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文档简介
二年级家长会班主任兼语文教师:陈寿松数学教师:许国波时间:2015年11月20日
家校共育,你我同行——培养孩子良好的习惯
月塘洋埭小学精诚合作共同努力欢迎各位家长光临二年级全体师生月塘洋埭小学
尊敬的各位家长:非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心和爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
在此,我和许国波数学老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!为了我们共同的目标沟通、理解、合作好习惯好人生二年级小朋友月塘洋埭小学一切为了孩子,共同做好孩子的护航使者!给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量!
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功家长会安排:1、让家长了解孩子在校园学习及生活情况汇报。2、和家长们探讨今后孩子的教育问题,就说家庭对孩子学习行为习惯和学习成绩的影响(即有些父母在外上班,对子女的成长关注甚少),再说特别是做作业方面,家长(爷爷、奶奶呢)是如何督促呢?3、家长们汇报孩子在家表现及学习情况,并提出如何更好地教育孩子的宝贵的意见。本学期期中考试成绩分析语文:90分以上8
人,80分~90分4
人,70分~80分5
人,60分~70分3
人,60分以下6
人。数学:90分以上13
人,80分~90分4
人,70分~80分
3
人,60分~70分2
人,60分以下4
人。总体评价就考试而言,与前四个单元相比,有了一定幅度的进步,但有些同学学习态度、习惯不好,粗心大意、骄傲自大,加上部分同学作业马虎应付,还需要更加努力!学生整体分析学习态度认真、成绩好的学生张腾杰张翊宸张玉婷张琳张梓言张可欣学生整体分析学习有进步的学生张歆蕊张若菲张韵臻许心晨张子朋许敏张泽灏张荧学生整体分析学习退步的学生郑佳丽许佳豪张慧敏张颖沁郑雪杉张海宇张婷婷(大)学生整体分析本班的学困生及学习态度不认真的学生张天福许宇翔许军新张航张婷婷(小)一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,还爱讲话,搞小动作等。存在的问题二、效率产生差距
1.在学校里,有些学生自觉性比较差(爱讲话、搞小动作),没有充分利用早读认真读、背诵,中午时间没好好做作业、看书。
2.放学之后,有些学生没有及时完成老师交给的任务(作业)。做完作业后没有复习和预习。
3.周末、假期时间过于放松。(同第2点)三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出;老师讲评过的练习作业始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习题目屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。四、家庭教育缺失。
有些学生父母常年在外上班,留下年迈的爷爷、奶奶照顾学生,没有办法对学生进行辅导,造成部分学生的差距越来越大。学校实行路队制集合放学,根本没有时间来辅导这些学生。就靠家长(第一任老师)来补充辅导及教育。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习就像体育运动中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。(重在平时学习过程中有点滴进步即行)3、家长在家要多翻翻孩子的作业和试卷,多督促检查,多鼓励、表扬;有些家长只是一味的责怪打骂,那是没成效的,要多想办法,想出有效的点子,哪怕是用苦肉计。各位家长畅所欲言提出意见★感恩教育——最好的道德教育孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。★责任教育——最好的理想教育学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。★自治教育——最好的行动教育舍弃小欲望,成就大事业;没有付出就没有收获。三大教育——让教育深厚班训
静心读书用心思考打开眼界扩大视界班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步本期其它工作1、学生若有事请假,须提前书面写请假条说明理由或拨打手机请假。2、完善学生学籍档案。(待通知)3、今后学生的家庭作业由家长及时督促检查并把老师交代的作业进行评改并签名。4、安全教育问题:要求各位家长时刻提醒自己的子女注意安全,尽量做到每天接送。
1、发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方互相配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再找老师。
希望家长配合的事项2、督促孩子认真完成回家作业。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,所以培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如:孩子喜欢晚上看动画片,就给他约定:今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动画片不能看。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。希望家长配合的事项
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答的,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等老师讲解,要么转来转去偷看。这样的孩子在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。希望家长配合的事项4、为孩子创设安静的学习环境,鼓励孩子静心学习,当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等。
我们了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法,只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错的!希望家长配合的事项
5、给孩子树立自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。希望家长配合的事项
6、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。希望家长配合的事项
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语(1)
三分靠教,七分靠学三分靠学,七分靠管三分靠批评,七分靠表扬每天花一定的时间与孩子交流玩耍每周留一点和孩子一起看书,看电视家长是孩子最好的老师你可以不是天才,但你可以成为天才的父母
结束语(2)一切为了孩子为了孩子的一切为了一切的孩子家校互动一起携
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