湖北省钢城四中2024届高三第一次调研测试生物试卷含解析_第1页
湖北省钢城四中2024届高三第一次调研测试生物试卷含解析_第2页
湖北省钢城四中2024届高三第一次调研测试生物试卷含解析_第3页
湖北省钢城四中2024届高三第一次调研测试生物试卷含解析_第4页
湖北省钢城四中2024届高三第一次调研测试生物试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省钢城四中2024届高三第一次调研测试生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是A.甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一B.胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一C.H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助D.K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用2.下列关于脂质的叙述,错误的是()A.1g油脂所含的能量是1g糖类所含能量的2倍以上B.验证花生组织中存在油脂,必须在显微镜下观察C.脂双层的形成是由磷脂分子的物理和化学性质决定的D.胆固醇是细胞膜的成分之一,其作用是使细胞膜比较坚实3.桔小实蝇是热带和亚热带瓜果的主要害虫,某种群雌雄比例为1∶1,研究人员分别在2010年和2013年采用诱捕器诱捕桔小实蝇雄成虫的方法来调查该种群的个体数量,结果如图所示。下列说法正确的是()A.2010年l-6月份桔小实蝇种群数量基本呈“S”型增长B.2013年1-6月份桔小实蝇种群数量基本呈“J”型增长C.2013年6月桔小实蝇种群数量达到最大值,约为640头D.推测可知,温度对桔小实蝇种群数量变化没有影响4.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变T细胞数目影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫A.A B.B C.C D.D5.血管紧张素转化酶2(ACE2)是人体内一种参与血压调节的蛋白,在肺、心脏、肾脏和肠道细胞中广泛存在。新型冠状病毒是一种RNA病毒,其囊膜的刺突糖蛋白可与人体细胞膜表面的ACE2蛋白结合,然后入侵人体细胞。以下关于新冠病毒引起人体免疫的叙述正确的是()A.吞噬细胞能够特异性识别新冠病毒B.新冠病毒不能激发人体的细胞免疫C.新冠病毒感染会导致病人患自身免疫疾病D.康复的病人体内会有相应的记忆T、B细胞6.下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析不正确的是()A.MN时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸B.与M点相比,N点时酵母菌种内斗争更为激烈C.酵母菌种群数量从P点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培养液的pH下降等D.图示时间内种群的年龄组成变化为增长型→稳定型→衰退型7.在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的单体黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为()A.1 B.1/2 C.1/3 D.2/38.(10分)某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响,进行了相关实验,结果见图。下列有关叙述错误的是()A.将浓度乙溶液稀释后,重复上述实验,其作用效果不可能好于YB.图中实验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性C.浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y<X<ZD.本实验中,因变量是生根数和根长度二、非选择题9.(10分)在玻璃温室中,研究小组于上午7:00-10:00分别用黄光、蓝光和红光三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)实验,结果如图所示。回答下列问题:(1)植物光合作用中捕获光能的物质包括___________两类,两者在发挥作用时,捕获光质种类的差异是______________________________。(2)据图分析可知,____________组能促进该种蔬菜的生长。(3)图中黄光补光组的CO2吸收速率低于白光对照组的原因可能是__________________。(4)研究发现红光补光、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素a有不同程度的增加。请写出利用纸层析法比较它们叶绿素a含量的实验思路______________________。10.(14分)美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究,最终探明了光合作用中碳的转化途径,因此获得了1961年的诺贝尔化学奖。下图为简化的卡尔文循环示意图,①②③表示相关物质,请回答问题:(1)卡尔文循环中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被还原为③___________,其中的①为3-磷酸甘油酸的还原提供了____________和能量,②在__________(场所)重新形成①,所以卡尔文循环只有在____________条件下才能一轮一轮循环不已。(2)对培养小球藻的试管,先进行一定强度的光照后,再黑暗处理,暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会______________。如果加入18O标记CO2,则会形成__________,进而产生18O2.(3)提取并分离小球藻中的光合色素,滤纸条上从上至下第二个色素带的颜色是__________。11.(14分)某雌雄异体的二倍体植物,花色由常染色体上三个复等位基因(A、a1、a2)控制,A相对于a1、a2为显性。只有a1和a2在一起时,才会表现为蓝色,其它情况均为红色。而决定色素合成的基因由B、b控制。两株基因型不同的红花个体杂交,所得子一代结果如下:子一代红色蓝色白色雌性602株197株0株雄性303株100株406株(1)该种植物红花基因型共________________种,其中控制色素合成的基因为________________(注明基因种类和位置)。(2)亲本红花中母本的基因型为________________。若不含等位基因的个体视为纯合子,则子一代白花个体中纯合子占________________。(3)若让子一代蓝花雌雄个体之间随机授粉,子二代中蓝花个体所占的比例为________________。(4)请写出利用子一代中蓝花个体快速培育纯合红花雌个体的遗传图解__________。(不含B或b基因的个体不能成活)12.野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛(相关基因用A和a表示),眼色为红眼(相关基因用B和b表示)。现有一只突变果蝇S,研究者利用其进行下图所示杂交实验。请分析回答问题:(1)果蝇红眼的遗传方式是___________,果蝇S刚毛性状的突变类型是_______性突变(2)F1中,类型①,②的基因型分别是________;F2中,类型⑦的基因型是_____________(3)F2中,基因型与实验2的亲本基因型相同的个体所占比例为______________(4)若让F2中的类型⑤、⑧先分混合后并进行随机交配,则后代中腹部长刚毛白眼雌果蝇所占比例为______________________(5)观察发现,F2中的类型⑤、⑥中,各有1/3的果蝇胸部无刚毛。而实验中其他果蝇的胸部均有刚毛,出现这一现象的原因最可能是______________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

