2021年广东省广州市真光实验初中初三语文一模语文试卷

2021年广东省广州市真光实验初三一模语文试卷班别：___________姓名：___________区考生号：___________注意事项：1.本卷共10页，20小题，另设有附加题，满分120分。用时120分钟。2.选择题答案必须填涂在答卷上。非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答卷题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分积累与运用（共24分）一、（5小题，16分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（2分）A.牛犊/连篇累牍亘古/断壁残垣B.愧赧/赫赫扬扬舔舐/坦荡如砥C.匀称/称心如意俊俏/春寒料峭D.帷幕/蓦然回首埋怨/埋头苦干2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.家眷神采弈弈仲载和言悦色B.格物至知箴言蠕动不修边副C.崎岖李代桃僵狡黠雕梁画栋D.心旷神怡惊骇驰骋锋芒必露3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（2分）A.光阴如水，在这即将分别的日子里，亲爱的老师，我们该如何报答您三年来无所不至的关怀呢?B.临近毕业，回首往事，与同学们相识犹如昨天，离别却又在即，种种回忆如浮光掠影，历历在目。C.徐先生的这些观点，让人耳目一新，为我们理解中国艺术精神，提出了一条重要的线路。徐先生演讲完毕，会场响起了振聋发聩的掌声。D.心存感恩，你能感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩；心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．为迎接“世界读书日”，广州市在北京路的新华书店启动了全民阅读活动，旨在倡导和推动全民阅读为目的，引导全社会多读书。B．在“喜迎十九大·文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中，大约有200名左右的记者奔赴各地，通过图文、短视频等方式生动展现了中华传统文化的独特魅力。C．在第22个世界读书日到来之际，广州市举行全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。D．由绿水青山文化基金会支持拍摄的纪录片《水润东方》，讲述了先进人物的故事，展现了珠江流域人民40年来在脱贫致富和生态文明建设等方面所取得的成就。5．袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康……”初中毕业前夕，九年级一班准备开展以“做粒好‘种子’，圆梦在明天”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）寻找“种子”《光明日报》有个栏目叫《课本里的中国》，其中的文章内容都与课本相关，如《课本里的英雄人物》《课本里的园艺》等。语文老师想写一篇《课本里的“种子”》去投稿，请你从初中语文课本里寻找一粒“健康”的“种子”，仿照例句形式，推荐给老师。（4分）例：我推荐《老王》里的老王，他是一粒善良的种子。理由是：他在杨绛一家落难时，施以援手不求回报，令作者夫妇终身难忘。我推荐《__________》里的______________，他（她）是一粒_________的种子，理由是：______________________________________________________________________________。（2）播撒“种子”请你以班长王强的身份，邀请李校长于6月6日晚上6点到九年级一班做一个“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的演讲。请写出你邀请李校长时要说的话。（2分）（3）传承“种子”你作为一名初中毕业生，准备在今后的学习与生活中如何做一粒“好种子”？请结合袁隆平的话具体谈谈。（2分）二、（1小题，8分）6.古诗文默写。（8分）（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）①我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）②一上高城万里愁，。（许浑《咸阳城东楼》）③浮光跃金，，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）④水何澹澹，。（曹操《观沧海》）⑤，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（2）某同学诵读王勃的《滕王阁序》一文，受“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”诗句启发，摘录描写“夕阳”的诗文，请你根据批注，完成表格。