专业申报表-《新能源汽车技术》

申请表学校名称(盖章）：长春汽车工业高等专科学校学校主管部门: ﻩ吉林省教育厅增设专业类别： 高职高专专业名称：ﻩ ﻩ新能源汽车技术专业代码：58０420所属学科门类及专业类:汽车类学位授予门类：修业年限：ﻩﻩﻩ三年申请时间:ﻩﻩﻩ专业负责人:ﻩﻩﻩ联系电话：ﻩﻩﻩﻩ ﻩ吉林省教育厅制ﻬ目录1．高等学校增设专业申请表2．学校基本情况表３．申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表７．主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表９.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见

填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册,所报材料一式三份)。２.若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校本科专业目录》,按专业的学科属性填写建议代码。3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。4.所有表格均可另加页。５.本表内容应真实、准确。

1.高等学校增设专业申请表专业代码５80４２0专业名称新能源汽车技术专业类别普通专业层次高职高专修业年限3年学位授予门类大专学校举办本科或高职高专教育的年份1979年学校现有本科或高职高专专业个数13个学校招生面向全国学校已设的相近本、专科专业及开设年份汽车检测与维修技术专业１9９0年汽车技术服务与营销专业2００2年汽车电子技术2０0２年汽车制造与装配技术专业20０３年拟首次招生时间及招生数2012年五年内计划发展规模师范专业标识(师范S、兼有J）所在院系名称汽车工程系校学术委员会意见(主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日吉林省教育厅专业设置评议委员会意见（主任签字)年月日吉林省教育厅审核意见(盖章)年月日注:专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。

⒉学校基本情况表学校名称长春汽车工业高等专科学校学校地址长春市创业大街1959号邮政编码130０11校园网址学校办学基本类型□部委院校□地方院校√公办□民办□中外合作办学机构□大学□学院□独立学院√高职高专院校在校本科生总数５２21（专科）已有专业学科门类□哲学√经济学□法学□教育学□文学□历史学□理学√工学□农学□医学√管理学专任教师总数(人）281专任教师中副教授及以上职称教师所占比例48%学校简介和历史沿革(300字以内)长春汽车工业高等专科学校是经国家教育部批准、由中国第一汽车集团公司出资承办的一所普通高等学校。２006年学校跻身首批国家示范性高等职业院校建设项目，成为吉林省第一所国家“211”高职高专院校。学校始建于1979年，座落于长春汽车产业开发区，占地面积3４万平方米,建筑面积13.9万平方米,现有在校生6000余人,教职工总数４63人，来自企业的兼职教师405人。学校现有校内实训基地和实验实训室8０个,校外实训基地19４个。学校以跟踪前沿需求,服务企业用户,校企融合办学为特色，依托国有特大型企业的资源优势，紧密结合汽车产业链和市场需求设置专业１3个，如数控技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、物流管理等社会急需的技能型紧缺人才专业。学校的教育教学以学生为主体,工学结合施教,落实能力目标，职业活动导向，突出素质教育。学校在全国30个省市招生，毕业生覆盖全国汽车行业，连续多年就业率在90%以上,位居吉林省同类院校前茅,毕业生供不应求,遍布在全国汽车行业的整机厂、零部件配套厂、经销维修售后服务４Ｓ店等企业。学校已经培养各类毕业生4万多人,有3600多人成为高级专业技术人才和高级管理人才,其中,李黄玺、李凯军、王洪军、孙长春等已成长为知识型劳动模范和科技创新人才，一大批毕业生在汽车行业中发挥着不可或缺的重要作用。