质子泵起到催化的作用,其化学本质可能是蛋白质,因此甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一,A项正确;胃是消化道,不属于内环境,B项错误;H+从胃壁细胞进入胃腔需要消耗ATP,所以其方式是主动运输,需要载体蛋白的协助,C项正确;K+可经通道蛋白顺浓度进入胃腔,不需要质子泵的作用,D项正确。【题目点拨】本题属于新情景下的信息题,认真审题、从题干中获取有用的信息是解题的关键。由胃腔内的酸性环境可推知氢离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外(已具备的知识),然后结合题意分析,“质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞”,说明质子泵参与的离子跨膜运输过程需要消耗ATP分子,故质子泵运输离子的过程是主动运输。2、B【解题分析】

1、脂质的种类及功能:(1)脂肪:良好的储能物质;(2)磷脂:构成生物膜结构的重要成分;(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收)。【题目详解】A、油脂中C、H的比例远高于同等质量的糖类,因此1g油脂所含的能量是1g糖类所含能量的2倍以上,A正确;B、向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液,可以直接观察颜色反应,把花生种子制作成临时装片,必须在显微镜下才能观察到颜色变化,B错误;C、磷脂分子的性质头部亲水,尾部疏水,而细胞内外是液体环境,因此磷脂分子在细胞膜中呈双层排列,而且头部分布在外侧。由此可见,脂双层的形成是由磷脂的物理性质和化学性质决定的,C正确;D、细胞膜上的上磷脂和胆固醇使细胞膜既有一定的流动性又比较坚实,D正确。故选B。【题目点拨】本题考查脂质的相关知识,要求考生识记脂质的组成元素、种类及其功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。3、B【解题分析】

种群数量的变化曲线:“J”型增长曲线条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。(理想条件下,实验室),无限增长曲线,呈指数增长的曲线,与密度无关;“S”型增长曲线条件:资源和空间都是有限的,与密度有关。【题目详解】A、2010年,5-6月份桔小实蝇种群数增长高于3、4月份,不符合“S”型曲线增长速率先增大后减小的特点,A错误;B、2013年l-6月份,根据曲线图估读数据,雄虫种群诱捕数量呈“J”型,而雌雄数量比为1:1,故推测

桔小实蝇的种群数量基本符合“J”型曲线增长,B正确;C、640头只是2013年6月每诱捕器捕获的雄蝇数量,不代表种群总量,C错误;D、根据曲线图可知种群数量变化受季节影响,可能是温度变化引起的,D错误。故选B。4、C【解题分析】

呼吸道黏膜属于第一道防线,属于非特异性免疫,A正确;