（4分）题目作者“夕阳”诗文批注《饮酒》陶渊明山气日夕佳，飞鸟相与还。云气缭绕，飞鸟归巢。《答谢中书书》陶弘景①,。夕阳落山，鱼儿跳跃。《渔家傲•秋思》范仲淹②,。层峦叠嶂，落日斜照。第二部分阅读与鉴赏（共46分）三、（5小题，16分）阅读下面的文段，完成7~9题。（8分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自《醉翁亭记》）7.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（2分）A.四时之景不同余幼时即嗜学B.名之者谁？山不在高，有仙则名。C.临溪而渔沧州南一寺临河干D.醉翁之意不在酒目似瞑，意暇甚8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首段作者用寥寥数语，先写山写水，后写泉写路，再写醉翁亭，给人以身临其境之感。B.“山水之乐，得之心而寓之酒也”一句，太守借宴饮之乐抒发对百姓安居乐业的陶醉。C.此文文质兼美，在记叙描写中融入议论抒情，多用骈偶句，既有画面感又富有音乐美。D.“言在笔先，意在笔后”作者纵情山水，在文中表现出一种随遇而安、与民同乐的旷达。10.阅读下面的文段，然后回答问题。（4分）①予观弈于友人所。一客数败，嗤①其失算，辄欲易置之，以为不逮已也。顷之，客请与子对局，子颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧②甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。②今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！［注释］①嗤：讥笑，嘲笑。②赧：因羞愧而脸红。（1）解释下列加点词的意思。（2分）①客请与予对局（

）

②予思益苦（

）（2）作者在第②段以“弈”喻“学”，提出如何客观看待“错误”？本文启示我们什么道理？（2分）11.阅读下面这首诗，然后回答问题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”化用了什么典故？表达了诗人怎样的情感？（2分）（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？（2分）四、（8小题，30分）（一）阅读以下材料，完成12~15题。（13分）材料一广州永庆坊位于恩宁路，曾经是一片挤满老房危房的街区。作为全国传统历史文化街区挖掘和保护利用的十个试点区之一，永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护，在三方参与的基础上，引入更多社会资源，成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会，这是广州旧城更新首个公众参与平台。通过这个平台，能够让公众参与到旧城改造之中，也能让一些问题通过平台得到反馈，共同缔造委员会的成立对推进恩宁路改造有着重要影响。“我们开始是想尽量把人都迁走，好做统一的规划，实现完整的效果，后来发现这条路很难走，又转变了思路——因为居民本身住在这里，城市才是活生生的历史，如果全部迁走了，无非拿到的就是一个壳，里面的灵魂没有了。”荔湾区住房和建设局调研员江伟辉表示。如今永庆坊二期的改造以保留城市肌理为主，更加着重“绣花”功夫的提炼。岭南建筑很多传统工艺在永庆坊都有体现，譬如砖雕、灰塑、陶塑、石雕、木雕等精细功夫，都需要保护传承。“历史文化街区的活化，需要有足够的经济产业支持，才能真正有活力。”江伟辉表示，以产业重构的方式导入创新产业，吸引年轻人在此停留，以破解老城区空心化困局。永庆坊一期已开放区域中有非物质文化遗产的“三雕一彩一绣”展览馆。“三雕”指玉雕、牙雕和木雕，“一彩”和“一绣”分别指广州彩瓷和广绣，它们都是广东传统手工技艺和非物质文化遗产的杰出代表。广彩国家级非遗传承人谭广辉表示，“过去一年里，社会上越来越多人关注到这些广府传统手艺，吸引了不少年轻人过来了解，甚至学习。”（摘自2019年10月24日“金羊网”，有删改）材料二永庆坊微改造的方式摒弃了过去大拆大建的做法，坚持修旧如旧，这些做法对于保护历史建筑与历史风貌有着积极的作用。民众对永庆坊建筑与氛围的认知（2018年）关于永庆坊建筑与氛围的认知非常同意比较同意一般比较不同意非常不同意大部分老房子未得到保护4.9%25.2%39.0%16.3%14.6%留下的老房子得到很好维护28.5%47.2%22.0%1.5%0.8%有很多新建仿古建筑17.1%51.2%24.4%4.9%2.4%保留了历史街区风貌20.3%39.8%35.8%4.1%0.0%这里充满历史文化感19.5%35.8%35.8%7.3%1.6%这里充满现代时尚感16.3%42.3%31.7%7.3%2.4%（摘自网络，有删改）材料三2018年10月24日下午，习近平总书记来到广州考察，第一站选择了有百年历史的荔湾区西关历史文化街区永庆坊，沿街察看旧城改造、历史文化建筑修缮保护情况。