3.申请增设专业的理由和基础(应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容)1．人才需求预测情况２．增设专业的主要理由我校与一汽-大众公司校企合作，成为首家“技术人才培养工程项目(ＴQP)”合作伙伴，为一汽大众售后服务体系培养高技能人才，校内成立TQP定向培养班。与一汽丰田销售有限公司合作成立T－TEP定向培养班，为一汽丰田售后服务体系培养技术人才。通过企业调研和企业专家咨询，我们了解到，在目前汽修企业中，汽车钣金维修工大部分是高中毕业生及以下学历,人员素质偏低，一些进口设备不会使用操作,无法满足企业需求，急需高素质、高技能型人才,对高专层面的学生需求很大。我校汽车工程系依托一汽集团资源优势,与一汽集团售后服务体系近千家4S店建立联系，同时，汽车工程系汽车检测与维修专业是国家示范专业和国家示范性院校重点建设专业，师资水平和教学软硬件条件一流，为办好汽车新能源技术专业提供了有力的保障3.专业筹建情况在硬件建设方面,为办好汽车整形技术专业，办出特色和水平，学校在人、财、物上给予大力支持,准备投入30０万建设汽车新能源技术专业,目前已投入１00多万元建设钣喷校内实训基地，2０09年将全部完成钣喷实训基地建设。目前已与一汽大众、一汽丰田、一汽轿车公司等多家4Ｓ店联系，这些4Ｓ店将成为汽车整形技术专业校外实训基地群。在软件建设方面，整合一汽集团公司资源优势,聘请王洪军、历奎等一批企业专家为该专业兼职教师,参与人才培养方案开发与课程开发，同时，校内专职教师到４S店进修学习实践，基于工作过程开发课程。4.学校专业发展规划学校依据汽车产业链设置专业，汽车整形技术专业对应汽车后市场服务企业，在未来５年将成为我校重点专业。注:申请目录外专业只填写表１０,可不再填写此表。ﻬ４.申请增设专业人才培养方案注：应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容1.专业培养目标能从事新能源汽车整车及关键零部件的装调、性能测试及维修工作的，具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。就业岗位：１.新能源汽车部件总成及整车试制岗位。２.新能源汽车装配、调整、性能测试、质量检验等岗位。３．新能源汽车的技术维修岗位。2.基本要求基本素质及通用能力要求：政治素质和思想品德修养、计算能力、语言表达能力、写作能力、外语能力、计算机操作能力和身体协调能力;自学能力和决策能力;具有工程基本分析计算能力和创新思维能力。专业能力要求：具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力；具有电工与电子技术的基本操作技能;具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力;具有新能源汽车的维护能力。管理能力要求:班组管理能力３．修业年限:3年4.主要课程及实践性教学环节主要课程：汽车性能与使用、电工基础、现场总线技术、新能源汽车电机及控制器、新能源汽车电池技术、汽车发动机构造及维修、汽车底盘构造及维修、汽车电气系统检修实践性教学环节:钳工实训、焊接技术实训、金工实训、汽车保养实训、汽车综合故障检修实训、毕业综合实践5.教学计划模块工作任务学习领域1.公共基础课程树立正确的人生观、价值观；锻炼健康的体魄；掌握数据统计与分析能力、计算机应用能力、英文资料翻译能力大学生职业指导思想道德修养与法律基础毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”体育应用数学基础英语计算机应用基础、Vb程序设计2.职业基础课程汽车的结构与工作原理汽车性能与使用汽车机械基础新能源汽车维修基础电工技术查询英语专业资料专业英语3.职业核心课程汽车结构、各大总成的结构、工作原理及汽车的正确操作与使用；发动机技术汽车底盘技术汽车电器技术对汽车常见故障的诊断与排除能力；汽车常见故障检测与诊断汽车新技术新能源汽车组成及核心技术现场总线技术新能源汽车电机及控制器新能源汽车电池技术液压与气动传感器与测试技术电机与电气控制技术4.职业拓展课程现代汽车维修企业管理现代汽车维修企业管理计算机绘图CAD计算机绘图汽车驾驶技能汽车驾驶实训钳工实训焊接技术实训金工实训汽车保养实训职业技能考核汽车综合故障检修实训高级维修电工顶岗实习与毕业综合实践（企业）

