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文档简介
河南省新乡市名校2023-2024学年化学九上期中质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某同学梳理并归纳了以下知识点:其中正确的是()A.元素周期表有7个横行7个周期,18个纵行18个族B.原子都是由质子、中子和电子构成C.化学变化中分子可分,原子不可分D.氧化反应都是发光、放热的2.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B.原子可以构成分子,不能直接构成物质C.分子是化学变化中的最小微粒D.微粒得到或失去电子变成离子3.下列反应属于复分解反应的是A.B.C.D.4.下列物质的应用不正确的是()A.氧气充食品包装袋 B.液氮用于低温麻醉C.稀有气体用于闪光灯 D.活性炭除臭5.下列事实对应的解释不正确的是()选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩D食物变质分子本身发生了变化A.A B.B C.C D.D6.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是()A.用灭火器扑灭 B.用泥沙扑灭 C.用湿抹布盖灭 D.用水冲灭7.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是()A.制取O2时,始终收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣装置漏气B.量筒量取液体时,所得液体实际值偏小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣仰视读数C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣集气瓶底部没有放水D.高锰酸钾制取氧气,水槽水变红﹣﹣﹣﹣﹣﹣试管口没有放棉花8.下列说法正确的是A.电线短路引起电器着火,直接用水浇灭B.蜡烛一扇即灭,是因为缺少了空气所以无法继续燃烧C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点D.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火9.“绿水青山就是金山银山”,你认为下列不符合该理念的是A.减少烟花爆竹燃放 B.推广使用无磷洗衣粉C.大量使用农药化肥 D.生活污水处理后排放10.某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品,并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2),重复多次,结果均为m1>m2,样品中含哪种气体可解释该结果()A.氖 B.氩 C.甲烷 D.水蒸气11.现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能正确表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)关系的图象是A. B.C. D.12.下列物质中,含有氧分子的是()A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.空气 D.过氧化氢二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用U型管完成的性质实验:将干燥的浸有紫色石蕊试液的纱布条每隔用水湿润,然后将干湿相间的纱布条送入U型管里如图所示。实验1:将一瓶干燥的二氧化碳气体缓慢注入塑料漏斗里,潮湿的石蕊纱布条按照的方向逐渐变红,而且AB段变红的速率比CD段变红的速率快。潮湿的石蕊纱布条会变红的原因是______用化学式表达式表示;AB段变红的速率比CD段变红的速率更快的原因是______。实验2:等到湿润的纱布条全部变红后,将其从U型管里取出,用电吹风对着纱布条吹热风,红色很快褪去并恢复为紫色的原因是______。用化学式表达式表示14.根据下列装置,回答有关问题:(1)仪器①的名称为______,仪器②的名称为______。(2)在连接B装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是______。(3)实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,选择的装置组合为______填字母,反应的化学方程式为______。(4)用D装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是______,验满的方法是______。15.如图是初中化学常见的实验,请回答下列问题。(1)A实验中烧杯乙中的实验现象是_____,产生这一现象的原因是_____;(2)B实验中水的作用是_____;(3)C实验中反应的化学方程式为_____;(5)D实验中在燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是_____。16.如图是实验室制取气体的常用装置(1)仪器①的名称是______.(2)用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_____;选用的发生装置是_____(填序号)用排水法收集氧气的合适时间是____。(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是___;收集装置是_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.过氧乙酸的分子式为:(1)每个过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数之比为______;(2)过氧乙酸中碳、氢、氧的质量之比为______(3)多少克过氧乙酸与44g二氧化碳含碳元素的质量相等。写出过程______18.图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题:(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:①维生素D2中碳原子、氢原子、氧原子的个数比:__________②维生素D2的相对分子质量:__________③维生素D2中碳元素的质量分数为多少__________?(精确到0.1%)(2)“新盖中盖”高钙片的功效主要为补钙。计算每片新盖中盖高钙片中含碳酸钙的质量分数是________________?(列式计算,精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)荔枝味甘、性温热,其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成分。(1)荔枝果实中含有丰富的维生素C(C6H8O6),可增强人体免疫功能。维生素C是由_______种元素组成,其相对分子质量为_________。(2)荔枝中钾、铁指的是________(填“原子”、“分子”或“元素”)。(3)荔枝开花时,蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是:______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、元素周期表有7个周期,16个族,故错误;
B、原子都是由原子核和电子构成的,有的原子没有中子,如氢原子没有中子,故错误;
C、化学变化中分子可分,原子不可分,故正确;D、氧化反应都是放热的,缓慢氧化一定发光,故错误;故选C。2、A【解析】
根据决定元素化学性质的因素;构成物质的粒子;分子的概念;微粒可能是分子、原子或离子,进行分析判断。【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,选项说法正确;故符合题意;B、原子可以构成分子,也能直接构成物质,选项说法错误;故不符合题意;C、原子是化学变化中的最小微粒,选项说法错误;故不符合题意;D、微粒可能是分子、原子或离子,微粒得到或失去电子,也可能是变为原子,选项说法错误;故不符合题意;故选A【点睛】本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。3、C【解析】