习近平总书记走进永庆坊入口处的广州“三雕一彩一绣”展览馆，在考察中强调，“城市规划和建设要高度重视历史文化保护，不急功近利，不大拆大建。要突出地方特色，注重人居环境改善，更多采用微改造这种‘绣花’功夫，注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。”（摘自2018年10月26日《南方日报》，有删改）材料四利用传统街区发展经济，早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措。大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”，招徕商家和顾客（特别是游客），以增加城市的影响力。充分利用好历史资源，让文化遗产活起来，本无可厚非。但是在对传统街区新意迭出的“打造”中，也产生了形形色色的问题，甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧，令人痛心。究其原因，主要在于没有弄清传统街区本身的性质，以及该如何保护和利用。所以，传统街区要慎言“打造”。传统街区的价值就在于其“传统”，在于其所承载的历史文化。几乎稍有名气的传统街区，其形成的过程都比较漫长，少则数十年，多则数百年。传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此。传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息，是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。以此观之，传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。因此，保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么。把原住民大量迁走，对街区进行彻底的改造和招商，是饮鸩止渴的短期行为。因为，若没有对街区历史和现实的尊重，街区的文化特色将逐渐失去，其内涵必然会受到重创，所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。当前对待传统街区还普遍存在一种现象，就是号称将其打造回清朝或民国的某个阶段，似乎回归的年代越早越好。此举就如同要把百岁的老人整回童年，也是妄自菲薄的无知行为。街区房屋的整治，最好的办法或许是采取逐步维修与更新的方式，对不得不修缮的才采取适当措施，对违章违法的私搭乱建行为坚决予以纠正和制止。（摘自2017年09月12日《光明日报》，有删改）12.下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.永庆坊在改造过程中引入更多社会资源，成立了恩宁路历史文化街区共同缔造委员会，让公众参与到旧城改造之中。B.永庆坊改造采用“政府主导、企业承办、居民参与”的形式实施修缮维护，保留了城市肌理，为老城区注入新活力。C.“三雕一彩一绣”展览馆向市民游客宣传推广玉雕、牙雕、木雕、广州彩瓷和广绣等广府传统手艺，吸引了不少年轻人。D.那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂，反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及伦理道德关系。13.根据“材料四”的内容，下列说法符合文意的一项是（）（3分）A.传统街区蕴含了厚重的历史文化，应当打造成为地方的名片，以达到招徕商家和游客、发展城市经济的目的。B.传统街区产生于古代劳动人民的长期创造和积累，其形成过程都比较漫长，少则需要数十年，多则需要数百年。C.传统街区的长久发展不能仅靠招商引资，要尊重传统街区的历史和现实，保留街区的文化特色，让文化遗产活起来。D.针对保护和利用传统街区产生的问题，文中鲜明地表达了反对改造传统街区的态度，然后提出了传统街区整治的办法。14.下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.习近平总书记考察永庆坊时强调“让城市留下记忆，让人们记住乡愁”，其目的是希望城市规划建设能高度重视历史文化保护。B.大部分的民众认为永庆坊虽然有很多的新建仿古建筑，但留下的老房子也得到了很好的维护，保留了历史街区风貌。C.认同永庆坊中充满历史文化感和充满现代时尚感的民众人数相当，这表明历史文化的保护和开发利用是可以同时存在的。D.对于传统街区，我们要怀有敬畏之心，要认真地去认识它、了解它、尊重它，顺其自然，而不是轻率地将其打造成仿古名城。15.