5.专业主要带头人简介(１)姓名张军性别男专业技术职务副教授第一学历本科出生年月１9６５.11行政职务教研室主任最后学历本科1９9０年7月毕业于沈阳工业学院机械制造主要从事工作与研究方向汽车维修本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共篇;出版专著（译著等)部。获教学科研成果奖共项;其中：国家级项，省部级项。目前承担教学科研项目共项;其中：国家级项目项,省部级项目项。近三年拥有教学科研经费共１６万元，年均５．3万元。近三年给专科生授课（理论教学)共720学时；指导专科毕业设计共６0人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1《汽车电器设备与维修》优秀课省级2０0６年1２《汽车舒适与安全系统检修》优秀课省级2０08年１目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1高职高专《汽车电器设备与维修》课程教学改革与研究省级20０7～200９4万元主持2《汽车舒适与安全系统检修》国家精品课建设国家级2008年４万元主要参与人3《汽车电气系统检修》国家示范院校优质核心课程建设校级2０0６～2０094万元主持４高教社《汽车电路与电路系统修复》国家资源库建设部级2０08年４万元主持目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间1汽车电器设备与维修高专1５0180职业核心课２006年2汽车车身电子技术高专90120职业核心课2０07年3汽车总线技术高专90１２０职业拓展课2００８年4指导毕业设计高专60３０02０06~２008教学管理部门审核意见签章:５.专业主要带头人简介(２)姓名赵宇性别男专业技术职务副教授第一学历本科出生年月19６8．10行政职务汽车系副主任最后学历硕士１９9０.7毕业于吉林工业大学汽车学院汽车专业本科199７．4毕业于吉林工业大学汽车专业硕士研究生主要从事工作与研究方向汽车检测与维修技术汽车制造与装配技术本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共篇;出版专著（译著等）部。获教学科研成果奖共4项；其中:国家级1项,省部级3项。目前承担教学科研项目共2项；其中:国家级项目项，省部级项目２项。近三年拥有教学科研经费共１５万元，年均5万元。近三年给专科生授课(理论教学）共学时；指导专科毕业设计共65人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1“高职高专汽车检测与维修专业教学改革研究与实践”课题吉林省优秀教学成果二等奖2００4年吉林省人民政府42工读交替制教学模式的研究与实践2０06年获全国教育科学研究优秀成果三等奖43《汽车装配与调整》优秀课省级2008年14优秀教学团队吉林省2007年２目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1汽车制造与装配技术专业人才培养模式的研究与实践吉林省“十一五课题”200８.1~２０09.122万第一负责人2校企融合精益管理型高等职业院校办学模式的研究与实践吉林省高等教育教学研究课题2０08．1~２０0８．122万参与目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间１汽车装配与调整学生９61２０职业核心课20０6年2０07年2二手车评估学生214３0职业拓展课２0０５年~200８年教学管理部门审核意见签章:5.专业主要带头人简介（3)姓名焦传君性别女专业技术职务教授第一学历大学本科出生年月196２.10行政职务系副主任最后学历大学本科1９85年７月,毕业于吉林工业大学汽车系汽车专业主要从事工作与研究方向教学与管理工作汽车发动机、汽车底盘本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共2篇;出版专著(译著等）10部。获教学科研成果奖共1项；其中：国家级项,省部级1项。目前承担教学科研项目共１项；其中:国家级项目项，省部级项目1项。近三年拥有教学科研经费共6万元，年均2万元。近三年给专科生授课(理论教学)共60０学时；指导专科毕业设计共66人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次１“高职高专汽车检测与维修专业教学改革研究与实践”吉林省教学成果二等奖2005年32优秀教学团队吉林省2０07年33《汽车构造》优秀课吉林省2005年14《汽车底盘构造与维修》优秀课吉林省２007年1目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作１“汽车运用与维修类专业技能培养改革研究与实践”吉林省高等教育教学研究课题2０05年２万课题负责人目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间１汽车性能与使用高职１201２6专业课２０08年2教学管理部门审核意见签章：注：需填写三至五人，每人一表。

