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文档简介
安徽省2021中考化学模拟试卷(三)
(测试时间:48分钟满分:40分)
可能用到的相对原子质量:H-10-16S-32Cu-641-127
一'选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符
合题意。)
1.中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是
A.刻舟求剑B.滴水成冰C.钻木取火D.掩耳盗铃
2.安徽省自然资源厅日前发布消息,经过10年的勘查投资,安徽省地勘基金/
在皖江地区新查明一个隐伏于白垩系红层之下的大型斑岩型金矿床。金元素(79Au(
在元素周期表中显示的信息如图所示.以下表述中错误的是焉\\
A.金原子的中子数是79।/
B.金属于金属元素
C.金的相对原子质量为197.0
D.金在自然界中以单质形式存在是因为金的化学性质比较稳定
3.国家主席习近平在巴黎气候变化大会开幕式上发表了重要讲话,全面阐释了中国对全球气
候治理的看法和主张。以下有利于全球气候改善及环境改善的措施是
A.就地焚烧农作物桔秆,补充肥料
B.鼓励推行“美团外卖”,使用一次性筷子和塑料饭盒
C.加速建设地铁轻轨等轨道交通,减少汽车尾气排放
D.生活污水就近排入池塘
4.规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列操作正确的是
说着的木条
A.CCh验满
5.碘酸碘的化学式为1(103)3,下列关于该物质的说法正确的是
A.I(K)3)3中总共有12个原子
B.I(IO3)3的相对分子质量为127x3+127x3+16x9
C.I(IO3)3和12。4比较,I元素的质量分数前著更―100%
127x4+16x9
D.I(IO3)3中I元素的质量分数为
6.下列有关说法不正确的是
A.遥控器外壳属于热固性塑料
B.可用灼热的氧化铜鉴别一氧化碳和二氧化碳
C.铁制品在南方地区比在沙漠地区容易生锈
D.物体受热体积膨胀说明分子的大小随温度的升高而增大
7.如图是某反应的微观示意图(反应条件已省略),下列有关该反应的说法正确的是
A.反应前后原子的数目增多
B.生成物的分子个数比为1:1:1
C.化学反应是原子的重新组合
D.反应前后分子的种类不变
8.下列除去杂质的方法正确的是
选项物质杂质除杂方法
ANaCl溶液CaCh加入过量Na2c03溶液,过滤
BCuSC>4溶液H2SO4加入过量CuO粉末,过滤
C稀HC1H2SO4加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤
DFe铁锈加入过量稀盐酸,过滤
9.归纳与推理是化学核心素养之一,也是学习化学的重要方法。以下说法正确的是
A.单质中只有一种元素,则只有一种元素的物质一定是单质
B.盐中含有金属离子和酸根离子,则盐中一定含有金属元素
C.置换反应中一定有元素化合价的升降,但有元素化合价升降的反应不一定是置换反应
D.复分解反应中反应物与生成物都是两种化合物,因此反应物与生成物都是两种化合物一
10.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.20℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小80
60
40
B.40℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等加
C.甲物质中混有少量乙物质,采用降温结晶的方法提纯甲物质
D.60℃时,将60g甲物质放入100g水中,所得溶液中溶质的Of
质量分数为60%
II.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的是()
选项物质(括号内的为杂质)试剂操作方法
过量硝酸银溶液
A稀盐酸(稀硝酸)过滤
洗气
BH2(HC1)浓H2s。4
CCu(CuO)过量稀盐酸过滤、洗涤、干燥
DZnSO4(FeSO4)过量Zn粉过滤、洗涤、干燥
12.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化铁、碳酸钙、硝酸银五种
物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。己知与戊的反应中:甲-戊的反应类型不同
于其它几个反应;丙-戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反JL
应生成沉淀。则下列对应关系正确的是()--------W---------
甲乙丙T戊
A铁硝酸银碳酸钙氢氧化领稀盐酸
B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钢碳酸钙
C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钢稀盐酸
D铁氢氧化专贝碳酸钙硝酸银稀盐酸
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(5分)合肥轨道交通3号线于2019年12月26日建成通车,标志着合肥地铁网正式形成。
合肥轨道交通3号线标志色为绿色。根据如图回答下列问题:
①石墨电刷
②玻璃车窗
③塑料灯罩
④铝合金车身
⑤涧制轨道
(1)图中所示材料中,属于金属材料的是.(填编号,下同),属于有机合成材料的是
(2)地铁车身一般都用铝合金制成,用铝合金制作车身的优点是,请写出一种比较
铁和铝活动性强弱的方法(用化学方程式表示)。
(3)轨道交通的发展减轻了公共交通及私家车带来的拥堵问题,从化学的角度来看,你认为
发展轨道交通还有什么好处?。
14.(8分)如图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称为。
(2)实验室用高锯酸钾制备并收集一瓶较为纯净的氧气,仪器的组合为(填装置序
号),反应的化学方程式为o
(3)实验室常用装置B制取二氧化碳,常用的药品是,反应的化学
方程式为o某同学利用生活中的物
品设计图C装置制取二氧化碳,与B相比,C装置的优点
是,小注射器的作用相当于实验室中的
(填仪器名称)。
(4)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CHQ气体,如
用G装置来收集,甲烷应从(填“a”或"b”)端通入。
15.(7分)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有Cu、Zn及硫等,现欲回收铜和锌,主要流程
如图所示:
(1)步骤①产生的废气A中含有刺激性气味的气体,为了防止污染空气,将其用烧碱溶液吸
收除去的方法是(用化学方程式表示)。
(2)溶液D中一定含有的溶质是。(回答两种即可)
(3)步骤③中发生反应的化学方程式是_________________________________________________
(任写一个)。操作X所需玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有。
(4)步骤④中参加反应的物质为ZnSCU和(填化学式)。
(5)有人认为即使步骤①中空气不足量,也不会导致锌的回收率降低,理由是.
16.(6分)某兴趣小组的同学对硬水中为什么含有碳酸氢钙非常感兴趣,于是查阅了九年
级化学下册课本中的资料卡片:石笋和钟乳石的形成。知道石灰石遇到溶有二氧化碳的水
时,会发生反应生成易溶于水的碳酸:CaCO3+CO2+H2O=
Ca(HCO3)2。
小组同学思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,是否也能生成碳酸
氢钠?于是他们对此开始实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况,碳酸钠溶液
呈碱性)
【提出问题】向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳后所得溶液中溶质是什么?
【提出猜想】猜想一:溶质为Na2cCh;
猜想二:溶质为NaHC03;
猜想三:溶质为o
【设计实验】
实验操作实验现象实验结论
猜想二____________(选填“成立"或''不
①取所得溶液少许于试管中,向有白色沉淀生
成立”);其反应化学方程式为
其中滴加过量的CaCL溶液成
②取步骤①中上层清液少许于试
—猜想一不成立;其反应的化学方程式为
管中,滴加适量稀盐酸
【得出结论】猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液中反应生成了碳酸氢钠。【讨论交
流】小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚献
溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生怀疑,其理
由是。
17.(4分)现有氧化铜和铜的混合物,对其成分进行分析。取24g此样品,然后将200g
稀硫酸分4次加入其中,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于
下表:
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的质量/g50505050
充分反应后剩余固体质量/g1684m
(1)上述表格中m的值为。
(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)
参考答案
l.C2.A3.C4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.D11.C12.
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