《广州文化拾遗》栏目推出了“广州历史文化街区寻踪”系列，北京路、上下九、沙面、太古仓、黄埔古村、小洲村、沙湾古镇等是民众熟知的历史文化街区与古村镇，你认为哪一处打造得最好？请结合材料简要分析。（4分）（二）阅读下面文字，完成16~19题。（17分）漫长的告别，亦是相聚明前茶①“与父母告别，是人到中年最不愿深想，却又不得不面对的功课。”于辉说这话的时候，是两年前的中秋节，她的老父亲刚被诊断为肺癌晚期。她心里很乱，主治医生跟家属交代各种注意事项时，她只见医生的嘴在翕动，却完全没听明白医生在说什么。她内心只有一个念头在轰响：我的父亲，多才多艺、永远是家中顶梁柱的父亲，居然要倒下了，这是多么荒诞的事情啊！②于父是南通一所大专院校中文系的副教授，退休后回到乡间生活。他在老宅周围的隙地上种花，用了十多年时光，将老宅改造成花园中的房子。在于辉姐弟的眼中，什么活计都难不倒父亲。他会好几种乐器；他的书法亦写得很好，一到过年，全村的春联都归他书写；他还有一手好厨艺，于辉记得自己读博士的时候正在怀孕，那年端午节，父亲突然背着一个大背篓，出现在博士生宿舍，给于辉和室友们带来色香味俱全的硬菜：红烧鳝段、红烧蹄䠙、十三香龙虾，还有一大包咸蛋黄肉粽。③退休后，父亲还迷上了视频拍摄和剪辑，将自己的乡居生活、所见所闻、花开花落都拍摄成小视频，配上音乐、字幕，传给远方的儿女看。他一直是个无所不能的中年人的样子，所以，于辉虽然已经结婚生子、年届不惑，但只要回到娘家，就感觉自己还是一个备受宠爱的少女。父亲会骑自行车带着她去赶集，给她买山药蛋做的糖葫芦吃；父亲会观察卖风筝的手艺人是怎样做软翅风筝的，将那些复杂的工序都记在心里，回家后，立刻去家中竹园，砍竹削篾，为女儿也做一只。所以，只要回到娘家，于辉就能休养生息，从中年返回少年。父亲的健硕与能干，让她误以为这种生活是永恒的。而今，命运突然在暗处发出裂帛之声。④于辉姐弟没有把病情的严重程度向父亲和盘托出，但父亲是何等聪明之人，于辉不相信能瞒得过他。⑤表面上，父亲是豁达的：出院后，儿孙频繁地来探望，他依旧平静地带着小拖车，与母亲一早就出门买菜；他会写“秃头老于又回来了”之类的行草，裱好，张挂起来，来调侃自己的变化，得意于在病魔收拢爪尖的时候，自己依旧从容洒脱。但知父莫若女，于辉依旧会敏锐地捕捉到父亲的慌张。⑥他的药快吃完了，新买的药刚用加急快递发货，他为此焦虑了一天；他记不起专家的名字了，满脸是迷路小孩的惶恐；包饺子，他忘了放盐……他忽然而至的软弱与慌张让人揪心，是的，若不是深受病情的打击，像父亲这样坚强的人，何至于看到紫薇花的颜色由浓转淡，就落下泪来？他也不至于看到女儿在微信朋友圈晒出往返老家的一百多张高铁票，就忐忑不安地问：“闺女，都是我拖累了你，将来，回想起这段生活，除了劳苦，你会觉得一无所得吗？”⑦最后这句话提醒了于辉，她意识到，要令父亲感到安心，两代人都必须像扬去稻谷中的稗子一样，用力晃动自己的所思所想，扬去那些临近告别时分的惊慌、软弱与忧郁。她必须为每周回家探望父亲的漫漫长途，寻找新的意义。⑧她记起自己看过的电影《遗愿清单》，一位亿万富翁与一位黑人汽车修理工同样步入了生命的倒计时，他们是怎样完成生命中的未了心愿的？⑨这个充满感伤与吸引力的命题，如今也来到了她的生活中。因为父亲的病，于辉的先生推掉了去北京进修的机会，弟弟关掉了他的麻辣烫店，一家人整整齐齐地围绕在父亲身边。如果仅仅是为了陪伴父亲度过最后的时光，只剩下面对病魔的无奈与感伤，那么，家人的探望越是频繁，家人的爱越是深厚，家人对他越是有求必应，父亲心中累积的负疚感恐怕越是沉重。⑩她必须想办法，让父亲感受到自我的价值，从而平静安然地接受这些为了告别的相聚。⑪于辉想出的办法，是与父亲一同重读《唐诗三百首》。她的理由是，作为理工科博士，她如今专门与发电厂的管道材料打交道，文学方面的记忆已经被消磨得差不多了，她想补补课。父亲听闻自己还有这等余热可以发挥，欣然应允。他特意请人在庭院中搭了一座竹木小亭子，收了农家晒干的稻草来铺盖亭顶，并在亭子里安设茶几一张，软凳三两只。天气好的时候，就与女儿在里面喝茶、品诗。⑫父亲通晓音律，有时，他还为唐诗《春江花月夜》配上曲调，吟唱出来。从“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的开阔，到“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的喜悦；从“不知江月待何人，但见长江送流水”的怅惘，到“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的深情……他吟唱时，于辉在一旁弹拨古琴。一曲毕，二人久久不言，沉浸在春江月夜的场景中，完全忘记了尘世中的种种无奈与苦痛……从一年前的初秋开始，每个周末，于辉都会回家上一堂这样的“诗词课”。这使她想起美国作家米奇·阿尔博姆的《相约星期二》中，罹患渐冻症的大学教授莫利，将自己的生命当作活教材，与他的学生相约在每周二，讲述为期14堂的“生死课”。于辉私下里期待，父女俩的课可以上得久一点，再久一点。上完唐诗，还有宋词；上完宋词，还有元曲。