5.专业主要带头人简介（4）姓名陈位铭性别男专业技术职务教授第一学历本科出生年月19５1.1１行政职务教研室主任最后学历硕士1982.1毕业于吉林工业大学机械一系铸造专业本科19８７.4毕业于吉林工业大学金属材料专业硕士研究生主要从事工作与研究方向汽车机械汽车制造与装配技术本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共９篇;出版专著（译著等）１部。获教学科研成果奖共项;其中：国家级项，省部级项。目前承担教学科研项目共2项；其中：国家级项目项，省部级项目２项。近三年拥有教学科研经费共3万元,年均1万元。近三年给专科生授课（理论教学)共６0０学时；指导专科毕业设计共65人次。最具代表性的教学科研成果序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次１《汽车装配与调整》优秀课省级20０8年２2优秀教学团队吉林省2007年6目前承担的主要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作１《汽车机械基础》课程改革吉林省教育厅2007.7～20０9.71负责人２汽车制造与装配技术专业人才培养模式的研究与实践吉林省“十一五课题”200８.1～200９.1２2万主要参加人目前承担的主要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间１汽车装配与调整高职学生88１20职业核心课２005年2007年2汽车机械基础高职学生３80480职业基础课200５年～2008年教学管理部门审核意见签章：6.教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、理学学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职1张军男43副教授沈阳工业学院机械制造理学学位汽车维修汽车车身修复技术专职２赵宇男４0副教授吉林工业大学汽车专业理学学位吉林工业大学汽车专业硕士汽车维修汽车装配与调整汽车整车拆装实训专职3焦传君女46教授吉林工业大学汽车专业理学学位汽车维修汽车构造与使用专职4陈位铭男５6教授吉林工业大学机械工程理学学位吉林工业大学机械工程硕士汽车制造汽车车身制造技术汽车车身识图汽车机械基础专职5董长兴男４3工程师一汽集团公司技工学校吉林工业大学汽车专业学士汽车维修汽车涂装技术汽车车身修复实训专职6刘建华男５1高级工程师一汽职工大学机械制造理学学位汽车维修车身检测技术现代汽车维修企业管理汽车钣金与喷涂基本技能实训汽车车身修复实训专职７于汇泉男4５高级工程师一汽职工大学机械制造理学学位汽车维修汽车焊接技术焊接技术实训汽车钣金与喷涂基本技能实训专职8王磊刚男40助理工程师吉林职业师范学院机制专业理学学位汽车维修汽车美容技术汽车钣金与喷涂基本技能实训专职9王洪军男38高级技师一汽技工学校钣金维修汽车车身修复技术兼职10历奎男34技师吉林交通职业技术学院汽车专业钣金维修车身检测技术汽车车身修复技术汽车车身修复实训兼职

7.主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期1大学生职业指导241２思想道德修养与法律基础4813毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”5624体育401/2/3/45应用数学30１/２6基础英语１201/2７专业英语322黄汽驰4８计算机文化基础52１９Vｂ程序设计3０21０汽车性能与使用521１１汽车机械基础1208陈位铭112电工技术90113发动机技术６021４汽车底盘技术60215汽车电器技术60216汽车常见故障检测与诊断３２31７汽车新技术3０41８现场总线技术664１９新能源汽车电机及控制器6６４20新能源汽车电池技术66421液压与气动７23２2传感器与测试技术72２２3电机与电气控制技术９03２4现代汽车维修企业管理322刘建华4２5CAD计算机绘图322陈婷4２6汽车驾驶实训1周１２７钳工实训1周实习工厂安排１2８焊接技术实训1周实习工厂安排329金工实训１周实习工厂安排１３0汽车保养实训1周121汽车综合故障检修实训1周4３2高级电工职业技能鉴定实训33顶岗实习与毕业综合实践（企业)1年专职教师与企业兼职教师５、６

8．办学条件情况表专业名称新能源汽车技术开办经费３0０万申报专业副高及以上职称(在岗）人数6其中该专业专职在岗人数８其中校内兼职人数5其中校外兼职人数８可用于新专业的教学图书（万册）0.６可用于该专业的教学实验设备(千元以上）40（台/件）总价值（万元)30０万序号主要教学设备名称(限20项)型号规格台（件)购入时间1捷达轿车GIF３2007年2宝来轿车1.622００7年3马自达轿车M622003年4两柱举升机元征42００5年５四柱举升机元征4200３年67891０11121314１516171819注:若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。ﻬ9．学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表学校近三年被批准设立的新增专业情况序号专业代码本/专科专业名称设置年度1580406高职高专汽车整形技术２580409高职高专汽车造型设计358041０高职高专汽车物流技术４高职高专二手车５高职高专汽车保险6789１0学校本年度拟增设专业情况序号专业代码本/专科专业名称158０420高职高专新能源汽车技术2高职高专汽车试验技术３4５

