广东省深圳市南山外国语文华学校2023-2024学年八上数学期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省深圳市南山外国语文华学校2023-2024学年八上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为斤,一只燕的重量为斤,则可列方程组为()A. B. C. D.2.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3的度数为()A.90° B.105° C.120° D.135°3.一个多边形的内角和是720°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.6 D.114.下列银行图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()A. B. C.4 D.56.若关于的方程的解为正数,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且7.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y钱,根据题意,可列方程组为()A. B. C. D.8.某市为了处理污水需要铺设一条长为2000米的管道,实际施工时,×××××××,设原计划每天铺设管道米,则可列方程,根据此情景,题目中的“×××××××”表示所丢失的条件,这一条件为()A.每天比原计划多铺设10米,结果延期10天完成任务B.每天比原计划少铺设10米,结果延期10天完成任务C.每天比原计划少铺设10米,结果提前10天完成任务D.每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成任务9.在-,-π,0,3.14,0.1010010001,-3中,无理数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图①,把4个长为a,宽为b的长方形拼成如图②所示的图形,且a=3b,则根据这个图形不能得到的等式是()A.(a+b)2=4ab+(a-b)2 B.4b2+4ab=(a+b)2C.(a-b)2=16b2-4ab D.(a-b)2+12a2=(a+b)211.如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()A.36° B.72° C.50° D.46°12.在、、、、中分式的个数有().A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题4分,共24分)13.分解因式:ab2﹣4ab+4a=.14.若关于,的方程组的解是,则__________.15.如图,,分别平分与,,,则与之间的距离是__________.16.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=_____度.17.如图,在中,、的垂直平分线、相交于点,若等于76°,则____________.18.若,则的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)有10名合作伙伴承包了一块土地准备种植蔬菜,他们每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知每亩茄子平均可收入0.5万元,每亩辣椒平均可收入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排多少人种茄子?20.(8分)如图,点A,E,F在直线l上,,.(1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使,你添加的条件是______________;(2)添加了条件后,证明.21.(8分)已知点P(8–2m,m–1).(1)若点P在x轴上,求m的值.(2)若点P到两坐标轴的距离相等,求P点的坐标.22.(10分)八年级学生去距离学校10千米的素质教育基地参加实践活动,上午8点40分一部分学生骑自行车先走;9点整,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.23.(10分)如图,求出的面积,并画出关于轴对称的,写出关于轴对称的的各点坐标.24.(10分)(1)分解因式:m(x-y)-x+y(2)计算:25.(12分)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.(1)试说明△ACD≌△BCE;(2)若∠D=50°,求∠B的度数.26.因式分解:

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【详解】根据题目条件找出等量关系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y=1(2)互换其中一只,恰好一样重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x+y=5y+x,故选C.【点睛】此题考查二元一次方程组应用,解题关键在于列出方程组2、D【分析】根据对称性可得,,即可求解.【详解】观察图形可知,所在的三角形与3所在的三角形全等,

,

又,

.故选D.【点睛】主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性质来找到全等的条件从而判定全等后利用全等三角形的性质解题.3、C【分析】根据多边形内角和公式可直接进行求解.【详解】解:由题意得:,解得:;故选C.【点睛】本题主要考查多边形内角和,熟记多边形内角和公式是解题的关键.4、D【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.5、C【分析】设BQ=x,则由折叠的性质可得DQ=AQ=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BQD中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.【详解】设BQ=x,由折叠的性质可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中点,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=1.故线段BQ的长为1.故选:C.【点睛】此题考查了翻折变换(折叠问题),折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强.6、D【详解】去分母得,m﹣1=2x﹣2,解得,x=,∵方程的解是正数,∴>0,解这个不等式得,m>﹣1,∵m=1时不符合题意,∴m≠1,则m的取值范围是m>﹣1且m≠1.故选D.【点睛】解题关键是要掌握方程的解的定义,使方程成立的未知数的值叫做方程的解.要注意分母不能为0,这个条件经常忘掉.7、A【分析】设合伙人数为人.羊价为元,根据“若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱”,即可得出关于,的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:设合伙人数为人.羊价为元,依题意,得:.故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.8、D【分析】工作时间=工作总量÷工作效率.那么表示原来的工作时间,那么就表示现在的工作时间,10就代表原计划比现在多的时间.【详解】解:原计划每天铺设管道米,那么就应该是实际每天比原计划多铺了10米,而用则表示用原计划的时间−实际用的时间=10天,那么就说明每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成任务.