⑬父亲偏爱沉郁顿挫、悲凉慷慨的杜诗。一谈起杜诗来，他就忽然恢复了当年在讲台上的精神头，踱步来去，敲打案几，为于辉领悟的确切而激动，或者为于辉感受的浅近而焦急。他忘了自己还有多少时间，忘了一针自费药的价钱，忘了化疗时那翻江倒海的难受劲儿。他豁达地说：“女儿，我竟然有机会重讲杜诗，我要感谢你，不知道为什么，讲起诗歌来，好像生老病死都不那么可怕了。老爸虽然没有老杜的才气，没有给你留下一首好诗，可将来，你会记起这个月夜，记得多少年前老爸是怎么跟你说杜甫的诗的，那一天你会忽然记起我来，我们就好像重逢了。”⑭终于，父亲不再为他的病如此拖累儿孙而满心歉疚了，他接受了于辉的说法：“现在的人忙于生计，都聚少离多。但是老爸，你这一病，让我们明白，人间最珍贵的是什么。”既然短的是相聚，长的是分离，成年子女与父母之间，可以交心的相聚就更难得，所以应该对这种相聚心怀感恩。⑮又一个秋天到了，桂花香了，剃了光头的父亲还活着。在父亲的“吟诗亭”里，父女二人围绕古诗的漫谈还在继续。于辉意识到，亲情像桂花一样，近嗅香味浅淡，若你在月夜下远远行来，它却像风中的蜜糖一样丝丝流淌。它如此浓烈，给你安慰，让你意识到，生之幸福、爱之幸福，是告别也泯灭不了的。（摘自《读者》2021年第5期）16．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A．病后的于父依旧平静地带着小拖车，与母亲一早就出门买菜，他会写行草调侃自己的变化，可见于父是一个豁达的人。B．于辉感受到父亲的忐忑不安，于是决定为每周回家探望父亲的漫漫长途，寻找新的意义，让父亲感受到自我的价值。C．于父沉醉在诗词中，恢复了精神，完全忘记了尘世中的种种无奈与生病的痛苦。D．成年子女与父母之间最珍贵的是交心的相聚、高质量的陪伴，即使是历经漫长的告别，也是好像是相聚。17．请联系上下文，赏析下列句子的表达效果。（6分）（1）一谈起杜诗来，他就忽然恢复了当年在讲台上的精神头，踱步来去，敲打案几，为于辉领悟的确切而激动，或者为于辉感受的浅近而焦急。（2）亲情像桂花一样，近嗅香味浅淡，若你在月夜下远远行来，它却像风中的蜜糖一样丝丝流淌。18．结合全文，请简要分析②③段的作用。（3分）19．请你结合文章的主题谈谈你对第⑭段划线句子的理解和感悟。（5分）第三部分写作（共50分）五、（1小题，50分）20.请以《原来，这就是答案》为题，写一篇文章。（50分）要求：①文体自选（诗歌除外），字数不少于600字，内容具体充实，表达真情实感；②不得套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。附加题（8分）请根据阅读积累，完成下列三项任务。1.任务一：根据下面两段人物描写，写出作品中对应的人物姓名或称呼。（2分）①在高老庄招亲娶得民女，后被孙悟空降服，从此改邪归正，虽然不时有些小滑头，但总体上还是成为了孙悟空的好帮手，一路保护唐僧西天取经，取经成功后，被赐为净坛使者。（吴承恩《西游记》）——（）②只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦；下面青白间道行缠，抓着裤子口,獐皮袜，带毛牛膀靴；跨口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯，带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀。（施耐庵《水浒传》）——（）2.任务二：大部分小说都离不开矛盾冲突，有矛盾冲突才会让文章变得有趣。情节的发展就像障碍跑，一路为主人公设置障碍，使得主人公想要实现自己的目标却总是困难重重，而故事性就在这种矛盾中产生。请你根据提示，完成任务单。（3分）作品人物冲突表现冲突根源冲突的作用《钢铁是怎样修成的》保尔·柯察金① 残疾令他痛苦，死亡可以终结痛苦，但是革命让他走向成熟，这是内心的脆弱与坚强之间的冲突。英雄也有普通人的软弱和痛苦，但坚定的理想信念能帮助他战胜一切，这里突出了信念的作用。②杜少卿和季苇萧季苇萧建议杜少卿纳妾，可杜少卿不仅不愿娶妾，还批判娶妾行为，并要为朝廷立法。③对封建礼俗的大胆的挑战，追求平等自由的思想。3.任务三：小源同学周一要在全校师生面前进行“国旗下讲话”，老师给她的主题是“挫折与成长”，她已经写好第一句话：“成长过程中，难免会遇到挫折，有的人会在挫折中慢慢成长起来，变得强大，变得坚韧；有的人可能在仓皇之中，渐渐沉溺，一蹶不振。”现在请你从以下资料中选择其中的一项，从人物经历和自己感悟两方面将小源同学的讲话稿完成，不少于100字。（3分）A．《简·爱》中的简·爱

B．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金

C．《骆驼祥子》中的祥子2021学年第二学期初三语文练习卷答案及评分标准1.Cdú，gèn

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，shì/dǐC.