1０.申请增设目录外专业的论证报告注:应包括拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析；专业培养目标、业务范围（主要指知识、能力、素质结构）、主干学科或主要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况新能源专业可行性分析全球汽车工业为破解能源、环境制约，实现可持续发展，长期以来一直在积极探索和努力推动交通能源动力系统转型。特别是08年以来,面对金融危机、国际油价高位震荡和日益严峻的节能减排压力，世界汽车产业进入全面交通能源转型时期，发展以电动汽车为主的新型能源汽车成为国际取得高度共识的实现交通能源转型的技术路线,世界电动汽车产业进入了加速发展的新阶段。未来几年内,后市场将会急缺以新型能源汽车为主的高素质人才。培养适应社会需要的高技能、高认知的汽车后市场人才是长春汽车工业高等专科学校的目标，增设汽车新能源专业将推动我校向更高的层次发展，始终保持先进性。本文将从新能源汽车的发展、国家在新能源的政策、本校的办学条件以及人才需求分析等几个方面具体阐述增设新能源专业的理由。新能源汽车的发展传统能源汽车是以汽油、柴油等非可再生资源为燃料的汽车,随着经济的发展、汽车的普及,汽车排放造成的环境问题和世界石油资源的紧缺等问题日益凸显。尤其是08年以来,面对金融危机、国际油价高位震荡和日益严峻的节能减排压力，促使国际社会将更多的目光转向新能源汽车。新能源汽车应用传统能源之外的各种能源形式的汽车。目前的汽车上应用的新能源形式主要有生物柴油、燃料乙醇、燃料电池、氢能、电能等。电动汽车发展较为完善、迅速。国家的政策支持随着经济社会的不断发展,各行业对能源的依赖也越来越大,能源行业的可持续发展日益受到关注。作为能源领域的新生力量,新能源的大力发展已被越来越多的人们接受。“十二五”期间我国将继续加大新能源及可再生能源在一次能源消费结构中的比重。为此，到“十二五”末,将争取非化石能源在一次能源消费中的比重达到1１．4%。为了达到这个目标，更好地推动清洁能源和新能源发展，按照国务院的部署和要求,国家能源局组织编制了新兴能源产业发展规划。规划期为20１1年至2０20年,对先进核能、风能、太阳能、生物质能、地热能、非常规天然气等新能源和可再生能源的开发利用、洁净煤、智能电网、分布式能源、车用新能源等能源新技术的产业化应用的具体实施路径，以及发展规模、重大政策举措作了明确部署,对推进新兴能源产业又好又快发展将产生积极的作用根据《电动汽车“十二五”规划》,新能源汽车是我国“十二五”规划中的七大新兴产业之一，已经成为国家振兴经济和转变产业结构的重要突破口。目前,国家对新能源汽车的政策倾斜，加速了汽车企业在新能源汽车上的研发力度,加快新能源汽车发展的步伐。我们有理由相信,中国新能源产业将会实现跃进式发展。电动汽车关键技术未来两年研发经费将达７亿，为细化、落实《电动汽车“十二五”规划》,科技部将在近期尽快公布《电动汽车关键技术与系统集成》申请指南。据知情人士向记者透露，到2012年,被科技部列入电动汽车关键项目的课题方向有31个,分为7４个课题。总的课题经费为7.38亿元。具体经费来源是财政部。据该人士透露,由科技部牵头的《电动汽车科技发展“十二五”专项规划》已制订完毕,目前已经通过行家评审。《规划》确定了我国推动电动汽车产业链发展时,将以动力电池、电机、电控成为未来发展的核心。而在即将公布的《电动汽车关键技术与系统集成》申请指南中,具体规定了各大核心方向发展所占的比重。据该权威人士透露,电动汽车整车及动力的课题比例占整个总课题的33%；电池技术项目占42%；电机项目占１3%，电控技术项目则占6％。根据中国政府网2月18日刊登的《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,我国计划用20年时间,使节能环保、新一代信息技术等七大战略性新兴产业整体创新能力和产业发展水平达到世界先进水平,为经济社会可持续发展提供强有力的支撑。《决定》指出,根据战略性新兴产业的特征，立足我国国情和科技、产业基础，现阶段重点培育和发展节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等产业。根据《决定》确定的目标，到2015年，我国战略性新兴产业形成健康发展、协调推进的基本格局,对产业结构升级的推动作用显著增强，增加值占国内生产总值的比重力争达到8%左右为推动电动汽车的行业的发展，国家还出台了一系列的辅助措施和政策：1.2０10年6月,财政部等多部委联合发布《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》,确定在上海、长春、深圳、杭州、合肥等5个城市启动私人购买新能源汽车补贴试点工作。《通知》明确，中央财政对试点城市私人购买、登记注册和使用的插电式混合动力乘用车和纯电动乘用车给予一次性补贴。补贴标准根据动力电池组能量确定，对满足支持条件的新能源汽车,按30０0元/千瓦时给予补贴。插电式混合动力乘用车每辆最高补贴５万元，纯电动乘用车每辆最高补贴６万元。2.国家电网将大规模建设电动汽车充电站国家电网２010年工作会议上,作为建设智能电网的一部分，国家电网提出,要紧密跟踪电动汽车发展趋势,大规模建设电