A、,反应物中二氧化碳是分子,不能进行离子交换,不是复分解反应;故选项错误;B、反应符合“单质+化合物=新单质+新化合物”,属于置换反应;故选项错误;C、符合“化合物+化合物=新化合物+新化合物”反应物可以进行离子交换,生成物中有沉淀,属于复分解反应;故选项正确;D、符合“多变一”,属于化合反应;故选项错误;故选:C。4、A【解析】
A、氧气化学性质活泼,不能用于食品包装,符合题意;B、液氮无毒,易蒸发获得低温,可以用于低温麻醉,不符合题意;C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可以用于制造闪光灯,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,可以用于除臭,不符合题意。故选A。5、B【解析】
A.液氧和氧气都由氧分子构成,同种分子化学性质相同,所以液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,此选项正确;B.酒精能做温度计的填充物,是因为酒精分子的间隔受热变大,遇冷变小,此选项错误;C.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是气体分子间间隔大,易于压缩,此选项正确;D.食物变质是化学变化,分子本身发生了变化,此选项正确。故选B。6、C【解析】
实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是用湿抹布盖灭,利用的是隔绝空气的原理,故选C。7、B【解析】
A、制取O2气体时,装置漏气可能会始终收集不到O2,故A正确;
B、向下俯视凹液面的最低处,俯视读数偏大,但量取的液体实际体积正好偏小,故B错误;
C、铁丝燃烧放出大量的热,集气瓶底部没有放水,反应后的高温生成物若直接溅落在集气瓶底,瓶底会炸裂,故C正确;
D、高锰酸钾制取氧气,水槽水变红可能是试管口没有放棉花,高锰酸钾通过导管进入水槽,故D正确。
故选:B。8、D【解析】
A、电线短路引起电器着火,直接用水浇灭会导电,会进一步损坏电气设备,对救火人员造成触电危害,不符合题意;B、蜡烛一扇即灭,蜡烛火焰周围的空气并没有减少,是因为空气流动使可燃物温度达不到着火点,所以无法继续燃烧,不符合题意;C、物质的着火点一般不能升高或降低,向下时,更容易得到可燃物的着火点,所以燃烧更充分,不符合题意;D、由图可知,金属镁在二氧化碳中也能燃烧,故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,符合题意。故选D。【点睛】燃烧三要素满足两个还不能燃烧,一定是第三个要素未满足。9、C【解析】
A.减少烟花爆竹燃放,能减少环境污染,此选项符合环保理念;B.推广使用无磷洗衣粉,可防止水华现象发生,此选项符合环保理念;C.大量使用农药化肥,会造成环境污染,此选项不符合环保理念;D.生活污水处理后排放,能防止水污染,此选项符合环保理念。故选C。10、B【解析】
因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外,还含有稀有气体和水蒸气等,除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体(氦氖氩等)和水蒸气,其中氩气密度比氮气大,故等体积条件下,造成获得气体比纯N2质量大的原因是氩气的存在;故选B。11、C【解析】
二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂只能加快反应速率,不能改变氧气的质量。【详解】a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,说明a包的氯酸钾质量大于b包中氯酸钾质量,完全反应,产生氧气a大于b,反应速率b快a慢;加热到一定温度,反应发生,产生氧气,不会一加热就产生氧气,起点不在原点。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。12、C【解析】
A、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故A不符合题意;B、氯酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故B不符合题意;C、空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,故C符合题意;D、过氧化氢中含有氧元素,而无氧气分子,故D不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、二氧化碳密度比空气大【解析】
二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,反应的化学方程式为:。二氧化碳密度比空气大,先接触到AB段,后接触到CD段,故AB段变红的速率比CD段变红的速率更快。碳酸受热易分解,生成水和二氧化碳,故用电吹风对着纱布条吹热风,红色很快褪去并恢复为紫色,反应的化学方程式为:。故答案为(1);二氧化碳密度比空气大;(2)。14、长颈漏斗试管先把玻璃管用水润湿一下,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入BE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止收集到的气体不纯把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满【解析】
(1)①是长颈漏斗;②是试管;(2)在连接B装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时,玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中,应采取的措施是:先把玻璃管用水润湿一下,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入;(3)实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,属于固、固加热型,适合用装置B作发生装置;氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用D装置收集氧气时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是:防止收集到的气体不纯;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满。15、溶液变为红色浓氨水有挥发性,会发出氨气,氨气与酚酞溶液变红防止高温熔融物溅落,造成试管炸裂2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将装置内的氧气反应完全,保证实验的成功【解析】
(1)A实验中浓氨水有挥发性,会发出氨气,氨气与酚酞溶液变红,烧杯乙中的实验现象是溶液变为红色,产生这一现象的原因是:浓氨水有挥发性,会发出氨气,氨气与酚酞溶液变红;(2)B实验中水的作用是:防止高温熔融物溅落,造成试管炸裂;(3)C实验中试管口有棉花,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)D实验中在燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是:将装置内的氧气反应完全,保证实验的成功;16、长颈漏斗;A、防止高锰酸钾粉末进入导管、导管口气泡均匀连续的放出时;B;D或E【解析】
(1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,试管口要有一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气进行解答;(3)根据题意,乙炔是一种密度比空气略小,不溶于水的气体,实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于固—液常温型,进行分析解答。【详解】(1)仪器①是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选择A;试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;当有气泡产生立即收集,收集到的气体中含有空气,当气泡均匀连续的放出时,再收集氧气;
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