故选:D.【点睛】本题主要考查的是分式方程的实际应用,要注意方程所表示的意思,结合题目给出的条件得出正确的判断.9、A【解析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.10、D【分析】根据题意得出大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,然后根据图形得出不同的等式,对各选项进行验证即可.【详解】图②中的大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,由题意可知,大正方形的面积=四个小长方形的面积+小正方形的面积,即=(a+b)2=4ab+(a-b)2,故A项正确;∵a=3b,∴小正方形的面积可表示为4b2,即四个小长方形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积,可表示为4b2+4ab=(a+b)2,故B项正确;大正方形的面积可表示为16b2,即大正方形的面积-四个小长方形的面积=小正方形的面积,可表示为(a-b)2=16b2-4ab,故C项正确;只有D选项无法验证,故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质及应用,正方形的性质及应用,根据图形得出代数式是解题关键.11、B【分析】由折叠的性质得到∠D=∠C,再利用外角性质即可求出所求角的度数.【详解】解:由折叠的性质得:∠D=∠C=36°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,则∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,则∠1﹣∠2=72°.故选:B.【点睛】此题考查了翻折变换(折叠问题),以及外角性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.12、A【分析】根据分式的定义:分母中含有字母的式子叫分式可判别.【详解】分母中含有字母的式子叫分式,由此可知,和是分式,分式有2个;故选A.【点睛】本题考查了分式的定义,较简单,熟记分式的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、a(b﹣1)1.【解析】ab1﹣4ab+4a=a(b1﹣4b+4)﹣﹣(提取公因式)=a(b﹣1)1.﹣﹣(完全平方公式)故答案为a(b﹣1)1.14、1【分析】把代入方程组可求解到m、n的值,之后代入计算即可求解本题.【详解】解:把代入方程组得,;故答案为:1.【点睛】本题考查的是方程组的定义,正确理解题意并计算即可.15、1【分析】过点G作GF⊥BC于F,交AD于E,根据角平分线的性质得到GF=GH=5,GE=GH=5,计算即可.【详解】解:过点G作GF⊥BC于F,交AD于E,

∵AD∥BC,GF⊥BC,

∴GE⊥AD,

∵AG是∠BAD的平分线,GE⊥AD,GH⊥AB,

∴GE=GH=4,

∵BG是∠ABC的平分线,FG⊥BC,GH⊥AB,

∴GF=GE=4,

∴EF=GF+GE=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.16、1【分析】根据三角形全等的判定和性质,先证△ADC≌△BDF,可得BD=AD,可求∠ABC=∠BAD=1°.【详解】∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE(对顶角相等)∴∠EAF=∠DBF,在Rt△ADC和Rt△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(AAS),∴BD=AD,即∠ABC=∠BAD=1°.故答案为1.【点睛】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.17、14°【分析】连接OA,根据垂直平分线的性质可得OA=OB,OA=OC,然后根据等边对等角和等量代换可得∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,OB=OC,从而得出∠OBC=∠OCB,∠OBA+∠OCA=76°,然后根据三角形的内角和列出方程即可求出.【详解】解:连接OA∵、的垂直平分线、相交于点,∴OA=OB,OA=OC∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,OB=OC∴∠OBC=∠OCB∵=76°∴∠OAB+∠OAC=76°∴∠OBA+∠OCA=76°∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°∴76°+∠OBA+∠OBC+∠OCA+OCB=180°∴76°+76°+2∠OBC=180°解得:∠OBC=14°故答案为:14°.【点睛】此题考查的是垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握垂直平分线的性质和等边对等角是解决此题的关键.18、63【分析】先对后面的算式进行变形,将x2-3x当成整体运算,由方程可得x2-3x=7,代入即可求解.【详解】由可得:x2-3x=7,代入上式得:原式=7×(7+2)=63故答案为:63【点睛】本题考查的是多项式的乘法,掌握多项式的乘法法则及整体思想的是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、最多只能安排4人种茄子.【解析】设安排人种茄子,根据有名合作伙伴,每人可种茄子亩或辣椒亩,已知每亩茄子可收入万元,每亩辣椒可收入万元,若要使收入不低于万元,可列不等式求解.【详解】安排人种茄子,依题意得:,解得:.所以最多只能安排人种茄子.20、(1)∠CAF=∠DBE;(2)见解析【分析】添加∠CAF=∠DBE,根据SAS即可做出证明.【详解】解:(1)∠CAF=∠DBE;(2)证明:∵AE=BF,∴AF=BE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS).【点睛】两个三角形已知两组边分别相等,要想证明其全等,可以考虑“SAS”或“SSS”证明全等,故本题还可以添加CD=DB.21、(1);(2)或.【分析】(1)直接利用x轴上点的坐标特点得出m-1=0,进而得出答案;(2)直接利用点P到两坐标轴的距离相等得出等式求出答案.【详解】解:点在x轴上,,解得:;点P到两坐标轴的距离相等,,或,解得:或,或.【点睛】本题主要考查了点的坐标,正确分类讨论是解题关键.22、15千米/小时【分析】求速度,路程已知,根据时间来列等量关系.关键描述语为:“上午8点40分一部分学生骑自行车先走;9点整,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达”;等量关系为:骑自行车同学所用时间乘车同学所用时间=小时,根据等量关系列出方程.【详解】解:设骑车学生的速度为千米/小时,由题意,得.解之得:.经检验是原分式方程的解.答:骑车学生的速度为15千米/小时.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,得到合适的等量关系是解决问题的关键.23、;图像见解析;A2(-3,-2),B2(-4,3),C2(-1,1)【分析】求出△ABC三边长,判定为直角三角形,再用面积公式求出面积;从△ABC的各点向y轴引垂线并延长相同单位得到各点的对应点,顺次连接即可得到;再利用关于x轴对称的点的坐标特征可得各点坐标.【详解】解:如图,AC2=13,CB2=13,AB2=26,满足AC2+CB2=AB2,

∴△ABC是直角三角形,

∴△ABC的面积=;所画如下图:关于轴对称的的各点坐标分别为:A2(-3,-2),B2(-4,3),C2(-1

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