部编版道德与法治七年级下册第一次月考测试题附答案

部编版道德与法治七年级下册第一次月考测试题（根据道德与法治七年级下册一二单元编写）（时间：60分钟分值：50分）一、单项选择题(共10小题，每小题2分，共20分)1、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的，诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。这首诗表现了诗人______的情绪。（）A.喜B.怒C.哀D.惧2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。这说明（）A．我们的情绪受多方面因素影响B．面对相同的因素，每个人产生的情绪是相同的C．情绪受多方面的因素影响，常常让人难以控制D．影响情绪的因素发生变化，情绪就一定会发生变化3.下列能反映情绪积极作用的是（）A．《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不中，不想54岁时，忽报金榜题名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发疯，精神失常。B．根据我国史书记载，古代楚国大将伍子胥过韶关时，陷入进退维古境地，由于过分忧虑和担惊受怕，一夜之间须发皆白。C．艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”D．《三国演义》中的周瑜，才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。4.进入中学以来，张丽像变了一个人似的，什么也不愿意对父母说，也不愿意同老师、同学交流，感到越来越孤独，难过的时候只会一个人偷偷地哭。这体现了青春期的________的情绪特点。A.情绪反应强烈B.情绪的闭锁性C.情绪的表现性D.情绪波动与固执5.欣赏右边的漫画《连锁反应》，下列对漫画的理解错误的是（）A．人与人之间的情绪会相互感染B．人的情绪表达会影响周围的人C．我们应该学会以恰当的方式表达情绪D．情绪表达是自己的事，与任何人无关6.默默是一名普通的女高中生，她自从初三时因为父母离婚、担心成绩下滑等原因，两年多来总觉得自己命不好，内心时常处在压抑和痛苦之中，并且这种苦闷的情绪还常常使得她失眠多梦，精神接近崩溃几次想到自杀。告诉我们（）A.情绪是无法调节的B.任何时候都要压抑自己的情绪C.善于调节自己的情绪至关重要D.负面情绪一定会危害我们的身心健康7.你感到烦恼、悲伤时，就走到美丽的地方去。这种调节情绪的方法是()A.转移注意法B.合理宣泄法C.改变认知评价法D.放松训练法8.对待情绪中的愤怒，我们正确的态度是（）A．愤怒对于任何事都是有害无益

B．任何时候都无需控制愤怒的情绪C．在任何情况下都要保持心平气和

D．愤怒的同时须不丧失理智9.“我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”这句话告诉我们（）A.情绪是复杂的B.要做情绪的主人C.情绪是多变的D.情绪丰富了我们的生活10.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是（）A.情绪B、情感C、情趣D、兴趣问答题(2小题，共30分）11、某学校的两个班都在预定时间背诵一篇外语课文，中间检查时都有一部分学生背诵不出来，其中A班的老师对背下来的同学给予表扬，同时对没有背下来的同学也做了恰如其分的肯定和鼓励。全班皆大欢喜。大家互相帮助，结果全班在预定的时间都背会了。另一位B班的老师对全班发了一通脾气，并提出背不下来就不下课。同学们提心吊胆，非常紧张，结果拖延了半个小时，仍然没有一个同学完全背下来。（1）面对同一件事，两个班同学的情绪表现有什么不同？结果各是怎样?（6分）（2）根据这两个班同学的经历，说说情绪对人有什么影响？（6分）（3）这两个班同学的表现给我们什么启示？（3分）12、材料一：学生杨帆的学习成绩不理想，老师批评他、妈妈打骂他，因此他总感到自己不如别人。后来，又受到同学的嘲笑，他的心情更沉重了，好像自己是罪人，整日低头不语，躲在角落里不愿意与他人交往。材料二：2016年10月10日五点半，营山县化育中学九年级学生史博轩就起床洗漱了，伺候母亲史小韩吃早饭后才去上学。中午和晚上，他还要回家为母亲换洗尿布，准备饭菜，最后才能做作业、看书。这样的生活，史博轩已经过了7年。“只要母亲在，家就在，再苦再累也不算什么。"2009年，史小韩不慎坠楼导致下肢瘫痪，丈夫随后离家出走。年仅8岁的史博轩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。在日前开展的媒体寻访活动中，史博轩成为100名“四川省美德少年”候选人之一。材料三：合肥六中的毕业生李林峰是个“小发明家”，他以优异的成绩被以色列知名高校巴伊兰大学录取，并获得以色列施拉特公司的全部资助。其实，还在读高一时，他就凭借着自己发明的“智能护眼架”摘得8项国家专利，旨在帮助小伙伴们保护视力的智能护眼架至今依然在网上销售火爆。李林峰不仅仅有“智能护眼架”这个发明，他还在兴趣的基础上尝试钻研，做出了“智能双控电动门”等发明，至今已拥有十几项国家专利。①材料一中，杨帆同学缺少什么品质？（1分）材料二中，史博轩同学具有什么样的优秀品质？（1分）材料三中，李林峰同学具有哪一项突出的优秀品质？（1分）②材料一中的品质，对我们的成长有什么积极的影响？（3分）③材料二中的品质，在我们的学习、生活中有什么积极的影响？（3分）④材料三中，李林峰同学的成长事迹，对我们有什么启示？（5分）参考答案一、单项选择题题号12345678910答案AACBDCADBB二、问答题11、（1）A班同学表现为正面情绪，结果是全班在预定的时间都背会了；B班同学表现为负面情绪，结果拖延了半个小时，仍然没有一个同学完全背下来。（2）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（3）我们要善于激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪。12、①（1分）答案：自信（1分）答案：自强（1分）答案：创造力②（3分）答案：A，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。B，自信的人有勇气表达与交往，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。C，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③（3分）答案：A，自强可以让我们更自信;B，自强可以让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我、相信自己、勇敢尝试。C，自强能让自己不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。④（5分）答案：A，青春韶华，我们要争当勤奋学习、自