chèn，qiàoD.mù/mò,

mán/máiC解析：A.神采奕奕仲裁和颜悦色B.格物致知不修边幅D.锋芒毕露D解析如下：无所不至：意思是指没有达不到的地方，亦指凡能做的都做到了(用于坏事)。浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅,无真知实学。振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。4．D【详解】A“旨在……为目的”句式杂糅。B“大约200名左右”赘余。C“看说书”“亲子阅读”搭配不当。改为“听说书”“参加亲子阅读活动”即可。5.(1)邓稼先；邓稼先；精神；他在祖国积贫积弱时，献身国防鞠躬尽瘁，让亿万读者深深感动。（共4分，一点1分。）(2)示例：李校长您好！我是九年级一班的班长王强。我班要在6月6日晚上6点在班级举行“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的主题活动，同学们想邀请您做一个主题演讲，不知道您是否有时间？（共2分，内容1分，语言得体1分。）(3)示例：人是一粒有无限潜力的种子，我要做这样的一粒种子。在老师的引导下锻炼身体，砥砺思想，汲取知识的营养，全面发展，立志高远，为国家富强，民族复兴贡献自己的力量。（共2分，结合袁隆平的话1分，谈如何做1分。）6.（1）①学诗谩有惊人句②蒹葭杨柳似汀洲③静影沉璧④山岛竦峙⑤瀚海阑干百丈冰⑥回乐烽前沙似雪（2）①夕日欲颓，沉鳞竞跃②千嶂里，长烟落日孤城闭7.C靠近（A.季节/时候；B.命名/出名；D.情趣/神情）8.（1）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。（得分点：发、秀）（2）容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。（得分点：苍颜、颓然）9.B（“山水之乐”一句抒发了作者寄情山水，悠然自得的旷达情怀。）10（1）请：请求

（2）益：更加（2）多从对方的角度看问题，冷静地思考问题。（或：易地以处，平心而度之）道理：人贵有自知之明，不要妄自尊大，也不要轻视别人。（或：为人要谦虚，不要太自以为是）11（1）运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故：向秀闻笛声思嵇康作《思旧赋》，王质观棋，棋局终了，斧柄朽烂，已过百年（1分）。表达诗人对友人的思念之情以及物是人非、时光流逝的感慨（1分）。（意思对即可）大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春（1分）。哲理：新事物必将取代旧事物或新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好（1分）。12．D（3分）13．C（3分）14．D（3分）15．示例一：①我认为黄埔古村打造得最好。首先，黄埔古村是广州市著名的历史文化街区，它保留当地居民传统生活风貌，保留了街区里面的灵魂，毕竟居民本身住在街区才是活生生的历史。其次，黄埔古村蕴含着丰富的历史信息、人文信息，保留古村的文化特色，让文化遗产活了起来。（共4分，表明观点1分，理由分析2分，结合材料1分）示例二：我认为太古仓打造得最好。首先，太古仓打造尊重历史文化街区的内涵，没有急功近利，大拆大建，保留了原来的建筑特色。其次，历史文化街区的改造要依托商业来进行街区更新，太古仓以产业重构的方式导入创新产业，拥有足够的经济产业支持，对民众有很大吸引力。（共4分，表明观点1分，理由分析2分，结合材料1分）16．A（“豁达”有误，由出院后的父亲，“慌张”的种种表现可以看出）17．（1）运用动作描写和心理描写（1分），“踱步”“敲打”等动作和激动“焦急”的心理，传神地写出了父亲沉醉于杜诗、忘记痛苦的情景（传神地写出了父亲因重教杜诗找到自身价值，恢复当年精神劲头的情景）（1分），表现了父亲此时的豁达（积极、乐观）（1分）。【评分说明：手法1分+内容1分+情理1分，共3分】（2）运用比喻（1分），把亲情比作桂花、蜜糖，生动形象地写出了亲情给予人香、甜（芳