T细胞参与体液免疫和细胞免疫,都属于特异性免疫,B正确;

B细胞只参与体液免疫,不参与细胞免疫,C错误;

抗体只参与体液免疫,D正确。【题目点拨】本题主要考查免疫系统的防卫功能,要求学生熟记非特异性免疫的类型,理解体液免疫和细胞免疫的过程。5、D【解题分析】

人体的三道防线包括第一道防线:皮肤、黏膜等;第二道防线:吞噬细胞和体液中的杀菌物质等;第三道防线:特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。如:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。【题目详解】A、吞噬细胞不能特异性识别新冠病毒,A错误;B、新冠病毒没有细胞结构,需要寄生在人体的细胞内增殖,而抗体不能识别细胞内的抗原,所以新冠病毒能激发人体的细胞免疫,通过效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,B错误;C、由题意不能确定新冠病毒感染会导致病人患自身免疫疾病,C错误;D、由于患者体内发生了针对新冠病毒的体液免疫和细胞免疫,所以康复的病人体内会有相应的记忆T、B细胞,D正确。故选D。6、A【解题分析】试题分析:分析图示可知,M点之前没有酒精产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸,M点之后,开始有酒精生成,而且酵母菌的数量快速增加,说明MN时期酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,A项错误;N点时酵母菌的种群数量高于M点,说明N点时酵母菌种内斗争更为激烈,B项正确;随着发酵时间的延长,培养液中的营养物质不断被消耗,细胞代谢产物不断积累,使培养液中酒精浓度过高,培养液的pH下降等,导致酵母菌的种群数量从P点开始下降,C项正确;在发酵初期,酵母菌的种群数量不断增加,年龄组成为增长型,当酵母菌种群数量达到最大值并较长时间内保持相对稳定时,其年龄组成为稳定型,P点之后,酵母菌种群数量开始下降,年龄组成为衰退型,D项正确。考点:本题考查种群数量的变化及其影响因素、种群特征的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。7、D【解题分析】

试题分析:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有染色体变异和基因的分离定律,明确知识点后梳理相关的基础知识,然后解析题图结合问题的具体提示综合作答。【题目详解】根据题意和图示分析可知:假设正常黑腹果蝇基因型为AA,缺失一条点状染色体的个体为Aa,单体黑腹果蝇相互交配,即Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,则后代中有1/4的正常个体,有1/2的单体,有1/4的个体死亡,所以后代中单体的比例为2/3,故选D。8、A【解题分析】

生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度。分析图解可知,随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,平均根长度也逐渐增多,浓度Y时生根数和生根长度最多最长,然后生根数和长度又逐渐下降。【题目详解】A、浓度为Z的生长素类似物浓度最高,稀释后,重复上述实验,其作用效果可能好于Y,A错误;B、图示随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,平均根长度也逐渐增多,浓度Z时,生长素类似物对生根数与生根长度低于对照组,即具有抑制作用,体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性,B正确;C、由于生长素类似物具有与生长素相类似的生理作用,故浓度X、Y、Z之间的大小关系不一定为X<Y<Z,也可能为Y<X<Z,C正确;D、据图分析可知,该实验的自变量是生长素类似物的浓度,因变量为生根数和生根长度,D正确。故选A。二、非选择题9、叶绿素和类胡萝卜叶绿素吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光红光补光组、蓝光补光黄光补光后抑制了该蔬菜光合色素对光合作用有效光的吸收提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜绿叶中的色素,比较叶绿素a色素带的宽度【解题分析】

