中6班下学期主题式区域活动亮点

中6班主题式区域活动分享适合年龄班：中班戴光英金欢雨主题：圆圆和方方辅助材料幼儿玩法一：百变图形

幼儿学习用各种图形拼摆图案。达成目标：

1.学习用各种图形创意想象拼摆各种图案。2.发展幼儿想象力、创造力。幼儿玩法二：有趣的轨道

幼儿尝试用矿泉水瓶拼摆轨道，然后投放圆形和方形的物体比较速度。达成目标：

1.常常动手东南探索物体和材料，并乐在其中。2.能在游戏中对圆形物体和方形物体的下落速度进行比较。幼儿玩法三：纸盘变变变

发挥想象力的创造力，用绘画和手工制作的方式将纸盘变成不同物体。达成目标：

1.能将纸盘用绘画、手工制作的方式表现自己的所见所想。2.能运用绘画、手工制作在纸盘上表现自己观察到或想象的事物。幼儿玩法四：圆圆方方滑坡

学习将圆圆方方的物体顺着斜坡往下滑。

达成目标：1.探索圆圆方方物品滑坡的速度和斜度的关系。2.激发幼儿探索科学的兴趣。幼儿玩法五：圆圆方方夹一夹

学习用筷子夹圆圆方方的物品达成目标1.学习用筷子夹圆圆方方的物品。2.发展幼儿小肌肉群的灵活性。3.体验成功的快乐。环境创设1：

环境创设2：

环境创设3：

环境创设4：

主题：纸的家族辅助材料：纸牌废旧报纸捣蒜器造纸网框纸卷芯纸盒纸杯幼儿玩法一：纸牌搭搭乐

尝试用扑克牌搭建自己喜欢的物体，创新扑克牌的玩法。达成目标：

1.尝试用扑克牌搭建自己喜欢的物体；2.常常动手动脑探索物体和材料并乐在其中；3.发展幼儿的手指灵活性和协调性。。

幼儿玩法二：造纸术

尝试按照古法造纸步骤，将废旧纸张制作成新的纸张。达成目标：

1.了解中国古代造纸的方法；2.尝试把废旧纸张制作成新的纸张。3.提高动手能力，加深对纸的认识。

幼儿玩法三：纸艺小制作

尝试用废旧纸盒、纸卷芯、纸杯等纸制品进行组合，黏贴等多种方式进行艺术创造达成目标：

1.能发挥想象力和创造力大胆运用多种材料进行组合、拼贴。2.锻炼小手肌肉，提高动手能力。3.体验动手制作手工的乐趣。幼儿玩法四：好玩的报纸

运用报纸玩各种动作游戏。达成目标：

1.练习运动技能，发展身体的灵敏性。2.巩固方位概念，学习卷纸、撕纸的方法。3.体验玩纸的乐趣。幼儿玩法五：装饰油桶

用白乳胶将宣纸贴在油桶上，风干之后用涂画、黏贴的方法装饰油桶。达成目标：

1.锻炼小手肌肉，提高动手能力。2.体验动手制作手工的乐趣。3.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到想象的食物。环境创设1：

环境创设2：

主题：快乐阅读辅助材料适合中班幼儿的绘本水彩笔剪刀胶布订书机空白小册子幼儿玩法一：阅读绘本

自由选取书柜里感兴趣的绘本，认真阅读。达成目标：

1.反复看自己喜欢的图书。2.能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。幼儿玩法二：修补图书

学习将破损图书进行修补。

达成目标：1.认识常见的修补图书的工具。2.乐意主动探索、动手尝试，用不同的方法修补图。3.懂得爱惜图书，与图书宝宝做好朋友。幼儿玩法三：制作图书

尝试用自己喜欢的方式制作一本图书。达成目标1.了解书的结构。2.尝试用自己喜欢的方式制作一本图书。幼儿玩法四：整理图书

按图书内容整理图书。达成目标1.通过整理图书活动，掌握整理图书的方法和技巧。2.在实际操作中，提高独立整理物品的能力。3.养成爱惜图书、爱看书的好习惯。幼儿玩法五：指偶小剧场

用指偶在纸盒制作的不同场景中进行表演。达成目