低,称为设备事故,损失价值在500元及以上、3000元以下为一般事故,损失价值在3000元以上的为重大事故。损失价值在500元以下的为设备仪器损坏,也应认真统计,情节严重者,可例为设备事故。(2)设备发生事故后,应向总务处提交书面报告,对隐瞒不报或拖延上报者,追究当事人的责任。(3)学校组织有关人员认真进行调查分析,按照“三不放过”(原因不清不放过,责任者未经处理不放过,没有防范措施不放过)的原则严肃处理。(4)设备发生重大事故应立即报告学校校长。(5)对责任事故应视情节轻重和损失大小,除对责任者进行批评教育外,还要赔偿经济损失,造成重大经济损失和严重后果的,将追究相应责任。2、设备损失赔偿(1)设备事故必须查明原因和责任者,对造成的经济损失进行赔偿。(2)属于下列情况应予赔偿:A不遵守规章制度,私自挪用或擅自拆改造成损失者;B工作失职,保管不善造成损失或丢失者;C玩忽职守,使用不当造成损坏者;D不听指挥,违反操作规程造成损坏者;E指导错误或指导不及时造成损坏者。(3)有关人员证明或鉴定,属下列情况可不赔偿:A因设备本身质量和缺陷引起的损坏;B使用年久,接近损坏程度,在正常使用时发生损坏;(4)事故责任者视损失大小和本人态度,按以下办法赔偿:根据情节轻重和设备损失价值以损失价值的5%—50%进行赔偿。二、安全应急预案(一)建立应急预警机制学校在做好日常安全保卫的基础上,要加强对学校突发性事件的应急保障能力,营造一个安全、和谐的办公、学习环境,在做好各项安全防范工作的同时,对突发事件能够及时、准确有效地控制在萌芽状态,把损失降至最低,以保障人身、财产安全。结合学校实际情况,分析和识别可能发生的各类应急事件,建立相对完善的应急预警机制。一级报警。当学校内有报警及异常情况出现时,巡逻岗三分钟内赶至报警现场进行确认,并作相应的处理。二级报警。一级报警经确认事态较为严重,或探测器报警,或应急按钮报警,学校巡查岗及管理值班人在三分钟内赶至现场进行处理。事后,值班人需向主管领导书面报告,并报校方备案。三级报警。经确认事态十分严重(重大交通事故、重大治安事件),或火警,备勤人员和总指挥须在三分钟内赶至事发现场进行处理,并应向政府有关部门紧急求助。事后,总指挥需上级书面报告、并报校方备案。公司于当天组织专业人员到达现场,进行事故原因分析。四级报警。特大治安事件,或重大自然灾害,或发生火灾。管理处全体管理人员紧急动员,在总指挥的带领下,有组织、有步骤地处理事件,并应向政府职能部门紧急求助。事后,总指挥须向上级书面报告。(二)火灾应急预案1、现场总指挥(1)接到火灾紧急通报后立即赶到现场担任火灾应急处理的现场总指挥。(2)负责向市公安消防队汇报火情,及时调配人员执行消防队发出的各项指令,立即部织各项抢险、救灾工作。(3)按照《火灾应急预案图》及实际火情向各部门人员下达工作指令。(4)布置火情侦察,预测火势的发展趋势,向上负责人通报火情,及时召集力量。(5)扑灭火灾后,向上级部门提交火灾报告,分析着火原因,处罚当事人。2、拔打“119”电话报警程序(1)拿起话筒拔“110”号键,直至听到对方回话。(2)准确讲清起火单位名称、所在位置,要详细讲明单位地址。(3)讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。(4)讲清楼宇楼高及起火楼层。(5)讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。(6)如需安排接消防车要讲清楚接车地点。3、消防水枪、水带操作规范(1)打开消火栓门,取出水带、水枪。(2)检查水带及接头是否良好,如有破损严禁使用。(3)向火场方向铺设水带,避免扭折。(4)将水带靠近消火栓端与消火栓连接,连接时将连接扣准确插入滑槽,按顺时针方向拧紧。(5)将水带另一端与水枪连接。(6)连接完毕至少2人握紧水枪1人打开阀门对准火场(勿对人,防止高压水伤人)缓慢打开消火栓阀门至最大,对准火场根部进行灭火。4、人员疏散方案(1)当火情无法控制,必须疏散大楼人员时,中控值班员应通过消防广播引导人员进行疏散,并注意以下疏散要点。(2)逃生时应走消防通道(严禁使用电梯),保持镇定,以防拥挤造成事故。(3)大楼内有几条消防通道,人员可选择就近消防通道逃生。(4)疏散顺序:首先是着火层人员,其次是着火层上一层人员,再次为着火层上二层人

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