题图分析,与对照组相比,给植物补充黄色光源时,植蔬菜吸收二氧化碳的速率降低,说明此光源对该蔬菜的生长有抑制作用,给蔬菜补充红光和蓝色光源时蔬菜吸收二氧化碳的速率升高,说明此光源对蔬菜的生长有促进作用。【题目详解】(1)叶绿体色素包括两大类即叶绿素和类胡萝卜素,它们在光合作用中能够吸收、传递和转化光能,前者主要吸收红光和蓝紫光,后者主要吸收蓝紫光,因此可推测植物光合作用中捕获光能的物质包括叶绿素和类胡萝卜两类。(2)由分析可知,红光补光组、蓝光补光组蔬菜吸收二氧化碳的速率都高于对照组,故此可知能促进该种蔬菜的生长的组别是红光补光组、蓝光补光组。(3)图中黄光补光组的CO2吸收速率低于白光对照组的原因,从光反应的角度分析可能是黄光补光后抑制了该蔬菜光合色素对光合作用有效光的吸收,从而抑制可光合作用的进行。(4)为了验证红光补光、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素a有不同程度的增加,可以利用纸层析法进行验证,具体设计思路为:提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜等量绿叶中的色素,比较叶绿素a色素带的宽度。【题目点拨】题图分析是解答本题的关键!熟知色素提取与分离的原理以及在生产和生活中的应用是解答本题的另一关键,本题考查了学生利用所学的生物学原理解答相关实际问题的能力。10、三碳糖氢类囊体(基粒)有光增加H218O黄色【解题分析】

(1)卡尔文循环中,3-磷酸甘油酸在①NADPH和ATP的作用下被还原为三碳糖,NADPH为3-磷酸甘油酸的还原提供了氢和能量,②在光反应阶段产生,场所在类囊体上进行,所以卡尔文循环离不开光。(2)暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会增加,18O标记CO2,暗反应会产生水,水中含有18O,再参与光反应,则会产生18O2。(3)提取叶片的色素需要用无水乙醇,滤纸条上从上至下第二条色素带的颜色是黄色的叶黄素。11、15XBAa1XBXb或Aa2XBXb1/47/16【解题分析】

由题意可知,决定色素合成的基因由B、b控制,两株基因型不同的红花个体杂交,所得子一代雌性个体中红色∶蓝色≈3∶1,而雄性个体中红色∶蓝色∶白色≈3∶1∶4,说明决定花色的基因与性别有关,在X染色体上。亲本均为红花,子代出现了白花,则有花色为显性性状,由B基因控制,无B基因的为白色。据此答题。【题目详解】(1)根据上述分析可知,有花色需具有B基因,且B基因在X染色体上。且只有a1和a2在一起时,才会表现为蓝色,其它情况均为红色,所以该种植物红花基因型共5(AA、Aa1、Aa2、a1a1、a2a2)×3(XBXB、XBXb、XBY)=15种。(2)子代中能出现白花雄株,即能出现XbY,同时亲本雌株有花色,所以亲本雌株应为XBXb,又根据子代雌株中红花∶蓝花≈3∶1,说明亲本为Aa1×Aa2,综合分析可知亲本基因型为Aa1XBXb×Aa2XBY或者Aa2XBXb×Aa1XBY,即亲本红花中母本的基因型为Aa1XBXb或Aa2XBXb。若不含等位基因的个体视为纯合子,则子一代白花个体中纯合子为AAXbY,占子代的比例为1/4×1/4=1/16,而子代白花个体占1×1/4=1/4,所以子一代白花个体中纯合子占1/16÷1/4=1/4。(3)子一代的蓝花雌性个体基因型为a1a2XBXB∶a1a2XBXb=1∶1,蓝花雄性个体基因型为a1a2XBY,蓝花雌雄个体之间随机授粉,子二代中蓝花个体所占的比例为1/2×(1-1/2×1/4)=7/16。(4)利用子一代中蓝花个体快速培育纯合红花雌个体的方法为单倍体育种,由于子一代的蓝花雌性个体中存在基因型a1a2XBXb,若用其进行单倍体育种,后代会出现白花,而蓝花雄株的基因型为a1a2XBY,其产生的配子中不含B或b基因的将来发育形成的个体不能成活,所以形成的配子a1XB和a2XB经花药离体培养和秋水仙素处理后形成的a1a1XBXB和a2a2XBXB均为开红花的纯合雌株。其育种过程的遗传图解为(说明:由于a1Y、a2Y的配子将来形成的个体不能存活,故遗传图解中省略了这两种配子):【题目点拨】本题考查基因自由组合定律的应用以及单倍体育种的过程,意在考查考生对题目信息的获取及对遗传定律的灵活应用能力。12、伴X染色体显性遗传显AaXBXb、AaXbYaaXBXb、aaXBY1/415/256两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应【解题分析】

分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论